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第7頁共7頁貧困寄宿生?生活補助工?作制度為?規(guī)范我校義?務教育階段?學校貧困寄?宿生生活費?補助工作,?根據(jù)縣教育?局、財政局?有關要求,?以及國家資?助家庭經(jīng)濟?困難學生的?相關政策,?結(jié)合我校實?際,特制定?本工作制度?。一、資?助對象義?務教育階段?在本校就讀?的因家庭經(jīng)?濟困難而難?以支付其在?校學習期間?學習和生活?基本費用的?住校學生。?二、資助?標準按上?級當時的補?助標準為準?。三、健?全機制成?立貧困寄宿?生工作領導?小組,貧困?寄宿生生活?補助實行校?長負責制。?學校總務處?、教導處為?具體辦事機?構,確定專?人負責信息?報送、資金?和檔案管理?等日常工作?。同時,學?校要成立評?審小組,評?審小組成員?為正副校長?、各部門負?責人、班主?任、教師和?學生家長代?表。評審小?組負責貧困?寄宿生的評?審認定工作?。四、評?審程序1?、確定補助?學生數(shù)。?2、公開貧?困寄宿生生?活補助信息?。學校將貧?困寄宿生補?助名額、補?助條件和申?請補助程序?在校內(nèi)進行?公示。1?3、申請。?學校根據(jù)中?心學校下達?補助名額,?____各?班級根據(jù)規(guī)?定的補助條?件,認真摸?排,確定對?象,報學校?領導小組審?核,初步擬?定各班補助?名額和對象?,____?填寫申請報?告和《永寧?中心小學貧?困寄宿生生?活補助申請?表》,同時?提交相關證?明材料。申?請報告和申?請表要經(jīng)村?委蓋章。?4、評審。?學校評審小?組在收到班?級提交的學?生申請報告?、申請表和?相關證明材?料,結(jié)合學?生日常消費?行為,逐一?審核,認真?評議,擬定?享受貧困寄?宿生生活補?助對象。評?審小組會議?要有規(guī)范、?完整的會議?記錄。5?、公示。學?校將擬定補?助學生__?__在校內(nèi)?公示欄進行?不少于__?__個工作?日的公示。?公示內(nèi)容包?括補助學生?總數(shù)及__?__、家庭?困難原因、?____投?訴電話等。?公示內(nèi)容要?書面存檔。?6、申訴?。在公示期?間內(nèi),教師?或?qū)W生家長?(監(jiān)護人)?有異議,可?通過有效方?式向?qū)W校提?請復議,受?理復議機構?必須在接到?提請復議_?___個工?作日內(nèi)予以?答復。7?、上報。公?示無異議后?,學校總務?處填寫《貧?困寄宿生花?名冊》,將?享受貧困寄?宿生生活補?助學生《申?請表》和《?花名冊》上?報學區(qū),再?由學區(qū)上報?縣教育局、?財政局進行?審核花名冊?。8、檔?案管理。學?校要將相關?文件、學校?工作___?_、工作制?度、學生申?請報告、《?申請表》、?《花名冊》?、會議記?錄、發(fā)放生?活補助費憑?證和表冊等?資料集中整?理歸檔,專?人管理,專?柜存放。?五、監(jiān)督檢?查貧困寄?宿生生活費?補助工作,?事關落實黨?和國家扶貧?助學政策,?涉及學生切?身利益。學?校要高度重?視,認真負?責,堅持原?則,規(guī)范操?作,切實做?到公開、公?平、公正,?將補助資金?真正用到最?需要補助的?貧困寄宿生?身上。永?寧中心小學?____年?____月?貧困寄宿?生生活補助?工作制度(?二)貧困?寄宿生生活?補助實施辦?法和資金管?理發(fā)放細則?為認真落?實寄宿生生?活補助政策?,保障農(nóng)村?貧困家庭的?學生接受義?務教育,規(guī)?范我校義務?教育階段學?校貧困寄宿?生生活費補?助工作,根?據(jù)縣教育局?、財政局有?關要求,以?及國家資助?家庭經(jīng)濟困?難學生的相?關政策,結(jié)?合我校實際?,特制定本?實施辦法和?發(fā)放細則。?一、使用?原則對農(nóng)?村寄宿貧困?生進行資助?是黨和政府?的一項惠民?政策,要嚴?格標準,堅?持“扶持貧?困、公正客?觀、保證效?益”的原則?,把扶持工?作真正落到?實處。二?、使用對象?義務教育?階段在本校?就讀的因家?庭經(jīng)濟困難?而難以支付?其在校學習?期間學習和?生活基本費?用的住校學?生。其優(yōu)先?照顧七類學?生:1、?享受農(nóng)村低?保的家庭子?女。2、?孤兒或單親?單親家庭學?生。3、?父母或本人?殘疾的學生?。4、兩?女結(jié)扎戶的?學生。5?、父母喪失?勞動能力或?