2023年學生實習總結(jié)集錦篇學生實習總結(jié)1

一、實習目的

通過在酒店客房部的實習，能夠加深對酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的熟識程度，學以致用的同時在實踐中駕馭理論學問在實際中應用的狀況，進一步熟識理論和實踐不行分割的關(guān)系，并認知當前酒店業(yè)客房部的發(fā)呈現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

二、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實習地點

xx大酒店

四、實習崗位

xx酒店管家部服務員

五、實習單位介紹

xx市xx大酒店秉承“顧客至上、員工第一”的宗旨，力求達到顧客、酒店、員工三者的和諧及各自需求的滿意。酒店行業(yè)的競爭歸根結(jié)底是酒店人才的競爭，酒店將力爭為每位員工供應和諧、向上的工作氛圍和相關(guān)的培訓，從而使每個員工實現(xiàn)自己的發(fā)展愿望。“讓全部客人滿足”是酒店始終都在追求的志向目標，通過有效的管理使每位員工都能在自己的崗位上不遺余力地為客人供應優(yōu)質(zhì)服務是酒店一貫的希望和努力的方向。通過酒店全體員工的努力，實現(xiàn)“為顧客創(chuàng)建更大的價值、為酒店爭創(chuàng)更大的效益”的建店目標。

六、實習內(nèi)容

在酒店管家部實習，上崗之前是要經(jīng)過培訓。而培訓的主要方式就是學會怎樣鋪一張合格的床。培訓我們的是我們部門領(lǐng)班李小姐。

在鋪床時每一步都有要求，而整個鋪床進程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套等，這個過程必需在限定的三分鐘內(nèi)完成。對從未接觸過客房工作的我而言，首先的甩單就顯得很艱難。一般的，這個步驟是要一次完成，并且保證床單的中線要和整張床的中線重合。接下來就是給床單包角，即把床單劃一地包進凹凸兩個床墊之中，這里的要求是不能讓床單和床墊之間有空隙，否則床單就不能保持平整。然后就是開端套被子，這個步驟很講究，也很顯技巧性，操作時需把被子和被套的角相對應，然后用力向里甩幾下，使被子在被套里勻稱分布。整個過程完成后被子的中線要和床、被單的中線重合，這就是鋪床進程中所謂的的.“三線合一”。做完了這些，最終一步是把枕頭放進枕套里，要保持飽滿的一面朝向床尾，而且要留意的是枕套開口的方向不是朝向墻壁就是窗戶。在酒店行業(yè)中，這是很有講究的。

通過培訓后，我正式加入了管家部。經(jīng)過幾天的工作后，我發(fā)覺管家部服務員的工作不僅是鋪床的困難而已。客房服務員的首要職責是清潔客房。清潔客房也是有概定的標準可尋的。實習時我了解到，服務員進客房進行服務要先敲門，進門之后第一步是打開窗戶，然后拾掇渣滓，倒掉，接下來就要更換床上用品，首先要撤下已經(jīng)被客人運用過的被子、床單和枕套等，根據(jù)鋪床次序一一換上。這一切結(jié)束之后起先打掃客房的衛(wèi)生，要留意的是，手上的濕布一般用于擦木制家具，干布則用于拭擦金屬和玻璃制的家具，客房內(nèi)每一個角落的衛(wèi)生都不能馬虎，整體上擦拭次第呈環(huán)形。整個進程中還要把各種家具、器皿歸放原位，另外還要檢查房間里耗費了的日常用品，并且補足到客房物品要求供應的數(shù)量。至于細微環(huán)節(jié)的地方，如電話該當擺放在床頭柜兩頭、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應留意反復檢查鏡子是否干凈等等，在整個清潔進程中都須要細心對待。

打掃過之后要用吸塵器清算地毯，這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理挪動，這樣就既不會損壞地毯又能打掃干凈地毯。最終一步就是把房間耗費掉的物品補上，假如有丟失的物品，則要記載并上報主管。實習時期就發(fā)生過了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情，當時客人在離店之際返回客房，服務員向客人闡明狀況，最終客人的方巾失而復得，并對服務員大加贊許。客房部服務員的職責還包括，每個員工都要熟識肯定的平安學問，服務員至少要了解一般的的消防常識。另外，服務員還應對酒店和酒店所處的地方比較熟識，這樣才能為客人供應更多意想不到的服務，讓客人更滿足。

七、客房實習體會與小結(jié)

經(jīng)過在酒店客房部實習，我相識到客房部工作內(nèi)容和職責都是困難繁多的。此外，我了解到客房部的領(lǐng)班、主管和經(jīng)理等管理人員基本都是從基層服務員一步一步走上來的，他們對基層員工很理解，也很熱忱，比如我們的客房部經(jīng)理就曾親身給我們做鋪床示范。而且，每當酒店接待重要的客人時，一般由主管甚至經(jīng)理親身打掃客房，一絲不妥也絕不忽視。由此可知，注意細微環(huán)節(jié)是酒店每一位員工不行忽視的技能。

在學校中的學習已經(jīng)讓我了解到酒店行業(yè)是很重視理論和細微環(huán)節(jié)的，但是在實習中才體現(xiàn)到酒店重視細微環(huán)節(jié)會細到連物品的擺放都有規(guī)則。在實習中學到的都基層服務員的工作技能，在工作過程中我盡量結(jié)合理論學問加以嫻熟。另外，我了解到在管理的過程中要處理好和下屬的關(guān)系，而要做到這點，最重要的是需求務實，一個勝利的治理者必定是這樣發(fā)為的，勝利的治理者能把一切員工聯(lián)合起來，這樣完成的是整個企業(yè)的管理。所以，日后酒店須要的管理人才，必定是閱歷豐厚的，而不是一個具有高學歷卻沒有實踐經(jīng)驗作為支撐理論的人。酒店須要的服務員也必定是很有操作技能，極為注意細微環(huán)節(jié)的人。

在工作中，當然我只是充任一名一般服務員的角色，但我的服務也絕不是可以忽視的。在實習期間，我發(fā)覺要能自如的做好一項服務，就必需正視自己的服務看法，用樂觀的心態(tài)去面對每一天的工作，要主動去完成自己的工作，而不是由于工作量比例的大小去埋怨，因為埋怨是毫無作用的。我在工作中也曾存在失誤，是同事們給了我一次又一次的激勵，使我對工作更有熱誠。xx老師曾說過：年輕人天生就需求激勵。是的，正是這一次次的激勵使我在工作中英勇地面對難關(guān)，時常地進步。

這次實習讓我對社會有了新的概念、新的相識，當我走在這座城市的街頭，穿越于蕓蕓眾生之中，我感覺到了自己的渺小，而這個社會是如此的繁雜、無窮無盡。在酒店實習過后，當我再次面對這大千世界，我的想法和觀念是如此的現(xiàn)實，然而我的襟懷卻不夠?qū)拸V，我只能靜靜地去察看去感受去錘煉。但是我已經(jīng)處于畢業(yè)的邊緣，再沒有校內(nèi)作為我的庇護，我只能在殘酷的社會中摸索，付出加倍的努力去贏取我的人生。

學生實習總結(jié)2

經(jīng)過了兩年多的在校學習，我初步駕馭了市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)學問和基本專業(yè)技能，這個科目是一個很廣的學科，所涉及的內(nèi)容博大精深，在這短短的兩年多時間里是無法完全領(lǐng)悟的。盡管如此，我們所學的這些東西卻是踏上工作崗位不行或缺的基石，這要求我們不僅須要扎實的理論學問還須要實際操作實力，用所學的學問來解決現(xiàn)實工作上的問題，把理論付諸于實踐，真正駕馭市場營銷手段在生活中的重大作用。這樣的轉(zhuǎn)化是個艱難又漫長的過程，因此我們須要一個可以真正操作的'平臺，而走出校門到社會上實習這樣的方式就是我們所必需做的。這不僅能讓我們學有所用把課本學問轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能，還可以為我們畢業(yè)走向社會做好打算。

