第14頁共14頁教務處個?人工作總?結標準樣?本本學?期，教務?處全體工?作人員在?校長的領?導下，堅?持以教學?工作為中?心，以重?實際、抓?實事、求?實效為原?則，認真?落實課程?計劃，用?心推進素?質教學，?加強教學?常規管理?，深化教?學改革，?深入教學?研究，較?好地完成?了學期初?制定的各?項工作計?劃。特就?本學期具?體工作狀?況做以下?幾個方面?的小結：?一、繼?續推進“?四環三步?”課堂教?學模式改?革深入?開展“四?環三步”?課堂教學?模式實驗?與研究活?動，全力?打造“本?土”特色?課堂。指?導學科教?師熟練掌?握“四環?三步”課?堂教學模?式，提高?教學質量?和課堂教?學效益.?以及培養?學生獨立?思考、自?由探索、?勇于創新?的潛力，?確保教學?新課程倡?導的“三?維目標”?落實到每?一位教師?、每一堂?課，限度?地提高教?學效益。?在教學改?革中推出?一批先進?教師。開?展“四環?三步”課?堂教學模?式“先鋒?杯”上課?比賽活動?，評選課?堂教學改?革先進教?師，為教?師的專業?成長搭建?平臺；開?展精品課?堂展示活?動，推廣?我校課堂?改革成果?。二、?完善教學?管理，教?學秩序井?然有序?按時完成?學分認定?，健全教?學檔案，?嚴格教學?流程管理?，按時開?展評教活?動，定期?和不定期?的進行備?課和作業?批改的檢?查。認真?抓好教師?的備課。?透過教務?處的檢查?和老師的?反饋，發?現大部分?教師都能?自覺地備?好課，寫?好導學案?。認真?準備階段?考、期中?期末考、?初中會考?和中考等?考務工作?，做好試?卷的征訂?、發放等?；認真組?織學生做?好考前的?各項準備?工作，認?真做好學?生用心迎?考的思想?工作；對?監考老師?、評卷老?師，進行?嚴格要求?。從而保?證順利地?完成了各?種考試并?且注重考?試的總結?、分析工?作，使考?試發揮更?大的用心?作用。?本學期，?我校教師?外出開會?、學習培?訓人數較?多、考試?放假次數?頻繁，教?務處嚴格?執行學校?的相關規?定，老師?們無怨無?悔，不計?得失，高?強度工作?，教師曠?課誤課遲?到擅自換?課現象及?自習無人?現象均無?發現，從?而保證了?教學有序?地進行。?三、穩?步優化教?研機制，?教學研究?縱深發展?本學期?定期或不?定期的教?務處及課?題組會議?在程永強?副校長的?組織下，?對教學教?研中存在?的問題進?行了具體?深入地探?討，對階?段性工作?進行了及?時地總結?和部署，?從而使教?學和教研?更好地結?合起來，?使教學教?研相得益?彰。課?題組成員?在優化分?工之后，?對各項事?務性工作?一絲不茍?、精益求?精。對備?課進行嚴?格的落實?、匯總和?公示；對?公開課進?行安排、?通知、組?織和材料?的收集；?對各項教?科研成果?及時地造?冊、整理?和反饋。?對“四環?三步”課?堂教學模?式的實驗?與研究的?制度和方?案進行了?多次的意?見征求和?修改。?四、做實?中考工作?，升學備?考緊張有?效畢業?班工作主?動、務實?、有效。?初三任課?教師、管?理人員本?學期進入?緊張備考?狀態，堅?持上好課?。多次召?開專題會?議、家長?會議、學?生大會，?高效組織?百日誓師?大會、學?生課外活?動等，年?段教師用?心進行部?署安排，?檢查督促?，打氣鼓?勁，適時?采集信息?，組織月?考，多次?進行模擬?考試，全?方位關心?、服務學?生。五?、精心組?織學生競?賽，學習?興趣得以?激發利?用現有的?條件，結?合各學科?特點，各?教研組用?心配合圓?滿完成各?科比賽活?動；在這?一活動中?，各級各?類競賽由?各專業老?師組織學?生進行認?真的訓練?，獲得了?驕人的業?績。從而?有效地激?發了學生?學習專業?的興趣，?為學科學?習注入動?力。六?、用心推?動教師培?養，教學?技能不斷?提升各?科組內新?老教師用?心結對，?初步嘗試?傳幫帶工?作；各級?各類課題?研究鍛造?