




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
---WORD格式--可編輯--三、編程題輸入一個半徑值,分別計算圓周長、圓面積和球的體積。要求使用符號常量定義圓周率。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 計算圓周長 面積 求面積\n");floatr,c,s,v;scanf("%f",&r);definePI3.14159265c=2*PI*r;s=4*PI*r*r;v=4/3*PI*r*r*r;printf(" 周長是%.2f\n",c);printf(" 表面積是%.2f\n",s);printf(" 體積是%.2f\n",v);return0;}2.假設今天是星期三,編程求 20天之后是星期幾?#include<stdio.h>intmain(){printf(" 今天是星期三, 20天后是星期幾? \n");inti;i=23%7;printf("20 天后是星期%d\n",i);return0;}從鍵盤輸入一個字符,然后將其按字符和整數這兩種形式輸出。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 輸入一個字符\n");----------WORD格式--可編輯--chari;scanf("%c",&i);printf(" 整數形式是%d\n",i);printf(" 字母形式是%c\n",i);return0;}輸入一個大寫英文字母,將它轉化為小寫輸出。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 請輸入一個大寫英文字母 \n");charch;scanf("%c",&ch);printf("%c\n",ch+32);return0;}求一元二次方程ax^2+bx+c=0方程的兩個實根。a、b、c由鍵盤輸入。(默認b*b-4*a*c>=0)#include<stdio.h>#include<math.h>intmain(){printf(" 求兩個實數根\n");floatx1,x2,a,b,c;scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);x1=((-b)+sqrt(b*b-4*a*c))/2;x2=((-b)-sqrt(b*b-4*a*c))/2;printf("%.2f\n",x1);printf("%.2f\n",x2);return0;}輸入長方形的長和寬,編程求該長方形的周長和面積#include<stdio.h>intmain()----------WORD格式--可編輯--{printf(" 輸入長和寬\n");inta,b,c,s;scanf("%d%d",&a,&b);c=2*(a+b);s=a*b;printf(" 周長是%d\n",c);printf(" 面積是%d\n",s);return0;}要將“China”譯成密碼,譯碼規律是:用原來字母后面的第5個字母代替原來的字母。例如,字母“A”后面第5個字母是“F”,用“F”代替“A”。因此,“China”應譯為“Hmnsf”。請編寫程序,用賦初值的方法使c1、c2、c3、c4、c55個變量的值分別為‘ C’、‘h’、‘i’、‘n’、‘a’,經過運算,使 c1、c2、c3、c4、c5分別變為‘H’、‘m’、‘n’、‘s’、‘f’并輸出。#include<stdio.h>intmain(){printf("China 到Hmnst\n");chara[5]={'C','h','i','n','a'};for(inti=0;i<=5;i++)a[i]=a[i]+5;for(intj=0;j<=5;j++)printf("%c",a[j]);printf("\n");return0;}有人用溫度計測量出用華氏法表示的溫度,現輸入華氏溫度f,要求把它轉換為以攝氏法表示的溫度 c并輸出。(c=5/9f-32))#include<stdio.h>intmain()----------WORD格式--可編輯--{printf("把華氏溫度轉換為攝氏溫度\n");printf("請輸入華氏溫度:\n");floati,j;scanf("%f",&i);j=5*(i-32)/9;printf("%.1f\n",j);return0;}編寫程序,輸入兩個實數,按代數值由大到小的順序輸出這兩個實數。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 將兩個實數從大到小排列\n");floati,j;scanf("%f%f",&i,&j);if(i>j)printf(" 輸出%f%f\n",i,j);elseprintf(" 輸出%f%f\n",j,i);return0;}編寫程序,從鍵盤輸入兩個整數,輸出其中較小的數。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 輸出較小的數\n");inti,j;scanf("%d%d",&i,&j);if(i<j)printf("%d\n",i);elseprintf("%d\n",j);----------WORD格式--可編輯--return0;}11.編寫程序,輸入一個不多于 5位的正整數,輸出該正整數是幾位數。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 輸入一個不多于 5位數的正整數\n");inti;scanf("%d",&i);if(i>0&&i<10)printf("%d 是一位數\n",i);if(i>=10&&i<100)printf("%d 是二位數\n",i);if(i>=100&&i<1000)printf("%d 是三位數\n",i);if(i>=1000&&i<10000)printf("%d 是四位數\n",i);return0;}編寫程序,不使用系統提供的數學函數,編寫程序求一個實數的絕對值。