我從年11月16日走進了華安財產(chǎn)保險股份有限公司分公司連鎖營銷服務部當一門連鎖店客服專員。華安財產(chǎn)保險股份有限公司是經(jīng)中國人民銀行批準，于年10月18日正式創(chuàng)立的一家專業(yè)性保險公司，總部設(shè)于深圳，主要經(jīng)營各種財產(chǎn)險、責任險、信用保證險、農(nóng)業(yè)險、意外損害險和短期健康險業(yè)務。華安保險自成立以來，始終將國家利益放在首位，以社會責任感和客戶利益為重，憑借不斷創(chuàng)新的精神及專業(yè)開發(fā)優(yōu)勢，開拓進取，奮力拼搏，在取得良好自身經(jīng)營業(yè)績同時，致力于探究中國保險業(yè)的發(fā)展道路，并做出了主動的貢獻，贏得了公眾的信任和支持。截至年，華安保險經(jīng)中國保險監(jiān)督管理委員會批準，已開設(shè)等25家分公司和300余家下設(shè)機構(gòu)。

我應聘的是連鎖店的客服專員，前兩個月分別在和進行專業(yè)技能的培訓和上崗實習。第一個月在培訓的內(nèi)容主要以理論為主，全圍繞連鎖店的運營開展工作技能培訓。主要有保險基礎(chǔ)學問、企業(yè)文化、客服技能、商務禮儀等學問，并聘請專業(yè)的培訓公司給我們講團隊合作和人員管理，使我們在短時間內(nèi)從一個完全不懂保險的學生快速成為一個即將成為保險行業(yè)的專業(yè)人士。其次個月回到進行其次輪的培訓，此次主要以上崗實操為主要內(nèi)容。就是把前一個月全部理論學問應用到實際工作中，通過公司老員工的幫助和帶領(lǐng)，我們初步駕馭了全部的工作技能，并通過下門店實習鞏固所學技能。

在學習了兩個月后，由于泉州支公司急需人又加上我是泉州本地懂的，于是我被調(diào)到泉州臨時做金融理財險。理財險是公司除連鎖店以外又一項重要部分，在全國都做得特別好，就唯獨福建做得很差，全國排名倒數(shù)其次，這次泉州就是要加大力度進行全面打開市場。我們就是在這種局勢下以一步一步去拓展市場，主要工作內(nèi)容就是，去市區(qū)各個農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點和工商銀行網(wǎng)點，通過與行長主任打通關(guān)系，給柜員做學問培訓打開銷售渠道，接著通過駐點的形式進行渠道維護，并在盈余時間自己推銷產(chǎn)品。功夫不負有心人，我們幾個人就從年前的零市場到一個月后的百萬業(yè)績。可以說，我們在這當中付出的努力是無法說清的，熬煉的價值也是無法估量的。在泉州這短短的三四個月，我不僅僅學到了嫻熟的開車技術(shù)，還學到了如何面對銀行行長、主任等比較有身份的人，怎樣去應付比我們有資格的長輩，怎樣去打通各個渠道并進行長期維護，還有怎么樣去營銷產(chǎn)品、應付客戶等。

時間過得真快，來這個公司已經(jīng)6個多月了，回味這幾個月時間心生很多感慨，上班族真是不簡單啊！從衣食無憂的學生族突然變成為自己生計操勞奔波的上班族，這種轉(zhuǎn)型來得很突然，剛起先都會手足無措。很懷念學生時代無憂無慮的日子，現(xiàn)在上班了什么事都要自己來做還要常常背負很多壓力。出來上班這么久學的東西真的挺多，這些都是在學校無法嘗試到的。同時也發(fā)覺，出了校門自己還很無趣很無知，經(jīng)驗了很多挫折和打擊才深深體會到這些。這半年的一切實習經(jīng)驗都是一筆很珍貴的財寶，我希望這些能給我閱歷和教訓，在接下去時間里更加努力去學習去探究，讓自己對畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。

學生實習總結(jié)3

1.實習概述

1.1實習單位簡介

1.2實習崗位簡介

會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變;二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是根本的動力，它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的`改變，這種改變主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的變更，也帶來了信息載體的改變，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

1.3實習任務完成狀況

此次實習的詳細內(nèi)容如下：

1.據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

2.據(jù)會計憑證登記日記賬

3.依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.依據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。依據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本

5.依據(jù)記賬憑證編科目匯總表

6.依據(jù)科目匯總表登記總賬

7.對賬(編試算平衡表)

8.依據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表

2.實習過程

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。

在實習期間，我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是選購 就是銷售，在進行選購 業(yè)務處理時，需進行編制選購 入庫單，并核對選購 數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面，主要是對于應收賬款的核對，依據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在選購 與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特殊細心，要留意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了選購 和銷售業(yè)務，日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務，并在受到銀行回單后

，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務，每一個步驟，每一個程序，都必需以會計制度為基礎(chǔ)，敬重原始憑證，探究其真實性和精確性，才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船運用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關(guān)稅務報表以及相關(guān)分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務等。在實習過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、全部者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

公司財務部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務局領(lǐng)購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必需核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必需真實精確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務局提出申請，開具紅字發(fā)票等。

3.實習總結(jié)

實習真的是一種經(jīng)驗，只有親身體驗才知其中味道。

課本上學的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

學生實習總結(jié)4

在對公司的狀況有了也許的了解，并且學習了公司的各項規(guī)章制度后，經(jīng)理讓我熟識公司的一些網(wǎng)上的平臺，比如阿里巴巴的國內(nèi)平臺和國際平臺，globalsource等等。在起先的階段，對于從未接觸過的這些平臺，除了了解和觀看上面的一些信息外，我其實什么都不清晰。先是要申請會員，然后登陸進去后，起先一點點根據(jù)網(wǎng)站上面的提示信息漸漸地學著操作，比如添加產(chǎn)品信息，以及維護網(wǎng)站上產(chǎn)品圖片的歸屬權(quán)等。除了平臺，我還學著運用一些閑聊工具以及郵件的客戶端。雖然這些在以前有聽說過，其中有的還運用過，比如MSN，但是，對這些也并不是很在行很熟識，所以在起先用的時候，還是顯得很生疏。并且我是做外貿(mào)業(yè)務員的，大多數(shù)溝通也是用英語的。

即使我的英語過了6級，并且口語還是算不錯的，但在生意場上，卻稍顯遜色了。閑聊的時候英語字打得不夠快，讓外國客戶等得不耐煩，或者是英語語句上有小毛病等，這些問題接踵而來。所幸，我們經(jīng)理對于我也是遵循漸漸來的原則，剛起先的時候就是讓我發(fā)郵件，對于以前的那些已經(jīng)沒有聯(lián)系或者以前聯(lián)系過后來又沒有消息的客戶，再給他們發(fā)郵件介紹公司介紹自己，創(chuàng)建再次合作的'可能性。雖然發(fā)了幾百封郵件卻只有少數(shù)的人回了，但經(jīng)理跟我說了番話之后我也就覺得挺釋然了。他說：其實現(xiàn)在做生意就是像在打太極，你打過去他打過來，這樣才有生意做，要是你打過去，他沒打回來，那這場較量也就沒有意思了。的確，先是一個相互溝通相互了解的過程，然后是漸漸地進行合作。所以，在起先的時候，就是和國外的客戶發(fā)發(fā)郵件，在平臺上對產(chǎn)品進行描述等。

