




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
三月文明禮貌月學雷鋒活動總結三月文明禮貌月學雷鋒活動總結
三月文明禮貌月學雷鋒活動總結
青龍中心小學新甸完小
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們學校全體師生仔細領悟文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時到處嚴格要求自己,工作內容及成效如下:一、多方宣傳,氣氛深厚
1、三月初,學校發起了“文明禮貌月”活動,號召全校學生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學生”,班班爭當“文明班級”,切實創立良好的校風、班風和學風。
2、各班召開主題班會,出了一期“讓文明之風吹進校園”的黑板報,組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進展了監視和檢查。
通過宣傳、發動和系列活動的有效開展,我校同學熱忱高漲,積極參加。可以說,在每一位同學的心中,已經深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌,蔚然成風
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,各班的好人好事層出不窮,文明風氣不斷涌現。許多同學見校園內有垃圾,塑料袋等,便主動去除;還有許多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。2、同學們更懂禮貌了,大多數同學見到師長同學都能問早問好。3、各班的清潔衛生方面做得更精彩。能按班級治理評比細則仔細做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,準時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌每天呈現在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氣氛。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為典范,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了;團結守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學習的人多了,維護集體利益、喜愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經完畢,學校里涌現出了很多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
青龍中心小學新甸完小201*-3-
擴展閱讀:三月文明禮貌月學雷鋒活動總結
三月文明禮貌月學雷鋒活動總結
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生仔細領悟文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時到處嚴格要求自己,工作內容及成效如下:
一、多方宣傳,氣氛深厚
1、三月初,學校發起了“文明禮貌月”活動,號召全校學生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學生”,班班爭當“文明班級”,切實創立良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報,組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進展了監視和檢查。
通過宣傳、發動和系列活動的有效開展,我班同學熱忱高漲,積極參加。可以說,在每一位同學的心中,已經深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的
意識。
二、文明禮貌,蔚然成風
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風氣不斷涌現。許多同學見校園內有垃圾,塑料袋等,便主動去除;還有許多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了,大多數同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛生方面做得更精彩。能按班級治理評比細則仔細做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,準時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌每天呈現在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氣氛。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為典范,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了;團結守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學習的人多了,維護集體利益、喜愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經完畢,班級里涌現出了很多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我究竟學習了雷鋒哪些精神?以此鼓勵和鞭策今后的學習和生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生產服裝購銷合同協議
- 電力護線用工合同協議
- 電子保理付款服務合同協議
- 瑕疵客戶購車合同協議
- 電腦購置電腦合同協議
- 電動汽車消費合同協議
- 現金合作協議合同協議
- 生產委托運營合同協議
- 生態豬銷售合同協議
- 甜品店租賃合同協議
- 創傷急救知識課件
- 專題13 統計與概率-【好題匯編】五年(2020-2024)高考數學真題分類匯編(含答案解析)
- 國家開放大學本科(非英語專業)學士學位英語統一考試樣題
- GB/T 44273-2024水力發電工程運行管理規范
- DB65-T 4765-2024 農牧區標準化羊場建設規范
- 城軌行車課程設計
- 2024年南京市中考歷史試題及答案
- 2024羽毛球教案36課時
- A類供應商績效評價表
- 攝影攝像知識競賽考試題庫500題(含答案)
- 2024至2030年中國丹參行業市場發展監測及投資潛力預測報告
評論
0/150
提交評論