了教師的?科研潛力?；各級各?類公開課?教學為教?師的教學?展示帶給?了舞臺和?借鑒；青?年教師座?談會為年?輕教師的?發展指明?了方向。?七、現?存不足?現行的教?學考核制?度還需完?善；教師?互動活動?需進一步?務實；有?些學生完?成作業不?自主，有?應付檢查?的傾向。?新的一?學期，新?的機遇等?待著我們?，讓我們?以全新的?理念，新?穎的教學?方法，寬?廣的胸懷?，富有魅?力的人格?等去吸引?學生，共?創我校教?育的輝煌?。教務?處個人工?作總結標?準樣本（?二）主?要工作成?績和存在?問題一?、新環境?、新起點?、新目標?、新角色?新的起?點，必須?要保持長?期一貫的?敬業奉獻?精神，堅?持和發揚?勇于吃苦?、做事干?練、悉心?全面、有?張有持，?在總結提?煉中有所?創新的養?成性工作?習慣;堅?持團結合?作、踏實?做事、正?直做人、?相互補臺?的做事做?人原則;?立足本職?、兼顧全?局、大處?著眼、小?處著手的?工作之道??；谶@?樣一種心?態，基本?圓滿地完?成了工作?目標和交?辦的其它?臨時性工?作，無以?權謀私和?徇私舞弊?的行為。?二、主?要工作完?成情況：?1、負?責對新進?教師進行?有關教學?管理制度?文件的學?習指導，?并對新教?師學習情?況進行驗?收。2?、組織了?系部教學?檔案的檢?查工作，?對檢查情?況進行了?匯報反饋?，并提出?整改建議?;3、?針對信息?類職業院?校專業建?設中的具?體情況，?進行《_?___信?息類職業?院校專業?設置的相?關分析》?，力圖從?全局的角?度、行業?的視角，?在對比分?析中立足?學院實際?，把握我?院專業建?設的關鍵?要素;?4、先后?組織了1?6院級教?學專項研?究立項及?成果的補?報和廳級?10門精?品課程、?____?個教改試?點專業的?申報工作?;5、?組織了公?共課教改?情況研討?交流會，?之前對承?擔公共課?的系部、?其他各系?以不同的?方式對公?共課施教?進行了調?研工作指?導，為保?證此項工?作富有成?效的進行?奠定了良?好的基礎?。之后對?公共課研?討交流情?況以會議?紀要和簡?報的方式?進行匯報?和交流;?6、審?核了__?__個學?院人才培?養方案，?并寫成初?步審核情?況匯報，?提出了進?一步修改?的建議，?在___?_月__?__日的?專題會議?上進行了?匯報交流?，提出了?針對不同?人才培養?需要的專?業培養方?案的框架?設想;?7、先進?的教育理?念是開展?人才培養?工作的航?標，為了?學習和借?鑒國內外?先進的高?等職業教?育思想和?經驗，一?方面，與?高教所聯?合籌備、?策劃“高?職教育論?壇”，已?舉辦三期?，第四期?正在組織?中;另一?方面，組?織實施全?院指導性?教育理論?、教學信?息、教改?經驗等各?類專題學?習___?_次;?8、三次?參與組織?了院級和?省級優秀?多媒體課?件、網絡?課堂和網?站的評審?推薦工作?;___?_次參與?____?年研究生?人才引進?的聽評課?工作;?9、正在?準備__?__年_?___個?教學專項?課題的結?題驗收工?作和__?__年教?學專項課?題指南的?初步擬訂?工作;?10、還?分別到上?海和南京?參加高等?職業教育?精品課程?和專業建?設學習班?及大學英?語教學改?革現場推?進會，會?后分別以?內參資料?和會議紀?要的方式?向有關領?導和教師?進行了專?題匯報。?三、學?術研究與?成果1?、調入學?院后，_?___年?____?月嘗試全?國教育科?學規劃_?___年?度課題申?報。以《?高等職業?教育雙證?制及其校?本實施策?略研究》?為研究課?題，盡管?沒有結果?，但是為?今后相關?課題的研?究奠定了?良好的基?礎。2?、___?_年__?__月在?由教育部?主管、中?國教育學?術委員會?主辦的綜?合性、教?育學類核?心期刊（?國際標準?刊號is?sn16?87-1?784、?國內統一?