學生實習總結(jié)5

在我們高校的最終一個學期，我們系進了高校最重要的一個環(huán)節(jié)——畢業(yè)實習。畢業(yè)實習是我們高校生與以后工作環(huán)境的干脆接觸，了解我們即將從事的行業(yè)，即將要履行什么樣的責任。同時這也是對我們高校所學學問的考核，讓我們把所學的只是與實踐結(jié)合。我們不僅要學好專業(yè)學問，更要學會如何合理運用專業(yè)學問解決實際問題，為我們將來進入社會打下夯實的基礎(chǔ)。通過這次實習我開闊了我的視野，提高了自己的閱歷，對自己的將來有了更深一步的相識。這次實習雖然結(jié)束了，但是我的學習之路還要接著，我要更加學好專業(yè)學問，在將來的工作領(lǐng)域把它們發(fā)揮出來。

一、實習目的：

扎實理論基礎(chǔ)，學習崗位學問，做進廠前最終學習。

二、實習任務

①結(jié)合本次畢業(yè)實習目的，明確自己在單位的崗位狀況。

②作好實習筆記，對自己所發(fā)覺的疑難問題剛好請教解決。③內(nèi)容應涉及到每個實習單位，論述具體。

三、實習地點：

山東久泰能源內(nèi)蒙古準格爾有限公司

四、實習時間：

20xx年2月27日到20xx年3月5日

五、公司簡介

山東久泰能源內(nèi)蒙古準格爾有限公司成立于20xx年12月25日，注冊資金10億元人民幣，注冊地點為內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準格爾旗大路新區(qū)。久泰能源內(nèi)蒙古有限公司一期工程20xx年8月開工建設(shè)建設(shè)貴，建設(shè)規(guī)模為100萬噸甲醇和十萬噸二甲醚，總投資50億元人民幣，于20xx年8月底完工投產(chǎn)，整個項目建成后將成為重要的新能源二甲醚生產(chǎn)基地。久泰能源內(nèi)蒙古有限公司將以當?shù)刎S富的煤炭資源為重要依托，實現(xiàn)公司先進的技術(shù)優(yōu)勢，資金優(yōu)勢，人才優(yōu)勢與當?shù)刭Y源優(yōu)勢的最佳結(jié)合，有力的推動該地區(qū)煤炭深加工和就地轉(zhuǎn)化，將有效地延長生產(chǎn)鏈，提高產(chǎn)品的附加值，對提升煤化工產(chǎn)業(yè)層次水平，拉動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展具有主動的推動作用。

公司自20xx年12月成立至今，始終致力于甲醇以及甲醇替代物聚乙烯，聚丙烯的研發(fā)、生產(chǎn)及服務的價值創(chuàng)建與社會回饋，旨在滿意利益相關(guān)方的廣泛需求。短短幾年內(nèi)，公司始終秉承以人為本、追求卓越為信念，以吸引人、培育人、留住人、激勵人、成就人為人力資源工作的理念，在拼搏中求發(fā)展，不斷拓展新的業(yè)務領(lǐng)域，成為化工業(yè)的佼佼者。我們?yōu)閱T工供應巨大的發(fā)展空間，憑借清楚的晉級制度，完善的員工培訓體系，可持續(xù)的人力資源開發(fā)，為員工搭建公允競爭的成長平臺，供應可持續(xù)發(fā)展的機會和空間。我們提倡溝通自由，在敬重特性發(fā)展的同時，追求特性發(fā)展與團隊意識的協(xié)調(diào)一樣。

我們希望成為最受信任和敬重、最能吸引人才、最能讓人才有發(fā)展空間的公司。我們始終信任：人才是企業(yè)最有價值的資源。我們情愿與社會各界有識之士共同努力，為推動中國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙贏。

六、平安生產(chǎn)及平安管理狀況

久泰集團具有嚴格完整的平安管理機制，公司管理層設(shè)置平安部特地負責生產(chǎn)中的平安問題，并制定了久泰能源內(nèi)蒙古有限公司《平安管理制度匯編》，并定期對工人進行平安教化，此課堂生動、幽默，具有強大的吸引力，能使員工在歡快的氣氛中學習到平安學問。本次實習的第一個環(huán)節(jié)就是平安教化，下面將本次平安教化的詳細內(nèi)容做具體介紹。

有關(guān)總牢固習報告7

大陽――摩托車行業(yè)中響當當?shù)钠放疲灰粋€中國一般老百姓信任的品牌；一個初入摩托車檢驗行業(yè)很想相識和了解的品牌。

為了使新員工了解和駕馭摩托車生產(chǎn)、裝配和檢驗過程，經(jīng)所人力資源部組織，20xx年8月16日，摩檢所派出與洛北易合作以來人數(shù)最多的新員工實習團隊，一行12人由副所長袁森柱帶隊，來到了大陽摩托車的生產(chǎn)廠家洛陽北方易初摩托車有限公司，起先了為期三周的參觀學習。一排排老式的大廠房，一顆顆高聳的法國梧桐，再就是一隊隊穿著藍色工作服的大陽員工。這就是進入洛北易最先進入眼簾的情景，有一種置身于電影場景中的感覺，讓人覺得非常親切，仿佛再一次來到了自己的高校年頭。

初到洛北易，最先感覺到就是洛北易如天氣般的熱忱，作為友好的合作單位，他們對于這次培訓賜予了大力支持，各級領(lǐng)導非常重視，支配了專人負責我所新員工這次實習，他們制定了具體的培訓安排，每一步培訓安排都很有針對性，使我所實習員工可以更加深化的了解洛北易的工作內(nèi)容。

實習期間，實習員工依次參觀了北企集團，北易的發(fā)動機部，成車裝配部，質(zhì)保部，開發(fā)部。首先在北企集團主要是參觀了各種摩托車零部件的加工和組裝，這里主要是是為摩托車生產(chǎn)配件的；然后來到北易的發(fā)動機生產(chǎn)裝配車間，北易公司的發(fā)動機生產(chǎn)非常先進，采納本田的生產(chǎn)線，生產(chǎn)發(fā)動機在國內(nèi)有自主產(chǎn)權(quán)，產(chǎn)品已經(jīng)出口到國外；成車裝配車間去年才建成，實現(xiàn)了組裝的自動化和高效化，不到一分鐘就有一輛車下線，生產(chǎn)效率得到很大提升；質(zhì)保部擔當著零部件和整車的檢驗，是保證產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵所在，他們通過嚴格檢驗來把握質(zhì)量這一關(guān)，做到每一輛車廠的.車都是合格的；開發(fā)部進行車輛的研發(fā)，只有不斷地創(chuàng)新才能走在行業(yè)前沿，他們也通過努力開創(chuàng)了很多新的技術(shù)和專利。通過這一次參觀，依次了解每一個部門的工作內(nèi)容，具體的了解了從摩托車各種配件的生產(chǎn)及組裝至摩托車的組裝，在生產(chǎn)線上看著摩托車一點點的組裝起來成為一輛成品，直觀的學習了摩托車的結(jié)構(gòu)及原理。以前工作中雖然接觸了了不少摩托車，但對于摩托車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)還不是很了解，通過這次在生產(chǎn)車間的參觀學習，使實習員工對摩托車的相識上升了一個臺階，在以后的工作中我們可以更好的做好檢驗工作。