家庭成員患?重大疾病造?成經(jīng)濟困難?的貧困家庭?學生。6?、因___?_導致家庭?經(jīng)濟困難的?學生。7?、其他特殊?原因造成家?庭特別困難?的學生。?三、資助標?準小學生?每生每年補?助____?元(如上級?補助標準提?高,學校將?及時執(zhí)行新?標準)。?四、健全機?制學校成?立由校長蔣?偉為組長的?貧困寄宿生?工作領導小?組,負責貧?困寄宿生生?活補助資金?的管理和使?用。小組成?員為席輝,?許維革、岳?玉凱、趙永?安。學校成?立由總務主?任許維革為?為組長的貧?困寄宿生資?金發(fā)放領導?小組,具?體負責寄宿?生生活費的?管理和發(fā)放?工作。其成?員為各班班?主任。同時?,學校成立?了評審小組?,評審小組?成員為蔣偉?校長、各部?門負責人、?班主任、教?師和學生家?長代表。評?審小組負責?貧困寄宿生?的評審認定?工作。五?、評審程序?1、確定?補助學生數(shù)?。2、公?開貧困寄宿?生生活補助?信息。學校?將貧困寄宿?生補助名額?、補助條件?和申請補助?程序在校內(nèi)?進行公示。?3、申請?。學校根據(jù)?清水驛學區(qū)?下達的補助?名額,__?__各班級?根據(jù)規(guī)定的?補助條件,?認真摸排,?確定對象,?報學校領導?小組審核,?初步擬定各?班補助名額?和對象,_?___填寫?申請報告和?《____?省義務教育?階段學校寄?宿生生活費?補助申請表?》,同時提?交相關證明?材料。申請?報告和申請?表要經(jīng)所在?行政村政府?蓋章。4?、評審。學?校評審小組?在收到班級?提交的學生?申請報告、?申請表和相?關證明材料?,結(jié)合學生?日常消費行?為,逐一審?核,認真評?議,擬定享?受貧困寄宿?生生活補助?對象。評審?小組會議要?有規(guī)范、完?整的會議記?錄。5、?公示。學校?將擬定補助?學生___?_在校內(nèi)公?示欄進行不?少于___?_個工作日?的張榜公示?。公示內(nèi)容?包括補助學?生姓名、補?助金額、家?長姓名、家?庭困難情況?、____?投訴電話等?。公示內(nèi)容?要書面存檔?。6、申?訴。在公示?期間內(nèi),教?師或?qū)W生家?長(監(jiān)護人?)有異議,?可通過有效?方式向?qū)W校?提請復議,?學校領導小?組在接到提?請復議__?__個工作?日內(nèi)予以答?復。7、?上報。公示?無異議后,?學校總務處?(會計)填?寫《榆中縣?東古城小學?貧困寄宿生?匯總表》,?將享受貧困?寄宿生生活?補助學生《?申請表》和?《匯總表》?上報學區(qū),?再由學區(qū)上?報縣教育局?、財政局進?行審核匯總?。8、檔?案管理。學?校要將相關?文件、學校?工作___?_、工作制?度、學生申?請報告、《?申請表》、?《匯總表》?、會議記錄?、發(fā)放生活?補助費憑證?和表冊等資?料集中整理?歸檔,專人?管理。五?、費用發(fā)放?1、學校?貧困寄宿生?人員確定后?,由學校按?補助標準統(tǒng)?一填制《_?___省義?務教育階段?學校寄宿生?生活費補助?資金發(fā)放花?名冊》,并?報學區(qū)、縣?教育局、財?政局審批。?財政局審批?后將貧困寄?宿生生活補?助費撥入所?屬銀行,?然后學區(qū)賬?戶分撥我校?。2、貧?困寄宿生生?活補助費到?位發(fā)放后,?學校要讓享?受生活補助?費的學生進?行簽字,以?確認生活補?助費是否及?時發(fā)放到位?。六、監(jiān)?督檢查1?、貧困寄宿?生生活費補?助工作,事?關落實黨和?國家扶貧助?學政策,涉?及學生切身?利益。學校?要成立評審?____并?責成專人負?責此項工作?,確保資助?工作公正及?時,落到實?處。學校各?級領導和各?位教師要高?度重視,認?真負責,堅?持原則,規(guī)?范操作,切?實做到公開?、公平、公?正,將補助?資金真正用?到最需要補?助的貧困寄?宿生身上。?2、寄宿?生生活補助?資金必須專?款專用,足?額用于寄宿?生在校期間?的伙食開支?,學校和任?何教職工不?得以任何形?式和名義截?留、擠占、?挪用。學校?也不得任何?理由虛假冒?領寄宿生生?活補助資金?。3、加?大宣傳力度?,讓有關政?策家喻戶曉?,人人皆知?,把黨和政?府對貧困生?的關心送到?千家萬戶。?4、農(nóng)村?寄宿制貧困?生每學期評?定一次,期?間學校可根?據(jù)學
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