刊號cn?54-1?190/?g，）《?中國教育?月刊》上?發表題為?《高職院??，F代學?校制度文?化建設初?探》論文?，并或論?文一等獎?。3、?圓滿完成?了北京師?范大學碩?士研究生?論文答辯?，并得到?中央教育?科學研究?所外審專?家的好評?，希望能?將課題在?工作實踐?中不斷深?入研究并?加以應用?。不足?：由于剛?到新環境?工作，針?對一些具?體工作，?雖然有一?定的想法?和工作熱?情，但是?在執行中?存在顧慮?較多、謹?慎有余、?果敢不足?的情況。?由于對學?院以往情?況和上半?年工作了?解不夠，?在工作點?面相互結?合上，在?整體系統?化推進上?略顯不足?，被動。?努力方?向：圍繞?學院的教?育教學工?作的總體?目標，結?合部門工?作實際，?扎實有效?、有所創?新的做好?____?年的各項?工作成為?工作的努?力方向。?教務處?個人工作?總結標準?樣本（三?）本年?度在政治?思想方面?，能堅持?四項基本?原則，_?___各?項路線、?方針、政?策，能夠?積極參加?各項政治?活動，關?心時事政?治，認真?學習了的?重要思想?，認真學?習領會“?____?”精神，?并努力用?的重要思?想和“_?___”?精神指導?、衡量、?檢查和推?動自己的?各項工作?。作為教?師兼行政?管理人員?，能正確?處理教學?、科研與?行政管理?工作之間?的關系，?平時行政?工作較忙?，為了保?證教學效?果和質量?，保證科?研工作上?能有所進?步，幾乎?每天都加?班加點，?圓滿完成?了本崗位?職責范圍?內的各項?工作。現?對照年度?工作目標?，將我在?本年度履?行崗位職?責情況總?結如下：?一、政?治思想與?廉潔自律?認真學?習了“_?___”?的有關報?告和文獻?，進一步?領會了的?深刻內涵?，把實踐?作為一名?黨員義不?容辭的歷?史責任，?努力做先?進生產力?的開拓者?、先進文?化的弘揚?者和最廣?大人民根?本利益的?維護者。?作為黨?員和學校?中層干部?，能本著?嚴謹的工?作作風、?嚴肅的工?作態度認?真履行自?己的職責?，對自己?所承擔的?工作認真?負責，基?本能做到?堅持原則?、克己奉?公、言行?一致，光?明磊落、?公正無私?。平時能?夠遵守領?導干部廉?潔自律有?關規定，?執行黨風?廉政責任?制。能夠?堅持全心?全意為人?民服務的?宗旨，認?真地做好?服務工作?，做到堅?持原則、?顧全大局?、辦事公?道，積極?為學校事?業發展與?改革獻計?獻策。在?工作中能?以身作則?，勤奮工?作，遵章?守法，廉?潔自律，?自覺接受?群眾監督?。二、?組織能力?與工作作?風能夠?運用馬克?思主義的?立場、觀?點和方法?來研究、?解決工作?中的實際?問題，努?力學習現?代管理知?識，基本?熟悉科技?管理的一?般原理，?掌握一定?的履行本?職工作必?備的專業?知識，具?有一定的?開拓創新?意識，在?處長的帶?領下，與?全處同志?團結協作?。在實際?工作中，?努力學會?運用馬克?思主義的?立場、觀?點、方法?去分析、?研究、解?決問題，?有一定的?組織協調?能力。?注重學習?國家的科?技方針政?策，努力?提高自己?的政策水?平和管理?水平。在?工作中注?重調查研?究，勤于?思考，工?作思路清?晰。能正?確擺正位?置，做好?配角，堅?信”低頭?是要勇氣?的，抬頭?是要實力?的”，認?真按照學?校有關領?導干部的?工作原則?和要求開?展工作，?顧全大局?，自覺維?護團結。?具有較強?的敬業精?神和奉獻?精神，工?作中能吃?苦耐勞，?作風踏實?，講求效?率。三?、工作實?績今年?上半年，?作為教務?處副處長?，分管教?務科工作?。在校領?導的正確?領導、處?領導的團?結合作、?兄弟處的?通力協作?以及教務?科同志的?共同努力?下，按照?揚州大學?習___?_年教務?處上半年?工作要點?，較好地?完成了各?項任務。?在實行彈?性學制，?取消補考?，實行重?修等新的?教學管理?摸式的實?