了解一個公司，重要的是感受他們的企業(yè)文化，洛陽北方易初摩托車有限公司作為一個行業(yè)的佼佼者，非常注意自己的企業(yè)文化，實習員工在洛北易的這段時間里，也深刻的感受和了解他們的企業(yè)文化。在每一個辦公室，每一個生產(chǎn)車間，大陽員工都以主動向上的看法面對每一項工作。工作中，他們每天都有自己的工作安排，并在顯著的地方提示著每一個人今日該做什么，生產(chǎn)工作環(huán)節(jié)中，他們相互協(xié)作，努力提高自己的工作效率，始終把質(zhì)量第一作為自己的生產(chǎn)準則，杜絕可能出現(xiàn)的一切隱患。大陽人在對待工作有自己的理念：團隊、創(chuàng)新、發(fā)展、執(zhí)行、高效，這些理念時刻體現(xiàn)在他們的工作中，每一個工序，每一個工人都體現(xiàn)著大陽人的文化內(nèi)涵。正是如此優(yōu)秀的企業(yè)文化才能取得行業(yè)的領(lǐng)先，才能造就了市值近40個億的大陽品牌，才能讓大陽品牌家喻戶曉。

三周的時間雖然很短暫，但學到的東西很豐富，在洛北易實習員工不僅系統(tǒng)的了解北易的摩托車生產(chǎn)過程，更感受到大陽優(yōu)秀的企業(yè)文化。經(jīng)過這一次的學習參觀，豐富了實習員工的專業(yè)學問，學習到優(yōu)秀的工作方法和管理文化，兩個方面讓他們受益匪淺，對他們以后的工作有很大的幫助。這是一次難得的學習機會，信任在這個秋天的洛北易之行，肯定會在以后的工作中結(jié)出成熟的果實。

學生實習總結(jié)6

暑期剛至，一些跨國公司紛紛啟動了面對在校高校生的夏令營或者商業(yè)策劃大賽，以期提前發(fā)掘并儲備一些“潛力股”人才，高校生暑期實習。

7月初，世界500強企業(yè)羅克韋爾自動化在清華高校啟動了“XX科技夏令營”活動，夏令營活動中表現(xiàn)優(yōu)異者將被公司作為后備人才儲備。6月底，XX年度“歐萊雅校內(nèi)市場策劃大賽”全球總決賽在巴黎實行，來自中國、美國、法國、日本、英國、德國等31個國家和地區(qū)的冠軍隊伍同臺競技，優(yōu)秀學生將干脆被歐萊雅公司錄用。此外，微軟、西門子、ge、ibm、摩托羅拉等跨國公司也紛紛進高校，期盼通過活動的形式發(fā)掘到優(yōu)秀人才。

歐萊雅集團ceo安鞏先生在出席市場策劃大賽全球總決賽時說：“在歐萊雅，市場營銷人員堅持不懈地創(chuàng)建、創(chuàng)新和再創(chuàng)新，以滿意消費者對高效優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的需求。現(xiàn)在，創(chuàng)建漂亮事業(yè)的重擔落在了歐萊雅大家庭里的年輕市場營銷人員身上，‘歐萊雅校內(nèi)市場策劃大賽’是為整個團隊持續(xù)補充來自世界各地的最優(yōu)秀人才的途徑之一。”他介紹，歐萊雅公司把舉辦各類競賽作為聘請方式之一，通過“全球高校生在線商業(yè)策略競賽”、“校內(nèi)企劃大賽”、“歐萊雅校內(nèi)工業(yè)設(shè)計大賽”等競賽活動選擇優(yōu)秀學生。

羅克韋爾自動化中國區(qū)負責人孔如山表示，羅克韋爾自動化與高校合作伙伴聯(lián)合推出的暑期夏令營活動，一方面是對校企合作和素養(yǎng)教化的主動探究和嘗試，一方面可以發(fā)覺優(yōu)秀人才為己所用，他建議在校高校生，在參與跨國公司舉辦的各類職業(yè)、商業(yè)大賽時不要僅僅為了獲得獎金，應當把之當成學習、熬煉、檢驗自我實力的絕佳機會。

除了舉辦一些商業(yè)競賽外，一些跨國公司如通用電氣、諾基亞等均有在高校設(shè)立獎學金安排的傳統(tǒng)。設(shè)立獎學金做法既勝利塑造了“好雇主”形象，更奇妙地在第一時間內(nèi)拿到了高校中最優(yōu)秀學生的名單。據(jù)悉，目前大多數(shù)高校實行學生自主申請和院系舉薦相結(jié)合的方法，由設(shè)立獎學金的公司支配甄選、考核、頒獎。

總裁張建國表示，跨國公司甄選“早期”人才，主要出于企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略考慮，依據(jù)不同時期的業(yè)務調(diào)整進行不同類別的人才聘請。一般來說，跨國公司物色“潛力股”人才的篩選標準各有不同，但其中最看中的是個人綜合素養(yǎng)和實踐實力。個人綜合素養(yǎng)包括創(chuàng)新思維、敏捷應變的實力、持續(xù)學習和駕馭新學問的實力、不斷適應新環(huán)境的實力等等，同時，良好的溝通實力、團隊合作精神也是最基本的要求。實踐實力就是動手實力強，能奇妙地把書本上所學學問轉(zhuǎn)化為實踐成果。

特殊提示：高校生實習應留意五大事項

能進入知名企業(yè)實習，是高校生們向往的'美事。但有關(guān)專家提示：高校生在實習時肯定要留意相關(guān)事項，一旦拿捏不準不但會實習失敗，甚至會誤入實習“陷阱”，既耽擱時間又破了錢財。

實習莫扮演“臨時工”角色

ibm大中華區(qū)人力資源部人才與學習總監(jiān)鄺懋功接受記者采訪時表示，高校生到單位實習，假如干的是端茶、倒水、掃地、抹灰的活兒，幾個月下來不但不能學到自己想學的東西，反而會耽擱珍貴的時間。產(chǎn)生這個問題的根源在于國內(nèi)的一些企業(yè)沒有把實習當成一種制度，實習生的支配、運用等問題，沒有一個制度化的考量。

學生實習總結(jié)7

在寒假的實習過程中，最挑戰(zhàn)我動手實力的一項訓練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學到了許多有運用價值的學問。這個實習是我最感愛好的實習，因為從小我就喜愛組裝和拆卸。總結(jié)這個實習，我感覺自己有時候非常的馬虎。剛起先檢測電器元件的時候，由于馬虎，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導致我又重新連接線路，奢侈了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有安排好元件之間的連接，導致接線在電路板上長距離繞行，既奢侈了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的.“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手實力還非常的不足，缺乏熬煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應當努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重熬煉自己的動手實力，使自己面對以后的工作時有肯定的底氣與信念。

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習，我們學會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培育動手實力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點：以前學習《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學習，又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應當也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的學問，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了。總之，在實習過成中，要時刻保持醒悟的頭腦，出現(xiàn)錯誤，肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤!在最終最終聽到自己所做的收音機勝利播放出動人的聲音，真的很興奮，終于覺得自己的努力還沒有白費!

