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文檔簡介
2022-2023學年山西省朔州市南河種鎮第二中學高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.汽車B在平直公路上行駛,發現前方沿同方向行駛的汽車A速度較小,為了避免相撞,距A車15m處B車制動,此后它們的v-t圖象如圖所示,則()A.B的加速度大小為3.75m/s2B.A、B在t=4s時的速度相同C.A、B在0~4s內的位移相同D.A、B兩車會相撞參考答案:BD2.人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,對扶梯上的人進行受力分析,人受到的力是
(
)A.重力和臺階對人的支持力B.重力和臺階對人的支持力、對臺階的壓力C.重力、臺階對人的支持力以及臺階對人的摩擦力D.重力、臺階對人的支持力、對臺階的壓力以及臺階對人的摩擦力參考答案:A3.下列說法正確的是(
)A、有力有位移,該力一定做功
B、有加速度的物體一定有力對它做功C、靜摩擦力一定不做功,滑動摩擦力一定做負功D、靜摩擦力和滑動摩擦力都可能做正功參考答案:D4.(單選)如圖,在光滑水平面上有一物塊始終受水平向右恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個較長的輕質彈簧,則在物塊與彈簧接觸后向右運動至彈簧壓縮到最短的過程中:
A.物塊接觸彈簧后一直做減速運動
B.物塊接觸彈簧后先加速運動后減速運動
C.當物塊的速度最大時,向右恒力F大于彈簧對物塊的彈力
D.當物塊的速度為零時,它所受的加速度為零參考答案:B5.一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為5m/s,1s后的速度大小變為8m/s,在這1s的時間內,該物體的(
)A
位移的大小可能小于4m
B
位移的大小可能大于10mC
加速度的大小可能小于4m/s2
D
加速度的大小可能大于10m/s2參考答案:ACD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
(1)當M與m的大小關系滿足
時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與
的圖象.(3)如圖(a),甲同學根據測量數據做出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是
.
(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線,如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?答:
。(5)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數據可求出小車下滑的加速度a=
。(結果保留三位有效數字)參考答案:(1)M?m;(2);(3)平衡摩擦力時木板傾角過大(4)兩小車及車上砝碼的總質量不同。(5)a=
1.58m/s27.在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動,當速度達到v時撤掉F,物體在水平面上滑行直到停止,物體的速度圖象如圖所示,物體在水平面上的摩擦力為Ff,則F∶Ff
=
參考答案:4∶18.兩顆人造地球衛星A、B的質量之比mA:mB=1:2,繞地球運動的軌道半徑之比rA:rB=1:3,則它們的線速度之比vA:vB=
,向心加速度之比aA:aB=
,向心力之比FA:FB=
。
參考答案:vA:vB=,aA:aB=
9:1,FA:FB=
9:2。
9.如圖所示是一個物體向東運動的速度圖象。由圖可知在0~10s內物體的加速度大小是
m/s2,方向是
;在40-60s內物體的加速度為
m/s2.參考答案:
3
向東
-1.5
10.物體做勻加速直線運動,位移方程為s=(5t+2t2)m,則該物體運動的初速度為
m/s,加速度為
m/s2,2s末的速度大小為
m/s。參考答案:5,4,1311.北京正負電子對撞機的核心部分是使電子加速的環形室,若一電子在環形室中做半徑為
R的圓周運動,轉了2圈回到原位置,則其位移和路程分別是
.參考答案:12.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相機的閃光頻率是
Hz;⑵小球運動中水平分速度的大小是
m/s;⑶小球經過B點時的速度大小是
m/s。參考答案:⑴10⑵1.5⑶2.513.在研究某物體的運動規律時,打點計時器打下如圖1-4-8所示的一條紙帶;已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩計數點間還有四個打點未畫出;由紙帶上的數據可知,打E點時物體的速度v=_______m/s,物體運動的加速度a=_____m/s2(結果保留兩位有效數字);參考答案:0.250.30相鄰兩記數點間還有四個點未畫出,所以相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1s打E點時物體的速度采用逐差法求解加速度,根據運動學公式得:△x=at2,得。三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.如圖所示,置于水平面上的木箱的質量為m=3.8kg,它與水平面間的動摩擦因數μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大小.參考答案:10N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯立代入數據可得:F=10N四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一輛汽車以90km/h的速度在學校區域行駛.當這輛違章超速行駛的汽車經過警車時,警車立即從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速度追去(1)警車出發多長時間后兩車相距最遠?(2)警車截獲超速車時,警車的位移多大?參考答案:解:90km/h=25m/s(1)兩者速度相等時有:v=at解得:(2)警車截獲超速車時,位移相等,有:解得:t=20s則警車的位移為:x=vt=25×20m=500m答:(1)警車出發2.5s后兩車相距最遠;(2)警車截獲超速車時,警車的位移為500m【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】(1)當警車和汽車的速度相等時,兩車相距最遠,結合速度時間公式求出速度相等的時間.(2)抓住兩車位移的關系,結合運動學公式求出追及的時間.結合位移時間公式求出警車的位移.17.如圖所示,在工廠的流水線上安裝有水平傳送帶,用水平傳送帶傳送工件,可以大大提高工作效率,水平傳送帶以恒定的速率v=2m/s運送質量為m=0.5kg的工件,工件都是以v0=lm/s的初速度從A位置滑上傳送帶,工件與傳送帶之間的動摩擦因數=0.2,每當前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即滑上傳送帶,取g=10m/s2,求:
(1)工件滑上傳送帶后多長時間停止相對滑動(2)在正常運行狀態下傳送帶上相鄰工件間的距離參考答案:18.宇航員
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