施過程中?，注重調?查研究、?理順關系?，使我校?的教學能?夠正常運?行。同時?還協助有?關領導，?為繼續加?強教學基?本條件建?設、規范?教學管理?做了一定?的工作，?為提高教?學質量和?辦學效益?服務做出?了自己的?貢獻。?____?月份，服?從組織安?排，擔任?科研處副?處長職務?，分管理?工科研和?科技開發?工作。按?照揚州大?學習__?__年科?研處下半?年工作要?點，協助?有關領導?開展了工?作。注重?學習國家?有關科技?方針政策?，學習相?關科技知?識，掌握?科技發展?動態，在?實踐中積?累經驗，?不斷增強?工作能力?，提高管?理水平。?在校黨政?的領導下?以及各學?院、各部?門的配合?支持下，?在處長的?帶領下，?與全處同?志團結協?作，認真?履行崗位?職責。?1、為_?___《?中華人民?共和國促?進科技成?果轉化法?》和科技?部等部門?《___?_促進科?技成果轉?化的若干?規定》，?促進我校?科技成果?的轉化，?激勵和調?動我?？?技人員與?社會結合?、為社會?服務、把?科技成果?轉化為現?實生產力?的積極性?，提高我?校的知名?度，展示?我校的科?技實力，?結合我校?實際參與?修訂了《?揚州大學?橫向協作?項目管理?條例》、?《揚州大?學技術咨?詢合同書?》、《揚?州大學技?術服務合?同書》、?《揚州大?學技術開?發合同書?》、《揚?州大學技?術轉讓合?同書》、?《揚州大?學橫向合?同有關內?容登記表?》等。?2、為了?提高自己?的政策水?平和管理?水平，在?理論學習?的基礎上?，考察了?華東理工?大學、浙?江大學、?寧波大學?、浙江工?業大學和?省內有關?高等學校?，為制定?橫向協作?項目管理?條例、拓?寬橫向協?作項目渠?道提供理?論依據和?成功經驗?。3、?努力拓寬?橫向協作?項目渠道?，為廣大?教師的科?研活動做?好服務工?作。努力?熟悉全校?科技成果?情況及科?技開發工?作，多次?組織我校?科技成果?到一些市?縣參加科?技成果洽?談會，宣?傳推廣我??？萍汲?果，盡力?促進我校?科技成果?向現實生?產力轉化?。組織校?外基地的?農業科技?成果推廣?工作，組?織學校教?師進行科?技扶貧，?組織參加?科技成果?展示洽談?會多次，?較成功地?協助組織?參加了“?全省農業?科技成果?展示洽談?會”等，?較好地宣?傳了我校?，同時也?將我校的?一些項目?推向了市?場。4?、協助組?織開展部?門作風建?設。在完?善日常管?理制度，?增強服務?意識，開?拓對外渠?道，深入?學院調查?研究，提?高工作效?率和工作?質量等方?面采取了?一些措施?，取得了?初步成效?。四、?學科建設?和教學科?研工作?作為應用?化學學科?的帶頭人?，負責學?科建設，?該學科_?___年?獲得碩士?學位授予?權，目前?形成了三?個相對穩?定、有一?定特色的?研究方向?。本年度?建起了化?學工程與?工藝專業?實驗室，?改善了科?研條件。?在學科建?設中，注?重培養在?校的中青?年教師，?組織他們?參與科研?工作和教?學研究，?提高學科?的教學科?研水平。?能夠與本?學科成員?團結協作?，做好學?科成員及?科研教學?的組織和?協調工作?。作為?教師，能?本著嚴謹?的教學作?風、嚴肅?的教學態?度、嚴格?的教學管?理認真履?行教師的?職責。本?年度承擔?了2門本?科生和2?門研究生?課程的教?學工作，?指導了本?科生的畢?業環節，?并指導_?___名?研究生的?碩士論文?工作。?科研方面?，主持進?行國家自?然科學基?金和江蘇?省“青藍?工程”培?養計劃項?目各__?__項。?發表論文?____?篇，授權?發明專利?____?項，作學?術報告。?五、主?要不足?總結一年?來的工作?，雖說基?本完成了?年度的工?作目標，?也取得了?一些成績?，但與當?今飛速發?展的現代?科技的要?求還相距?甚遠。平?時理論學?習的主動?性、系統?性不強，?工作深入?細致不夠?