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文檔簡介

活動1

知識復習多項式與多項式相乘的法則:多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.

(x+1)(x-1);(2)(a+2)(a-2);(3)(3-x)(3+x);(4)(2x+1)(2x-1).(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.活動2

計算下列各題,你能發現什么規律?

平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-

b2.即兩數和與這兩數差的積等于這兩個數的平方差.(-m+n)(-m-n)=m2-

n2.(a+b)(a-b)=a2-

b2.a2-ab+ab-b2=請從這個正方形紙板上,剪下一個邊長為b的小正方形,如圖1,拼成如圖2的長方形,你能根據圖中的面積說明平方差公式嗎?(a+b)(a-b)=a2-b2.圖1圖2例1

運用平方差公式計算:(1)(3x+2)(3x-2);(2)(b+2a)(2a-b);(3)(-x+2y)(-x-2y).解:(1)(3x+2)(3x-2)=(3x)2-22=9x2-4;(2)(b+2a)(2a-b)=(2a+b)(2a-b)=(2a)2-b2=4a2-b2.(3)(-x+2y)(-x-2y)=(-x)2-(2y)2=x2-4y2活動3例2

計算(1)102×98(2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)2.利用平方差公式計算:(1)(a+3b)(a-

3b)=(2)(3+2a)(-3+2a)=(3)(-2x2-y)(-2x2+y)=(4)51×49=(5)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)=(a)2-(3b)2

=4a2-9;=4x4-y2.活動4練習

1.下面各式的計算對不對?如果不對,應當怎樣改正?

(1)(x+2)(x-2)=x2-2;(2)(-3a-2)(3a-2)=9a2-4.(2a+3)(2a-3)=a2-9b2

;=(2a)2-32

(-2x2)2-y2

(50+1)(50-1)=502-12

=2500-1=2499(9x2-16)

-(6x2+5x

-6)=3x2-5x+10活動5

科學探究

給出下列算式:32-12=8=8×1;

52-32=16=8×2;

72-52=24=8×3;

92-72=32=8×4.

(1)觀察上面一系列式子,你能發現什么規律?

(2)用含n的式子表示出來(n為正整數).

(3)計算20052-20032=此時n=.

連續兩個奇數的平方差是8的倍數.(2n+1)2-

(2n-1)2=8n80161002提示:根據2005=2n+1或2003=2n-1求n1.通過本節課的學習我有哪些收獲?2.通過本節課的學習我有哪些疑惑?3.通過本節課的學習我有哪些感受?作業:第156頁

習題

15.2第1題

小結練習1.下面各式的計算對不對?如果不對,應當怎樣改正?

(1)(x+2)(x-2)=x2-2;(2)(-3a-2)(3a-2)=9a2-4.2.根據公式(a+b)(a-b)=a

2-b

2計算.

(1)(x+y)(x-y);(2)(a+5)(5-a);

(3)(xy+z)(xy-z);(4)(c-a)(a+c);

(5)(x-3)(-3-x).利用平方差公式計算:

(1)(5+6x)(5-6x); (2)(x-2y)(x+2y);

(3)(-m+n)(-m-n).

活動5

知識應用,加深對平方差公式的理解

下列多項式乘法中,能用平方差公式計算的是():

(1)(x+1)(1+x); (2)(a+b)(b-a) ;(3)(-a+b)(a-b);(4)(x2-y)(x+y2);(5)(-a-b)(a-b); (6)(c2-d2)(d2+c2).

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前言

高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分數學145分英語141分文綜255分畢業學校:北京二中

報考高校:北京大學光華管理學院來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說,何旋是個陽光女孩。“她是學校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應該是692。”吳老師說,何旋考出好成績的秘訣是心態好。“她很自信,也很有愛心。考試結束后,她還問我怎么給邊遠地區的學校捐書”。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學生,二中的教育理念是綜合培養學生的素質和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學習上的基礎,還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當中,心理素質非常好,是非常重要的。高考總分:711分

畢業學校:北京八中

語文139分數學140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心班主任孫燁:楊蕙心是一個目標高遠的學生,而且具有很好的學習品質。學習效率高是楊蕙心的一大特點,一般同學兩三個小時才能完成的作業,她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強,這一點在平常的考試中可以體現。每當楊蕙心在某科考試中出現了問題,她能很快找到問題的原因,并馬上拿出解決辦法。孫老師說,楊蕙心學習效率很高,認真執行老師的復習要求,往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業量,而且計

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