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 求一個實數的絕對值 \n");inti;scanf("%d",&i);if(i>=0)printf(" 絕對值是%d\n",i);if(i<0)printf(" 絕對值是%d\n",-i);return0;}----------WORD格式--可編輯--13.編寫程序,編寫程序實現如下分段函數。當 x<-5時,f(x)=|x|+5; 當-5≤x≤5時,f(x)=x*x; 當x>5時,f(x)=6x-10 。x定義成實型數據)#include<stdio.h>intmain(){inti;scanf("%d",&i);if(i<-5)printf("%d\n",-i+5);if(-5<=i&&i<=5)printf("%d\n",i*i);elseprintf("%d\n",6*i-10);return0;}編寫程序,輸入2015年的一個月份,輸出該月有多少天。(使用switch語句實現)#include<stdio.h>intmain(){printf("輸入月份\n");intmonth,day;scanf("%d",&month);switch(month){case2:day=28;printf("%d\n",day);break;case1:case3:case5:case7:case8:case10:case12:day=31;printf("%d\n",day);break;----------WORD格式--可編輯--case4:case6:case9:case11:day=30;printf("%d\n",day);break;}return0;}編寫程序,判斷某一年是否是閏年。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 判斷某一年是否為閏年 \n");inti;scanf("%d",&i);if(i%4==0)printf("%d 是閏年\n",i);if(i%4!=0)printf("%d 是平年\n",i);return0;}編寫程序,編寫程序,根據輸入的學生成績輸出相應的等級。90分以上(包括90分)為A等,80~89分為B等,70~79分為C等,60~69分為D等,60分以下為E等。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 求學生成績相應的等級 \n");inti;scanf("%d",&i);if(i>=90)printf("%d 是A\n",i);elseif(i<90&&i>=80)printf("%d 是B\n",i);elseif(i<80&&i>=70)----------WORD格式--可編輯--printf("%d 是C\n",i);elseif(i<70&&i>=60)printf("%d 是D\n",i);elseprintf("%d 是E\n",i);return0;}17編寫程序,輸入一個百分制成績,若大于等于 60,則輸出“恭喜!您的成績通過了! ”,若小于 60,則輸出“抱歉!您的成績未通過!”(要求成績只能是整數)#include<stdio.h>intmain(){printf(" 請輸入您的成績 \n");inti;scanf("%d",&i);if(i>=60)printf(" 您通過了\n");elseprintf(" 您沒通過\n");return0;}編寫程序,輸入3個整數x、y、z,輸出其中最小值。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 輸出最小值\n");intx,y,z,min1,min;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);min1=x<y?x:y;min=min1<z?min1:z;printf(" 最小值是%d\n",min);return0;----------WORD格式--可編輯--}編寫程序,輸入三角形的3條邊a、b、c,判斷它們能否構成三角形。若能構成三角形,求出三角形面積。(s=(a+b+c)/2 ,三角形面積area=sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c)))#include<stdio.h>#include<math.h>intmain(){printf(" 判斷能否構成三角形 若能 求面積\n");floata,b,c,d,s;scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);d=(a+b+c)/2;if(a>=c+b||b>=a+c||c>=a+b)printf(" 不能構成三角形 \n");else{s=sqrt(d*(d-a)*(d-b)*(d-c));printf(" 面積是%.2f\n",s);}return0;}20.編寫程序,試編程判斷輸入的正整數是否既是 5又是7的整倍數。若是,則輸出 yes,否則輸出 no。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 判斷一個正整數是否既是 5又是7的倍數\n");inti;scanf("%d",&i);if(i%35==0)printf("yes\n");elseprintf("no\n");return0;----------WORD格式--可編輯--}21.