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文檔簡介

復句和關聯詞句子手牽手——復句和關聯詞句子手牽手——什么是復句?比較以下幾個句子:1.我吃飯了。2.我喝湯了。以上兩個句子分別表達了兩個意思,是兩個單句。

3.我吃飯了,我也喝湯了。像這樣由兩個或兩個以上單句組成的句子,就叫復句。組成復句的單句叫分句。什么是復句?比較以下幾個句子:看下面這兩個句子:

1.我吃飯了,也喝湯了。

2.吃飯了,我也喝湯了。

這兩個句子是不是復句呢?辨別區分單、復句:

看下面這兩個句子:

1.我吃飯了,也喝湯了。

2.吃飯了,

蒙后省略

2.(我)吃飯了,我也喝湯了。

這兩個句子都是復句承前省略

1.我吃飯了,(我)也喝湯了。回顧一下剛才這兩個句子:

蒙后省略

2.(我)吃飯了,我也喝湯了。

這兩個句子復句的特點

復句必須具備兩套或兩套以上的主謂關系結構;只有一套句子結構,不管有多長,中間有多長,中間有多少逗號,仍然是單句。復句的特點復句必須具備兩套或兩套以上的主判斷下列句子是單句還是復句1我們知道,如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損,機器就無法轉運。2我們知道,他們也知道,只是雙方沒有通通氣。3大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講啊!4我們要做到有理想,有道德,有文化,守紀律。(單句)(單句)(復句)(復句)判斷下列句子是單句還是復句1我們知道,如果沒有潤滑劑來復句的類型復句的類型復句的類型聯合復句:1.并列關系:又……,又……一邊……,一邊……不是……,而是……一方面……,一方面……2.選擇關系:不是……

,就是……

要么……

,要么……

3.遞進關系:不僅……

,還……

甚至……

尤其是……4.連貫關系:……,又(還)……

于是……

先……

,然后(再,接著)……

5.解說關系:復句的類型聯合復句:

主從復句:1.因果關系:因為……,所以……,由于…………,因此……既然……,就……2.目的關系:為了……,以便……,為的是……,免得……3.轉折關系:雖然……,但是……盡管……,但是…………,卻……4.條件關系:只有……,才……只要……,就……無論……,都……不管……,也……5.假設關系:如果……,就……要是……,就……6.讓步關系:

即使……,也……無論……,都……主從復句:1.做,要靠想來指導;想,要靠做來證明。2.輪船之所以開不出去了,是因為河里結了冰3.星期天,你是在家上網,還是到操場打球?4.學習雖然很緊張,但是心情是很愉快的。5.我愛我師,我更愛真理。6.他不但學習好,而且思想品質也好。7.如果不下雨,我們就去郊游。8.只要你能堅強,我就一輩子放心了。9.圓規一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說。并列復句遞進復句因果復句選擇復句轉折復句遞進復句假設復句條件復句小試身手并列復句認真讀下列復句,判斷復句類型。1.做,要靠想來指導;想,要靠做來證明。并列復句遞進復句因果

認真讀下列復句,判斷復句類型并標出關聯詞語。1.這本書不是借的,就是買的。2.這么熱的天氣,大人尚且受不了,何況是小孩子?3.盡管這個故事很幽默,他還是面無表情。4.不管刮風下雨,他每天都堅持鍛煉身體。5.即使有天大的困難,也嚇不倒我們。6.既然你不同意,那我就不去春游了。7.只有共同患難的朋友,才是真正的朋友。8.我是去他家學習,不是去他家玩。9.實驗的過程不是消極的觀察,而是積極的、有計劃的探測。(并列復句)(并列復句)(條件復句)(假設復句)(選擇復句)一展風采:(因果復句)(條件復句)(轉折復句)(遞進復句)認真讀下列復句,判斷復句類型并標出關聯詞語。(并列復句)“不是”“而是”是并列;“不是”“就是”是選擇;“尚且”“何況”是遞進;“盡管”配“還”是轉折;“既然”配“就”是因果;“即使”配“也”是假設;“無論”“除非”和“不管”,“只有”“只要”講條件。送你一把金鑰匙“不是”“而是”是并列;送你一把金鑰匙在文中橫線上填上恰當的關聯詞。這種橋_____形式優美,_____結構堅固。作為一個有骨氣的男兒,_____站著死,_____跪著生。_____明天下雨,我_____要去參觀歷史博物館。這場比賽_____他盡力了,_____他還是跑了倒數第一。這塊布料_____美觀,_____便宜。_____努力拼搏的人,_____能登上科學的高峰。知識的海洋是無窮無盡的,___學習是無止境的。挑戰自我:不但而且寧可也不即使也雖然但是既又只有才所以在文中橫線上填上恰當的關聯詞。挑戰自我:不但而且寧可也不即1.哥白尼發表了地動學說,不但帶來了天文學上的革命,開辟了各門科學向前邁進的新時代。2.弟弟不但很瘦,而且精神很飽滿。3.這件事情因為你沒有告訴我,我卻知道了。4.你或者參加課外書法學習小組呢,或者參加課外攝影興趣小組?5.只要經常參加體育鍛煉,身體才會強壯起來。而且是還是就雖然但是火眼金睛:下列句子的關聯詞用的不恰當,請修改。1.哥白尼發表了地動學說,不但帶來了天文學上的而且是還是就雖復句的劃分復句的劃分

分析下邊幾個句子:1.“基本”這個詞基本有用,但不是到處可用。

2.大家用它搭過帳篷,用它做過梭鏢,用它當罐盛過水,當碗蒸過飯,用它做過扁擔和吹火筒。3.有,所以是“屬實”,但是數目不對,所以是“基本”屬實。①①①②②②③③④④

單句+單句

轉折復句

四個分句同一層次并列復句

兩個因果復句組合,還是復句嗎?思路:先判斷有幾個分句組成;再找出關聯詞語,然后判斷句子間的關系。分析下邊幾個句子:①①①②②②③③④④分析復句的步驟1.統觀全局,找出全句共有幾個分句。2.確定各個分句之間的結構關系。3.分析各種結構關系的層次。分析時要注意關聯詞語分析復句的步驟分析時要注意關聯詞語

例句:1.不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借

空氣,鳥就永遠不能飛到高空。┃‖

(條件)(假設)①②③例句:┃‖(條件)(假設)①②③

例句:

2.不認識這一點,學術的進步、

提高就會受到損害,因此,學術研

究工作者也必須抱謙虛、謹慎、嚴

肅、認真的態度。

┃‖

(因果)(假設)如果①②③例句:┃‖(因果)(假設)如果①②③

例句:3.在自然科學發展的歷史中,有不少科學家認識了真理,并且堅持了真理,

結果被愚昧的統治者殺死、燒死,他們的學說、著作也被禁止、焚毀。

┃‖

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