學生實習總結(jié)8

下學期的實習，對于應屆畢業(yè)的我們來說是將理論學問與實踐相結(jié)合的重要途徑，以及進社會參與作前的必經(jīng)階段，實習閱歷也是對于我們四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華，對于我們將要社會的學來說是次熟識社會,了解社會的好機會，所以這次實習具有很重要的意義。

直以來，我們作為學，只是味地獲得學問，真正實踐的機會是很少的，我們科學的實習主要是對產(chǎn)環(huán)境的熟識，對先進技術(shù)的了解，以及我們所學學問涉及產(chǎn)實踐領(lǐng)域。通過實習，我深切感受到了我們所學學問過于淺薄，還不能解決程中遇到的技術(shù)難題，在程應中實踐閱歷太少。由此看來，仔細對待這次實習，并在這個實習的過程中多學習、多積累，是我們必需要做到的。

我所實習的單位是湖北省漳河程設(shè)計院，它直屬于湖北省漳河程管理局，是湖北省利廳的下級單位。由于湖北省漳河程管理局是個以防洪、供為主，兼有發(fā)電、產(chǎn)、旅游、電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位，所以我在其程設(shè)計院實習期間也較多的接觸到關(guān)于利程中涉及的程設(shè)計、評估、監(jiān)理、建立等的作。通過這次在設(shè)計院實習，我受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)學問，且還從輩的程專家那學到了很多做處世的道理，現(xiàn)將實習以來的得體會及實習狀況總結(jié)如下：

這次實習是以往任何次實習都更具有針對性和實踐意義，不僅是由于的重視，還因為在系統(tǒng)學習了學四年的專業(yè)學問之后，作為應屆畢業(yè)的我在實習過程中受到了很多長輩和師的重視和肅穆專業(yè)地指導，使我更充分地理解了專業(yè)學問學習在實踐中的'利，進在今后的作和學習中更好地駕馭和運專業(yè)技能。

我實習的主要的有以下點：

1.了解在新形式下的我國利電程和農(nóng)利程建設(shè)以及利資源綜合利的針、政策和發(fā)展趨勢;

2.通對灌區(qū)、庫、電站的參觀和現(xiàn)場報告，增加對利電程、農(nóng)利程的感性相識，于我所學習的程管理中的各科專業(yè)學問結(jié)合，促進理論與實踐的結(jié)合，增加程概念，豐富實踐學問，提分析和解決實際問題的能，為今后的作打下基礎(chǔ);

3.了解利樞紐的組成與總體布置，各種建筑物的作，組成建筑物及運管理;

4.通過了解利程規(guī)劃、設(shè)計、施和運管理的基本步驟，加深對程施技術(shù)、施組織和施管理學問的理解。

在實習中，我主要的任務和內(nèi)容是：

1.通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀寺壩修整實例，熟識各種程中與所學學問有關(guān)的程項的組成，和各部分的程概況和實施過程，并結(jié)合所學學問對其設(shè)計特點、形式及程項評估進分析;

2.通過對觀寺壩的實地考察，初步了解和相識壩等建筑物的形式選擇和特點;

3.通過在設(shè)計院實習過程中多接觸程實例，閱讀已完成的程項資料，熟識施技術(shù)，施技術(shù)、管理以及程監(jiān)理業(yè)務，積累關(guān)于程實施過程前期、中期和后期的概作流程。

4.了解程建設(shè)的般過程和程設(shè)計報告編寫的主要過程。

在我的實習過程中，主要接觸的是觀寺壩程的概況。觀寺壩系漳河樞紐主體程，壩址位于觀寺下游2.5公處。攔截漳河主河道142.6公，限制流域積1957平公，庫容近8億。壩型為粘斜墻砂組合壩，程129，最壩66.5，壩頂長度630，壩體程量544萬。在實習期間，觀寺電站正進更新改造。觀寺電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi)，位于漳河庫觀寺壩壩后右側(cè)，觀寺電站作為代燃料電站進更新改造，裝機2400kw，設(shè)計多年平均發(fā)電量707.5萬kwh，根據(jù)值班(少值守)原則進設(shè)計和建設(shè)，它主要包括，建筑程(包括發(fā)電房程、尾洞程、集中限制室升壓變電站程、其它程)，機電設(shè)備及安裝程(機械及協(xié)助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電次設(shè)備、電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地程、電纜橋架程、消防程、集中限制中設(shè)備、電試驗設(shè)備)，屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝程(基礎(chǔ)埋件及屬結(jié)構(gòu)、機層屬結(jié)構(gòu))，臨時程(導流程、施道路、隧洞臨時撐、施臨時房屋其它臨時程)。

在對這個程實地實習及考察中，我發(fā)覺以前課本上學的學問都是程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑業(yè)的趨規(guī)范和完整以及民群眾對建筑物平安、合理、經(jīng)濟的更要求，程上很簡單出現(xiàn)各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題我想，那便是運我們所學的學問和原理，依據(jù)問題詳細找出“瓶頸”所在，找到突破去解決好。其實，這些基本學問和原理許多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，于解決和、程中的實際問題，則須要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

所以，經(jīng)過這1個多的實習，我的感受是“學以致”的另是“以見”。

很多學問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實習過程中，遇到許多關(guān)于施過程中程監(jiān)理的實際問題，例如我對程采基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理案分不解，因為靜壓樁現(xiàn)澆混凝樁經(jīng)濟費。因此，我推想是該程地基質(zhì)懦弱或砂化嚴峻，我向項負責請教后得到了確定。因為在學基礎(chǔ)程后，我直記得授課師這樣告知我們：假如地基承載滿要求，應盡量少使靜壓樁，靜壓樁費時且費，也就是這個道理，才讓我產(chǎn)上的問題和懷疑。有些問題看似困難，其實換個度或換種思維可能就簡潔的多了。所以，除了將所學的運于程中，還應留意敏捷、嫻熟駕馭和運那些看似再簡潔不過的原理和法，從處、微小處著眼，兼顧全局，定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施實習，使我更醒悟地意識到施管理的重要性。

論是從事設(shè)計還是施或監(jiān)理作，我們都應當注意提施管理效率。這次施實習的程實施過程中，他們的先進管理理念和法都值得我們學習。

最終，通過這次施實習，使得我更全地明白今后的努向。

其實，在這么短暫的施實習中真的很難學到更多的學問和技能。但是，在這天的施實習中我從更全的度認清了今后所從事程管理作所需努的向。正如在實習中師和程師所說：“畢業(yè)后從事程作，須要的是虛心和學習”。的確，從學畢業(yè)上新的作崗位后，我們所臨的猶如張紙，切都是新的，切都在等待我們?nèi)ヅＲ虼耍瑢δ敲炊嚅L期從事利程的同前輩，他們作閱歷我們豐富，學問學的我們扎實，學識我們淵博，我們只有耐下來，虛向他們請教學習，我們才會有更的進步，我們也才會在程管理這艱苦充溢挑戰(zhàn)的作領(lǐng)域取得更的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺存在的些不和缺點，主要有以下兩點：

1、專業(yè)學問駕馭的不夠全。

盡管在學校仔細學習了專業(yè)學問，但是當前所駕馭的學問不夠，尚不能輕松勝任程管理作，因此，盡管在不久的將來上作崗位，但我應當將所從事的作看作是新的學習的起先，只是在實踐中學習，才會駕馭更多專業(yè)學問和技能。

2、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。

由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學學問運與實踐中去，通過實踐所獲得的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在作崗位上，定要抓住機會，多向從事利程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習法和看法，變更以往過于依靠師的被動汲取學習式，應主動主動向他學習和請教，同時加強學能和駕馭解決難題的本事。

總之，我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒倚湃芜@對我今后的作中是極其有幫助的。的路還很漫長，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預料，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個到處充溢挑戰(zhàn)的社會我們只能讓不斷加強。確定好的標，扎扎實實的作，把融社會，讓適應社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機會，同時更為以后的作和學習作了很好的鋪墊。

學生實習總結(jié)9

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我在xx中的半年實習生活就要結(jié)束了。從整整一學期的教學生涯，短暫而充溢。在這段時間里，我經(jīng)過不斷努力，主動嘗試，完成了由學生向老師的角色轉(zhuǎn)換。

教學是我在這里生活的主旋律。跟隨我的學科師父宗老師我學會了如何備課、如何做一節(jié)完整的課以及如何上好復習課，分類教學等，最重要是的學會了作為一名老師應當具備的教學方法，養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎(chǔ)，學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎(chǔ)，就要求老師做好教學工作安排，把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)學問的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用，一個駕馭了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于駕馭了開啟學問與才智之門的鑰匙。國家全面發(fā)展的教學理念是肯定的真理，所以在教學中除了傳授學問外，注意學生德智體的全面發(fā)展，重視學生心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育，我充分利用思想政治學科的獨特性對學生們進行世界觀人生觀價值觀以及志向教化，愛國主義教化等。把我在校學習的理論學問應用到了日常教學中，充分理解了對老師這一職業(yè)所必備的使命感。