編寫程序,編程實現以下功能:讀入兩個運算數( data1和data2)及一個運算符(op),計算表達式data1opdata2的值,其中 op可為+,?,*,/(執行除法運算時假設 data2不為0,用switch 語句實現)。#include<stdio.h>intmain(){charop;floatdata1,data2;printf(" 請輸入兩個數字 \n");scanf("%f%c%f",&data1,&op,&data2);switch(op){case'+':printf("%f+%f=%.2f\n",data1,data2,data1+data2);break;case'-':printf("%f-%f=%.2f\n",data1,data2,data1-data2);break;case'*':printf("%f*%f=%.2f\n",data1,data2,data1*data2);break;case'/':printf("%f/%f=%.2f\n",data1,data2,data1/data2);break;}return0;}22.編寫程序,編寫程序,輸入任意一個 1~7之間的整數,將他們轉換成對應的表示星期幾的英文單詞。例如: 1轉換成Monday,7轉換成Sunday。(使用switch語句實現)#include<stdio.h>intmain(){printf(" 請輸入1至7之間任意整數\n");inti;scanf("%d",&i);----------WORD格式--可編輯--switch(i){case1:printf("Monday\n");break;case2:printf("Tuesday\n");break;case3:printf("Wednesday\n");break;case4:printf("Thursday\n");break;case5:printf("Friday\n");break;case6:printf("Saturday\n");break;case7:printf("Sunday\n");break;}return0;}輸出小寫字母的ascii碼對照表。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 輸出小寫字母的 ascii 碼\n");charch;ch='a';for(inti=0;i<=25;i++)printf("%c:%d\t",ch+i,ch+i);printf("\n");return0;}輸入一行字符,分別統計出其中英文字母、空格、數字和其他字符的個數。#include<stdio.h>main(){inta=0,b=0,c=0,d=0,i=0;chars[10];printf(" 請輸入一行不超過十個字的字符串: \n");gets(s);while(i<10)----------WORD格式--可編輯--{if(s[i]>='0'&&s[i]<='9'){a++;}elseif((s[i]>='a'&&s[i]<='z')||(s[i]>='A'&&s[i]<='Z')){b++;}elseif(s[i]==''){c++;}else{d++;}i++;}printf(" 數字的個數是%d\n",a);printf(" 字母的個數是%d\n",b);printf(" 空格的個數是%d\n",c);printf(" 其他符號的個數是 %d\n",d);return0;}25.輸出圖形$$$$$$$$$$$$$$$$#include<stdio.h>#include<math.h>----------WORD格式--可編輯--intmain(){for(inti=0;i<=3;i++){for(intj=1;j<=7;j++){if(j>=fabs(4-i)&&j<=fabs(4+i))printf("$");elseprintf("");}printf("\n");}return0;}26. 求s=1+(1+2)+(1+2+3)+ +(1+2+3+ +n),要求n從鍵盤輸入。#include<stdio.h>main(){intsum=0,n,i,a=1;printf(" 計算1+(1+2)+(1+2+3)+ (1+2+3+n)=?\n");scanf("%d",&n);while(a<=n){i=(1+a)*a/2;sum=sum+i;a++;}printf(" 輸出sum=%d\n",sum);return0;}27.計算10!----------WORD格式--可編輯--#include<stdio.h>intmain(){inti=1,a=1;for(i=1;i<=10;i++)a=a*i;printf("%d\n",a);return0;}輸出所有的“水仙花數”,所謂“水仙花數”是指一個3位數,其各位數字立方和等于該數本身。例如,153是一個水仙花數,因為 153=1^3+5^3+3^3。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 輸出所有的水下花數 \n");for(inti=1;i<=9;i++){for(intj=0;j<=9;j++){for(intk=0;k<=9;k++){if(100*i+10*j+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf("%d%d%d",i,j,k);}}}printf("\n");return0;}雞兔同籠,上數共有35個頭,下有94只腳,雞、兔各有幾只?#include<stdio.h>intmain()----------WORD格式--可編輯--{for(intx=0;x<=35;x++){for(inty=0;y<=35;y++){if((x+y==35)&&(2*x+4*y==94))printf("雞有%d只,兔子有%d只\n",x,y);}}return0;}編程找10個數中的最大數以及該數在數組中的位置。