老師求職信三篇老師求職信篇1尊敬的領導：您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫__x,,中共黨員，—歲，—X人，在河南師范大學完成本科學業，現就讀于南京航空航天大學，系20—屆計算機科學與技術專業碩士研究生。出生于教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這么多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業充滿了無限的憧憬。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您，擬此自薦信。河南師范大學，八十九年來滄桑礪洗，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發著儒雅韻味的高等學府。大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。經過一番刻苦努力，我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；期間，我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試。本科期間的專業課程學習，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能，但是在專業知識方面比較膚淺，不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在南京航空航天大學繼續深造，讓自己汲取更多的知識和營養。在南航讀研的三年里，我刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，并連續三年獲得學校獎學金。期間，參與了多個項目的設計與開發任務，并在個別項目中擔任負責人，不僅學以致用，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真，人工智能和專家系統方面也有所涉獵。“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！特此敬禮！自薦人：×××義義義年義義月義義日老師求職信篇2尊敬的校領導：您好！本人誠懇的應聘貴校體育老師，非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職信，現呈上我的求職信，期望得到您的青睞。我是土生土長的北江人，但是從小到大都生活在廣東，我對這片土地有著真摯的熱愛之情。我中學就讀于城關中學和北江中學。對于執信中學中學，這個離我家只有幾分鐘車程的神秘學府，可是我求學時期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地。可惜由于巧合，總是與一中失之交臂，然而今天我能來應聘―中學體育教師這一職位，甚感榮幸！__年，我帶著教師的夢想就讀于廣州體校大學體育學院，體育教育專業。在學習期間，我一直堅持學好各門學科，掌握各種專業技能，練就自己的硬本領。在閑暇時間我也經常參與各項學生團體活動和社會實踐。比如大一我就加入了學校社團聯合會財務部，不斷彌補自身不足，并學會了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進行社會實踐，鍛煉自己各方面能力。例如在學習機構擔任小學生、初中生輔導老師，我在其中感受到了學生們的可愛和作為老師的神圣。做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務員也讓我感覺無論做任何事，堅持都是很重要的。我也不僅僅局限于學習有關專業方面的知識，更加注重自身綜合素質的培養。堅持并努力學習英語，過了英語四級，目前還在沖刺英語六級。利用課余時間我自學了photoshop，也基本掌握了office辦公軟件的運用。大學，讓我學到了很多，讓我成長了許多，也更加讓我堅定教師的夢想，把一生奉獻給教育事業。我以滿腔的熱血、昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝您閱讀我的個人簡介，祝貴單位事業蒸蒸日上！此致敬禮求職人：20__年一月—日老師求職信篇3尊敬的校領導：您好!我是東北師范大學外語學院英語系一級的學生，于一年—月畢業，我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想，而家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。在師大的四年，我日趨成熟，我不僅學到了一個教師需要的基本素養，也養成了我獨到的一套學習方法，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間，本人除努力學習自己的專業英語外，也積極的拓展知識面，為以后的教學生涯打好知識面的基礎，畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中，已良好的成績全都通過，在校期間，曾獲得三等獎學金，除此之外，為了適應日新月異的新時代發展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業大學輔修計算機專業，并以優異的成績結業。在工作方面，我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導員作好學生工作。敬業方面，在東北師大附中實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優”的成績。另外，大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加學校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發揮出來，也認識交結了很多人。在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，我相信在未來的工作中，我能夠以最好的姿態來迎接一切挑戰。最后，貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。應聘英語教師的自薦信范文二尊敬的領導：您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的’心渴望得到您的了解與幫助。今年6月，我畢業于江西師范大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業（本科）且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學一一江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己