學校給我支配了初三8班的副班主任職務，幫助趙老師一起管理班級日常事務。從趙老師那里學會了下放班級權(quán)力、處理班級日常事務、學生之間發(fā)生的事情等。最讓我喜又讓我憂的'是那些和我朝夕相處的學生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取，而且那幼小的心靈就會愛護人和關(guān)切人，我不只一次的收到他們送來的糖果，其實這是比什么都寶貴了，或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒有什么比這更讓人華蜜了。他們會以心靈上的溝通讓我感到華蜜和高興。我很榮幸能夠陪伴他們走過初中生活的最終一個階段，留下美妙的記憶。

頂崗實習的生活是溫馨和華蜜的。這里充溢著濃濃的溫情，這里的老師們對我們關(guān)切有加，他們知道我們遠道而來，并且不適應這里的生活，他們常常在生活上關(guān)切我們。此外，很幸運的遇到了一起實習的小伙伴，從一起先的生疏人到最終的戀戀不舍。這是我們在實習期間建立的革命友情，除了在日常生活中相互幫助，在工作方面常常共享自己與學生之間的事情以及教學方面的建議。我們一起參與學校以及當?shù)氐幕顒樱谶@里留下了我們珍貴的痕跡。

這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗，這是一段充溢華蜜和歡樂的旅程，這是一段充溢挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

學生實習總結(jié)10

一、實習目的：

視察了解動物的分布屬性、生活習性;相識環(huán)境對動物生存的影響;加深理解動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學會識別與分類動物。

二、實習時間：

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

三、實習地點：

xxxx海洋高校水生生物博物館、xxxx硇洲島、xxxx森林公園、xxxx香江野生動物世界、xxxx長隆夜間動物世界。

四、實習內(nèi)容：

視察相識水生生物、陸生生物，以小組為單位進行動物標本采集和制作;搞清本地動物的分布類型與特點，進行實習記錄并總結(jié)。

五、實習生：

生化院生物科學20xxxx級本科班xxxxxx

總體概況：20xx年7月3日至7月15日，我們20xxxx級生物本科進行了為期兩周的動物實習。在本次的實習中，我們進行了xxxx海洋高校水生生物博物館的參觀與學習、xxxx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、xxxx香江野生動物世界、xxxx長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中，xxxx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū)，且三面臨海，氣候條件優(yōu)越，動物資源特殊是海洋動物資源豐富，故我們選取了xxxx作為水生生物的重點實習地;xxxx的兩大動物園，更是集中了大量野生動物，特殊是具代表的寶貴動物品種不少，對我們的實習具有重要意義而成為了我們視察陸生動物的首選。

分述：

一、xxxx海洋高校水生生物博物館：20xx年7月4日，我們參觀了xxxx海洋高校水生生物博物館。一是相識水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;二是為水生生物標本的采集制作做打算。

xxxx的水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳設(shè)室。由于時間關(guān)系，我們主要參觀和相識動物部分，故我對動物視察作記如下：

(一)博物館一樓大廳陳設(shè)著哺乳類鯨目的標本，其中有一具鯨的'骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

(二)魚類陳設(shè)室陳設(shè)了將近900種魚類標本，它們基本都是來自全國海疆及內(nèi)陸水域。現(xiàn)將較有代表的列出：

軟骨魚類：板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

硬骨魚類輻鰭亞綱：硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。

(三)貝類陳設(shè)室亦有各種形態(tài)的貝類。

腹足綱：鮑、釘螺、珍寶、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

瓣鰓綱：珍寶貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

(四)蝦蟹類陳設(shè)室主要為甲殼綱，如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦，青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

通過對xxxx水生博物館的參觀，我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富，更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解，對我們動物學問的駕馭鞏固有重要的深化作用，對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。

二、硇洲之行：xxxx年xx月xx至xx日，我們到xxxx島進行實習考察，對xxxx島的南港、北港進行了實地考察，并進行了海生動物標本的采集、制作。

在考察中，我們見得較多的有：1、軟體動物有石鱉、珍寶、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節(jié)肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動物有海參、海膽和海星等。

此外，我們幫助老師進行石鱉的習性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色，較透亮的未知物供老師探討。

在xxxx島的實習中，我們不僅見到很多活生生的動物，更由于標本的詳細采集與制作，讓我們學到了許多書本上學不到的學問;而且這次是野外實習，實行小組負責制，故無論在野外生存實力還是團結(jié)協(xié)作方面，都得到了呈現(xiàn)和提高。

三、森林公園：xxxx年xx月xx日，我們到xxxx森林公園進行陸生生物的考察學習與標本采集。

在森林公園，我們主要進行了昆蟲標本特殊是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等，除這些外，我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。

xx月xx日到xx日，我們對前幾天所采集的標本進行整理。野外所采集標本由于條件限制，我們當時只是進行定型與保存的初步工作，標本在試驗室的整理才是關(guān)鍵。在試驗室的幾天中，我們對標本進行了最終定型、填寫采集標簽、進行標名等，這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的，故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。

六、實習小結(jié)：

這次實習我們達到了預期目的，對于加深動物的相識及其結(jié)構(gòu)與功能的一樣性的了解亦有了更深的體會。此外，對動物的其他學問及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高，所以實習是勝利的。通過這次實習，使我對古語“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”有了更真實深刻的相識，實習過程是難忘的，學到的東西是有用的，這將使我們終生受益。

七、實習總結(jié)：

在以后的生活學習中，有了這一次的實習為基礎(chǔ)，我信任我是能夠深切的相識到自己的不足，這是一種很好的進步，我能夠提高自己，有了憑借，我很欣慰。

在將來我畢業(yè)工作以后，我信任我會始終記得這次實習的，因為這次實習對我的影響真的很大，主動的影響。我肯定會記得的!

學生實習總結(jié)11

學生實習記錄作為漢語言文學專業(yè)的學生，教學實習是本科教化的實踐環(huán)節(jié)，是對將來工作的預習，具有重要作用。20xx年9月10日，我們36名師范生從學校動身，前往XX縣中學進行為期三周的教化實習。現(xiàn)在實習結(jié)束了，學到了許多，感受到了許多。20xx年9月10日至20xx年9月30日，全部實習任務順當完成，取得了良好的工作效果。現(xiàn)在，我將這次活動的詳細狀況總結(jié)如下:

第一，學校的初步閱歷

我來XX縣中學的第一印象是，這里校內(nèi)寬敞，地面干凈，綠化好，整體環(huán)境不錯。雖然住的地方有點擁擠，但最終安定下來了。整理完，我去學生餐廳吃午飯。這里的食物真的很好，借用我們男生的一句話:“量大，經(jīng)濟實惠，一心想過苦日子，減肥，只能放棄。“中午小睡一會兒，我們來到了學校的報告廳。這里的校長給我們強調(diào)了幾個紀律要求:①不要隨意亂跑，避開出現(xiàn)平安問題。一旦有人出事，實習就暫停；2嚴格遵守學校作息時間；③不要離學生太近，以免學生分開時心情波動，給以后的管理帶來不必要的麻煩；④怕擾亂學校正常的教學秩序，剛來的時候先跟著教官上課，最終一周支配我們上講臺。我們六個專業(yè)去高一語言組。當我們來到語言組，隨機安排導師的時候，我們都起先了實習生的生活，起先換老師“輔導案例“還有小作文，第一天下午就漸漸進入狀態(tài)了。總的來說，感覺辦公室的老師對我們很熱忱很好，大家都很和諧的起先了實習生活。