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 找10個數中最大數極其所在位置\n");inta[10],max;for(inti=0;i<=9;i++)scanf("%d",&a[i]);max=a[0];for(intj=1,intk=0;j<=9;j++){if(max<a[j]){max=a[j];k=j+1;}}printf(" 第%d位\n",k);printf(" 最小是%d\n",max);return0;}編程找10個數中的最小數以及該數在數組中的位置。#include<stdio.h>----------WORD格式--可編輯--intmain(){printf(" 找10個數中最小數極其所在位置\n");inta[10],min;for(inti=0;i<=9;i++)scanf("%d",&a[i]);min=a[0];for(intj=1,intk=0;j<=9;j++){if(min>a[j]){min=a[j];k=j+1;}}printf(" 第%d位\n",k);printf(" 最小是%d\n",min);return0;}編程將一個數組中的元素按逆序存放。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 一個數組按照逆序存放 \n");inta[10],b[10];for(inti=0;i<=9;i++)scanf("%d",&a[i]);for(intj=0;j<=9;j++){b[j]=a[9-j];printf("%d",b[j]);}printf("\n");return0;----------WORD格式--可編輯--}編程計算Fibonacci數列的前50項,并把結果存放在一個數組中。(Fibonacci 數列前兩項的值是 1。從第3項開始,其值為前兩項之和。)#include<stdio.h>intmain(){inta[50]={0,1};for(inti=2;i<50;i++){a[i]=a[i-1]+a[i-2];}for(i=0;i<50;i++){printf("%f\t",a[i]);}printf("\n");return0;}編寫程序,將兩個字符串連接起來(不使用strcat函數)。#include<stdio.h>intmain(){inti=0,j=0;printf(" 將兩個字符串連接起來 \n");charch1[100],ch2[100];printf(" 輸入第一個字符串: ");gets(ch1);printf(" 輸入第二個字符串: ");gets(ch2);while(ch1[i]!='\0')i++;while(ch1[j]!='\0')----------WORD格式--可編輯--j++;for(intk=i;k<=i+j-1;k++){ch1[k]=ch2[k-i];}printf(" 連接后為:");for(intl=0;l<=i+j-1;l++)printf("%c",ch1[l]);printf("\n");return0;}有一個2行3列的矩陣,編程找出值最小的元素的值以及它所在的行列號。#include<stdio.h>intmain(){printf(" 找到最小元素的值極其位置\n");inta[2][3],min,x,y;for(inti=0;i<=1;i++){for(intj=0;j<=2;j++)scanf("%d",&a[i][j]);}min=a[0][0];for(intm=0;m<=1;m++){for(intl=0;l<=2;l++){if(min>a[m][l]){min=a[m][l];x=m+1;y=l+1;}----------WORD格式--可編輯--}}printf("%d\n",min);printf(" 第%d行,第%d列\n",x,y);return0;}一個學習小組有3個人,每人有4門課的成績。計算每個人的平均成績。#include<stdio.h>intmain(){printf("分別計算每個人的平均數\n");floata[3][4],v[3],s=0;for(intm=0;m<=2;m++){for(intl=0;l<=3;l++){scanf("%f",&a[m][l]);s=s+a[m][l];}v[m]=s/4;s=0;}printf(" 第一個人平均分是 %.2f\n 第二個人平均分是%.2f\n第三個人平均分是%.2f\n",v[0],v[1],v[2]);return0;}37.編程輸出楊輝三角中的前10行。111121133114641......----------WORD格式--可編輯--#include<stdio.h>intmain(){printf("\n");inta[10][10]={{1},{1,1}},i,j;for(i=0;i<10;i++)a[i][0]=1;for(i=2;i<10;i++){for(j=1;j<10;j++)a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];}for(i=0;i<10;i++){for(j=0;j<=i;j++){printf("%d\t",a[i][j]);}printf("\n");}printf("\n");return0;}編寫一個函數,輸入立方體的長、寬、高,輸出立方體的體積。