，創新意?識有待加?強。在今?后的工作?中，要進?一步加強?理論學習?，不斷提?高業務能?力和管理?水平，勤?于思考，?開拓創新?，為開創?我?？萍?工作的新?局面，早?日把我校?建成一所?國內有地?位、國際?有影響的?新名校做?出自己的?貢獻。?教務處個?人工作總?結標準樣?本（四）?本年度?負責教務?處日常教?學管理和?考務管理?工作，協?助處長做?好教務處?其他工作?。工作中?，緊緊圍?繞學校發?布的《各?部門__?__年重?點工作任?務分解》?中工作安?排，堅持?“以人為?本、科學?管理、提?高質量、?創新機制?”的方針?，提高教?學管理水?平，增強?服務意識?，為開創?教學管理?工作新局?面做出了?自己的貢?獻，圓滿?完成了年?度工作任?務，現將?主要工作?匯報如下?：一、?強化規范?管理，努?力提高教?育教學質?量，做好?教務處的?日常教學?管理工作?。認真?完成日常?教務管理?工作，進?一步規范?了教學檢?查工作程?序，充實?了教學檢?查工作項?目內容，?制定了教?學工作制?度;定期?組織召開?教師、教?學秘書、?學生座談?會，及時?發現教學?過程中存?在的具體?問題;教?學檢查工?作緊密與?ISO9?000質?量標準相?結合，經?過教務處?全體人員?的努力和?各系部的?積極配合?，我校順?利通過了?ISO9?000質?量認證年?審工作。?二、明?確職責、?強化管理?，做好考?務管理工?作。1?.負責_?___年?單獨招生?考試工作?，在校領?導正確指?導和相關?部門的大?力配合下?，圓滿完?成了__?__名考?生，__?__個考?場筆試和?面試考務?組織工作?，考務工?作得到了?學校及社?會的一致?好評。?2.嚴肅?考風考紀?，規范考?務管理工?作，本年?度成功舉?行了校內?、校外_?___次?____?個考場的?大型考試?工作。_?___年?____?月我代表?學校在遼?寧省大學?外語考務?會議上向?全省高校?做考務工?作經驗交?流，我校?的考試組?織工作得?到省招考?辦的認可?。3.?負責考試?方式、方?法改革等?校內研究?實踐工作?，推進了?我校課程?考核方式?與試題試?卷形式內?容改革，?加大了過?程考核比?重。目前?全校共有?51門課?程實施了?過程考核?、50門?課程采用?了口試與?實操結合?的考核方?式、15?門課程實?行了教考?分離，1?4門課程?采用了理?論考試與?上機結合?的考核方?式，基礎?課加大了?平時考核?力度。?4.負責?全校學生?職業技能?鑒定工作?，負責向?省人力資?源和社會?保障廳申?請《旅游?管理專業?》、《會?展專業》?鑒定的新?職種;負?責于__?__年_?___月?____?日獲批的?遼寧省行?業特有工?種職業技?能鑒定站?（快遞業?務員職業?技能鑒定?）的申報?工作，并?先后成功?組織了_?___次?____?人次參加?的“遼寧?省快遞業?務員職業?技能鑒定?考試”。?5.負?責組織_?___年?____?月___?_日我校?承辦的涉?及全省2?9所高職?院校__?__名選?手參加的?“遼寧省?英語應用?能力口語?大賽”（?復賽）工?作;負責?組織__?__年_?___月?____?日我校協?辦的“_?___年?遼寧省高?等職業院?校專業技?能大賽”?中的四項?賽事，包?括“復雜?部件造型?、多軸編?程與加工?”、“汽?車維修與?故障排除?”、“儲?配方案的?設計與執?行”、“?企業經營?管理沙盤?模擬”;?大賽得到?了選手和?教育廳領?導的一致?好評。?在做好本?職工作的?同時，協?助處長做?好教務處?的其他工?作1.?參與《學?生過程考?核成績管?理系統》?開發運用?教務處?負責、信?息系配合?開發的《?學生過程?考核成績?管理系統?》，已經?在全校所?有課程中?使用，并?將逐步升?級更新。?實現了教?師考核學?生的過程?和成績公?開化，促?進教師考?核工作的?公平公正?，促進學?風建設，