其次，實習正在進行

每天早上06:00之前，我在校內(nèi)廣播的歌聲中慢慢醒來。簡潔打包后，走到餐廳，吃完早飯干脆去辦公室。每周一周三周五是語文早讀。我們也跟著老師上課，有時隨機背誦，有時在教室里走來走去，看看學生有沒有問題要解決。同時督促他們學習，維護早讀秩序。每次抽查中的背誦以小組為基礎(chǔ)。假如有人沒有背誦，會先挑出他，然后再考。每個班總有幾個學生不會背。我導師的懲罰是讓他們抄五遍課文交上來，然后檢查，直到大家完成任務。這種方法是對班里每個人負責，尤其是后進生，讓他們盡最大努力趕上，不至于落后。從高一起先，每個學生都必需完成自己布置的任務，也不例外，這對他們以后養(yǎng)成良好的學習習慣很有幫助。

聽課第一天，聽了三個不同老師的課。他們帶的學生不一樣，分別是試驗班，重點班，一般班。不同的老師有不同的教學風格，我收獲了許多。我發(fā)覺現(xiàn)在的課堂，學生是主體，老師只是起到引導和補充的作用。大部分課堂時間都是學生通過小組探討提出問題解決問題，與傳統(tǒng)的老師一人表演有很大不同。啟發(fā)式教化有利于培育學生獨立思索、分析和解決問題的實力。我上了三節(jié)課，也聽出了區(qū)分。試驗班、重點班、一般班的班級氛圍迥然不同。前兩節(jié)課課堂氣氛活躍，同學們勇于發(fā)言。但是后一節(jié)課的學生和老師的協(xié)作不是很好，學生不能主動主動，跟不上老師的節(jié)奏。也啟發(fā)我在以后的教學活動中充分調(diào)動學生的主動性和主動性。多與學生互動，抓住課堂環(huán)節(jié)，激勵學生大膽發(fā)言，自信大膽地為自己說話。

那天正好是星期四，我參與了他們的聚會。語文教研小組會議“了解中學語文教學的嚴謹性，體會到學校對老師的嚴格要求和對學生的高度負責，這是我之前不知道的。我始終以為老師教什么都能管，但不知道也要遵循年級組設(shè)定的一系列要求。假如他們違反了，懲處是相當大的'。其中，我請病假要扣分。突然覺得當語文老師不簡單。從會上了解到，高一的教學主要是在一個叫“清楚的教訓“目標是將學習任務和內(nèi)容視為“輔導案例“學生提前預習并完成以上練習。這樣既明確了日常的學習任務，又達到了預習的目的。

每周一下午，語文組的全部老師也會開一個“相互探討會議“主要是對上周教學工作的形式和方法的總結(jié)，每個老師都要講一講自己的狀況。同時，探討了本周課程的進度和方法。我認為這種方法可以有效提高教學活動的質(zhì)量，值得學習。

來實習學校，除了每天批改“輔導案例“而小作文，還有一個工作量大的任務，就是批改大作文。為了完成這個任務，從我去那里到我離開的這段時間，我每天都要加班20多天。我的老師在兩個班，總共104人。因為是一般班，學生比較差，作文錯別字多，句子許多都不通順，標點符號也不能正確運用，須要費很大勁才能改正。為了激勵他們，我仔細改正了每篇作文中的問題，給了分數(shù)，評論也就一百兩百多字，主要是激勵的話比較多。

第三，班主任在發(fā)展

實習結(jié)束，我和另一個同學向趙老師申請一年級八班見習班主任。趙先生是高一八班的班主任，也是一名體育老師。他特別和善熱忱。于是，每天早上六點二非常，我就和趙老師一起去操場上負責班里的學生，督促他們抓緊排隊，拿出小卡片在操場上學習。06:30起先跟著廣播里的節(jié)奏在操場上跑，每天跑四次。之后我在操場上排好隊，每節(jié)課做廣播體操。做完練習后，他們要到07:10才能離開，在此期間，他們必需在操場上看書。半小時的用餐時間，晨讀從早上07:50起先，班主任要提前五分鐘檢查教室里的人，打掃教室。這種形式一天三次，這些考試必需在中午數(shù)學輔導和晚上物理化學輔導之前進行。就這樣，每天的生活勞碌而充溢，也讓我體會到了班主任的辛苦。

第四，思索后不要深化思索

雖然感覺剛適應這種生活就要離開，但還是很懷念和珍惜這二十天。為了避開學生離開時心情波動，除了上課之外，不敢過多干預學生生活。也很缺憾，我沒有和我的學生一起拍照來紀念這段寶貴的時間。走之前和語文組的老師合影，也和自己的導師合影。照片里的每個人都很快樂，表現(xiàn)出這段時間的相處狀態(tài)，沒有因為分開而產(chǎn)生的難受感。我想，每個人都想恒久凍結(jié)這段時間相處的親情和歡樂。以后打開這些照片，依舊充溢了華蜜和喜悅。昨晚強老師給我們成立了一個實習小組，接連加入了一些老師，上傳了大家的照片共享，回來后間或會在小組里相互互動。

現(xiàn)在回到學校，我的角色從實習老師變成了學生，但感覺每天都經(jīng)驗著老師真正的工作，也去講臺上講課，或多或少都會留在記憶里。雖然實習資料是11號假期之后才起先寫的，但是回想起來這些場景還是很生動，清楚可見。

回來后，XX縣高級中學的記憶，除了熱忱的老師和憂心忡忡的學生，總是批改不完的作業(yè)，優(yōu)雅干凈的校內(nèi)環(huán)境，經(jīng)濟實惠又好吃又便宜的餐廳。實習的時間就這么靜靜的過去了，可我似乎并沒有和這段時間說再見，總是想著那段時間的點點滴滴。好在這次實習對我的影響很大，會是我一生中特別珍貴的經(jīng)驗，我會珍惜。

學生實習總結(jié)12

xxxx年x月，我進入了一所醫(yī)院實習。當時我特別興奮，很享受剛踏入社會的簇新感，對醫(yī)院的各項工作、流程都很感愛好。當然我也有點擔憂，終歸是踏入社會了，要與各種人群進行溝通。在生疏的環(huán)境與生疏的人溝通對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。

醫(yī)學是一門專業(yè)性很強的學科，生命所系，健康依托，也是一種不確定的學科和什么都可能的藝術(shù)。要求扎實的醫(yī)學學問，更重要的是一顆責任之心。一年的實習時間在病房的進出之間即將結(jié)束，對這一年的感悟是；身體上的苦黃，心里的甘草。一年的實習是一個醫(yī)學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)生最重要的過渡。

實習生的工作就是開粘化驗單、寫病記、查病房，內(nèi)容看似簡潔，但過程卻是煩瑣冗長的，等你忙完這一切這一天也就結(jié)束了，時間寸土寸金，只有晚上時間才是自己的，面對一天的工作，總結(jié)是很重要的，你的頭腦中放映了所管床位的一般狀況，相關(guān)檢查，下步治療，今日主任查房時所考慮的問題，為什么用這個藥，它的用藥指征等狀況，你都必需弄明白，而主動的獲得則是必需的，在實習的第一個科室—消化內(nèi)科。當?shù)谝粋€病人剛來，我就去采集病史，而采集病史既是一份技術(shù)，也是一份藝術(shù)，當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應當有這些印象：急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變，急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。而問診的方式應當是關(guān)懷式的，讓患者心里明白他的這個病我有方法醫(yī)治，雖然我只是個實習生，但是在病人的眼中，你就是他們的希望，因為你是個大夫。