#include<stdio.h>intV(inti,intj,intk);intmain(){inta,b,c;printf(" 輸入長方體的長寬高 \n");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf(" 體積是%d\n",V(a,b,c));return0;----------WORD格式--可編輯--}intV(inti,intj,intk){intv=i*j*k;returnv;}輸入兩個整數,要求輸出其中值較大者。用函數實現找大數。#include<stdio.h>intMAX(inti,intj);intmain(){inta,b;printf(" 輸入兩個整數\n");scanf("%d%d",&a,&b);printf(" 最大數是%d\n",MAX(a,b));return0;}intMAX(inti,intj){intv=i>j?i:j;returnv;}40.編寫一個函數,用遞歸方法求 n!,調用該函數求m!/(n!*(m-n)!) 的值并輸出。#include<stdio.h>floatX(intn);intmain(){intm,n;scanf("%d%d",&m,&n);printf("resultis%.3f\n",X(m)/X(n)/X(m-n));return0;}----------WORD格式--可編輯--floatX(intn){inti=1,a=1;for(i=1;i<=n;i++)a=a*i;returna;}41.編寫一個函數,實現用選擇法對數組中 10個整數按由小到大排序。#include<stdio.h>intpailie(inta[10],intn);intmain(){for(inti=0;i<=9;i++)scanf("%d",&a[i]);return0;}intpailie(inta[10],intn){(不會)}編寫一個函數,求一個3×4的矩陣所有元素之和。編寫求圓的面積的函數,并調用該函數求出圓的面積。#include<stdio.h>floatS(intr);intmain(){printf(" 計算圓的面積\n");inti;scanf("%d",&i);printf(" 面積是%.2f\n",S(i));return0;----------WORD格式--可編輯--}floatS(intr){floats;#definePI3.14159265s=r*r*PI;returns;}編寫一個函數,該函數的功能是判斷一個整數是不是素數(所謂素數是指除了1和它本身以外,不能被任何整數整除的數),在main函數中輸入一個整數,調用該函數,判斷該數是不是素數,若是則輸出“yes”,否則輸出“no”。#include<stdio.h>intj();intmain(){printf(" 請輸入一個數: \n");j();return0;}intj(){intn;scanf("%d",&n);if(n==1&&n==2)printf("%d 是素數\n",n);for(inti=2;i<=n;i++){if(n%i==0)break;}if(i<n)printf("%d 是合數\n",n);else----------WORD格式--可編輯--printf("%d 是素數\n",n);return0;}45.編寫判定閏年的函數,并調用此函數求出公元 2000年到公元2100年之間的所有閏年。#include<stdio.h>intRUN(inti);intmain(){printf(" 輸出2000至2100之間的閏年:\n");for(inta=2000;a<=2100;a++){RUN(a);}printf("\n");return0;}intRUN(inti){intj;if(i%4==0)printf("%d",i);return0;}編寫兩函數分別求兩個個整數的最大公約數和最小公倍數,用主函數調用兩個函數并輸出結果,兩個整數由鍵盤輸入。#include<stdio.h>intMAX(inta,intb);intMIN(inta,intb);intmain(){printf(" 請輸入兩個數 求最大公約數和最小公倍數\n");----------WORD格式--可編輯--intx,y;scanf("%d%d",&x,&y);printf(" 最大公約數是%d,最小公倍數是%d\n",MAX(x,y),MIN(x,y));return0;}intMAX(inta,intb){for(inti=(a<b?a:b);i>=1;i--){if(a%i==0&&b%i==0)break;}returni;}intMIN(inta,intb){for(intj
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人借款擔保合同模板
- 勞務提供者合同
- 藏族民間舞蹈動作組合
- 創傷急救診療課件
- 個人股權質押借款合同
- 紗線購銷合同書范本
- 2025合同范本下載4
- 辦公空間照明設備采購合同范本
- 損失賠償合同協議書的格式范文
- 2025年城市房屋拆遷補償合同樣本
- 《道路運輸企業和城市客運企業安全生產重大事故隱患判定標準(試行)》知識培訓
- 解讀《學前教育法》制定全文課件
- 2025年公路工程預制箱梁運輸安裝合同
- DB31∕T 1243-2020 互花米草生態控制技術規范
- 經濟效益評價的基本方法課件
- 大學生五一假期安全教育
- 2025年陜西華電新能源發電有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 廣東中考數學計算訓練綜合檢測過關卷(解析版)
- 2024年09月江蘇2024年南通農商行校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 信息化項目立項評審流程指引
- 消化道出血護理新進展
評論
0/150
提交評論