然后到對這個科室的常見病駕馭之后，我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人，從病史、大病歷書寫、到醫(yī)囑，并在查房時主動提級自己的觀點，而不僅僅是一個“男秘書”。出科時的體會：內(nèi)科不光是你會處理多少個疾病，更重要的是你對疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進步，而這是我在這一個月的蛻變，也是在我即將實習結(jié)束的這一年中累積吧，因為我信任：工欲善其事，必先利其器。實習是勞苦，艱辛的，在即將畢業(yè)，醫(yī)學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。

“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊重宣誓：

我志愿獻身醫(yī)學，酷愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

我決心全力以赴，除人類之病痛，助健康之完備，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的`身心健康奮斗終生。”

捫心自問，自己這四年來真的根據(jù)這些所說的這樣做的嗎？我是沒有完全做到，但是我始終在努力著，或許做不到，但力求更好！

現(xiàn)在在省人民醫(yī)院實習，雖然僅僅兩星期，但是通過和老師的接觸，給我的感受許多，也讓我明白了許多道理！給我心靈的洗禮讓我想起了中學讀過的一本書——《論語》。

1、有朋自遠方來，不亦樂乎?這里匯聚了五湖四海的醫(yī)學生摯友，“相逢即是緣”！能夠相識這么多的摯友，莫非不是人生一大快事嗎？雖然來自不同的地方，但是來這里的目的很簡潔就是學習，不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里，聚在了一起，融入了省人民醫(yī)院這個集體，我們就是摯友，應當團結(jié)互助！希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時間！

2、學而時習之，不亦說乎?醫(yī)學注意的是理論和實踐，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過硬的理論學問，才能夠正確地做出推斷。常常不斷地看書，彌補一下自己以前所未留意到的東西，在讀書中找尋樂趣，會發(fā)覺在學問的海洋中遨游，其樂無窮！

經(jīng)過了四年的理論學習，我們已經(jīng)駕馭了一些理論學問，但是醫(yī)學是一門實踐的科學，我們必需主動地投入到實習當中，在實習的過程中，進一步強化自己的理論水平，同時也可以提高自己的動手實力，為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

4、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹馐牵骸叭齻€人一起走路，也定有值得學習的老師。選擇優(yōu)點而學習，看到短處而改正自己。”我們這么多人在一起實習，雖然學校各有差異，但是學習的學問都是一樣的。每一個人都有其獨特之處，也有自己的不足之處。我們要擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點，虛心地向他人學習，來彌補自己的不足之處；看到他人有什么瑕疵，諦視一下自己，是不是也有這樣類似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子說的另外一句話那樣：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”

5、溫故而知新，可以為師矣溫習過去學習過的學問，從中可以有新的收獲，對學問的相識就可以提高一個檔次。實習的過程中，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨床的實踐中和課本的學問相結(jié)合，上升一個新的高度。我不求可以為人師，最重要的是自己可以能夠有所心得，可以和大家共享！

5、敏而好學，不恥下問我信任能夠考上醫(yī)學院的學生都是很聰慧的，已經(jīng)經(jīng)驗了N年的學習，已經(jīng)有了扎實的理*底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論水準，還要求我們實際操作實力，因而我認為任何一個人都是我們的老師，除去醫(yī)生和護士，還有許多人是我們的老師，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們應當虛心地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么！人的一生原來就是不斷學習的一生，醫(yī)生更是如此，假如我們不多加學習，跟不上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒，因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己恒久放在學生的位置上，不斷地學習，彌補自身的不足，力求更上一層樓！

6、逝者如斯夫！不舍晝夜時間歲月就像流水一樣，我們應當把握生命中的每一分鐘，努力實現(xiàn)自己心中的幻想，等到我們老去的時候，回想過去，我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而懊悔就行了！

7、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝我們應當不僅有遠大的志向理想，有較高的境界，能夠有一顆仁愛之心，并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平，擁有嫻熟的技藝，這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生！

通過自己這兩周來的學習，我相識到要成為一個合格的醫(yī)生應當具備以下這些基本看法和基本實力：

基本實力：

1、團隊合作：有團隊榮譽觀念，情愿與人合作的看法與技巧

2、領(lǐng)導統(tǒng)御：自信念及勇于負責的看法

3、視察力

4、語言實力：學習外語尤其是英語，還要留意與人溝通

5、邏輯思索、組織實力，避開主觀認定

6、想像力

7、累積閱歷及應用實力

8、在不確定中進行學習的實力

9、專業(yè)素養(yǎng)

10、網(wǎng)絡(luò)運用：學習、查詢

11、電腦的運用實力：文書、簡報、統(tǒng)計軟件、學習

基本看法：

1、終身學習：相識到醫(yī)學學習永無止境，能夠仔細學習

2、虛心的看法：病人為良師，人外有人

3、敬業(yè)的看法：肅穆面對專業(yè)問題

4、敬重：敬重你接觸的任何一個人，無論他的出身、地位、貧富

5、憐憫心：體察體諒他人

6、誠懇：勇于面對及承認挫折

7、坦然開闊的胸襟

8、責任感：正義感及負責盡職的看法

9、服務心：為人群謀福利的奉獻精神

乍一看，這么多，并且假如能夠做到的話，那么就幾近完備了，或許有人會問我能夠有多少人做到呢？那么我的答案是：從一點一滴做起。

通過這一年的實習，我慢慢明白，進入職場，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變，還多了一份責任，以及這份責任所須要的付出與犧牲。信任今后的自己能在在護士這崗位上工作得很精彩，成為一位稱職的白衣天使。

學生實習總結(jié)13

期盼已久，最終等來了高校生活的第一次實習，其實在之前已經(jīng)開過幾次會議說要實習，但因為種種緣由始終拖到現(xiàn)在，不過這并沒有影響我們的熱忱，我們還是希望在實習中學到對我們有幫助的東西。

在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個專業(yè)的特別性，我們要駕馭的東西比物理，英語，化學這些一般師范專業(yè)要多得多，不僅要把理論學問學習好，還要把理論應用到實踐當中，拋開實踐這個專業(yè)就沒有特色。我們要面對的是中職中專這個國家將來要重點投資的板塊，而這個板塊才剛剛起步，在面臨挑戰(zhàn)的同時也面臨著風險，想要在這專業(yè)發(fā)展，就必需對這專業(yè)有充分了了解。

20xx年6月18日下午，我們電一班和兄弟班電二班一起來到離我們學校不遠卻始終不曾去過的`xx市中南理工學校，雖說這只是一間民辦學校，占地面積比較小，不過麻雀雖小，卻五臟俱全，不僅包囊了大部分的家用電器修理，如：手機修理、空調(diào)修理、彩電修理等等，還有各種各樣的交通工具修理，如：電動車修理、汽車修理、卡車修理等。當我走進一間間的家電修理室，就像是走進的一間間展覽館，不管是剛出場不久的新產(chǎn)品，還是年頭已久的老古董，在這里都可以一一找到。轉(zhuǎn)了學校一圈，看到的都是忙勞碌碌、技術(shù)嫻熟的身影，我若有所思，雖說我們是師范專業(yè)生，理論學問很強，不過說起動手實力，我們還不如這些比我們小幾年的中專生，以后我們來教他們的時候，怎樣才能使他們信服呢，想到這里我就感到擔子有重了幾分。參觀完學校后，這個學校領(lǐng)導給我們開了個答辯會，會上我也了解到國家對職老師支人員的需求特別的大，今年就比去年增加了百分之七，這注意數(shù)量的同時也要把質(zhì)量放在第一位，在今年國家就加大了力度進行整治，一些辦學力度不夠、設(shè)備不完善的職校通通被封停，但一些辦學力度強的，各反面都完善的學校就得以加大擴大，這對發(fā)展有特別大的推動作用，也對老師的質(zhì)量有更高的要求。

在后面