2022年志愿者實踐報告參加社區防疫的實踐報告匯總2022年志愿者實踐報告參加社區防疫的實踐報告匯總一在側重于素質教育的今天，大學生假期社會課堂教學作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的關鍵措施，作為培育和提高學生課堂教學、技術創新和創業能力的重要途徑，一直回去備受學校的高度重視。同時，課堂教學也就是大學生自學科學知識、鍛煉身體才干的有效途徑，更是大學生服務社會、投資投資回報社會的一種較好形式。社會課堂教學有助于當代大學生觸碰社會，了解社會。全球在發展，國家在發展，城市在發展，社區也在發展，我們大學生更必須肩負起發展的重任，從幫助他人做起，從小事做起，點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期，我有空就回來居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪調查人民群眾,了解社區居民的生活情況。二、調查對象和方法張瑞敏曾說過:“把一件直觀的事做好就是不簡單,把一件理想的事做好就是不理想?！蔽野涯抗夥诺轿覀兩鐓^，子集我們社區的大學生進行勞動，科普宣傳，探望老人等活動，幫助居委會把我們社區建設的更加美好。從街道辦事處了解到，我們正不懈努力建立社區服務中心以黨建社區建設示范點街道，這也就是打造出服務型、魅力型、特色型社區的仍須;社區服務中心就是依靠社區力量，利用社區人員，協同社區關系，為社區居民群眾服務的一個非。為真正同時同時實現“上用排憂解難，下為百姓排憂解難”這一目標，居委會在中心分別成立了信訪工作宴請、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保證、人口計生、家政服務等8大窗口，隨時隨地為居民提供更多更多全方位的優質服務。因此，建立“愛心超市”，就是建立了一條便捷、方便快捷、小巧、廣為的捐助地下通道。同時，也可以解決單位和群眾“存歡樂無處送上”的問題，有的人因打探沒有獻愛心的渠道，想捐贈而無處捐贈。并建立一家“愛心超市”，幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。三、調研結果與分析剛開始的時候,我并不適應環境那里的工作,真的很無趣,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的觸碰,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。只有自己體驗了才可以知道。只有深入細致搞出了,就可以有所得。認真學習了,可以存好成績;深入細致工作了,可以存成果。這次勞動并不是很難,想一想父母每天都必須工作,艱苦掙錢可以可供我們讀書,而我們只要坐在教室里自學,沒有經濟負擔,我們沒理由不認真學習。自己代價了多少,就贏得多少投資投資回報。通過自己的不懈努力代價,不管結果如何,那個過程自己的確就是受益的。我們必須珍惜眼前的生活,想到父母小時候噴香的都吃不飽,更別說讀書,較之父母回去,我們幸福多了。或許賺錢這么艱苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的真的不好愧疚。并使父母以我為自豪。因此,我在心底暗暗的下定決心,以后一定必須并使父母過上幸福快樂的日子。勞動改造人。我們搞出了將近半天的活,涵蓋拖地、掃地、沖洗窗等。慢慢的長大了,出現發生改變自己。最后當事情全部順利完成的時候,我們吉了一口氣,嘴角蓋住一絲笑意。剛開始勞動就是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起喝著你搞出的菜,心里可以很幸福高興。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想必須就是我們在勞動中明白了許多平時稀奇古怪的道理。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的侍奉,這次我們算是親身課堂教學了,而且我們都不懈努力的回來搞出了。從這次勞動中,我還明白了我們必須尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都功不可沒了積極主動的促進作用,我想不管以后專門從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度回去對待,這樣所贏得的和所問鼎的經驗和價值就是必須自學和珍藏一輩子的。在課堂教學的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會至了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己就是最幸福的。因為我還在自學的階段,還沒能真正地觸碰事業,沒能真正地了解到工作的難處和艱苦。在義務勞動的過程中,我深入細致、負責管理地做好每一件自己該搞出的事。引導了我們觸碰、了解社會,進一步進一步增強我們的社會責任感和社會適應能力，也提升了我們內心的自豪感。社區課堂教學活動提高了我們的社會課堂教學能力。但在社區建設中還存許多的問題，比如社區服務領域有待進一步拓寬。近年來，各級在社區建設中資金投入了大量的財力，為完善服務設施，提高服務質量提供更多更多了有力的保證。再比如社區服務設施有待進一步服務設施。此外，居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多，一些舊有小區除場地、經費難以全面落實外，文藝人才缺乏也就是難點之一，對于一些技術建議較低的服務項目，諸如修理彩電、冰箱、電腦等，還是存局限的一面。目前，社區服務領域雖然在逐步拓展，服務的內容不斷劇增，但還是無法滿足用戶居民群眾的市場需求，居民日常生活中的修修補補、打掃衛生和量量血壓等服務項目比較廣為，而當前居民群眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衛生、社會教育等服務項目還比較普及，居民群眾就近就地贏得幫助比較困難，通常都必須回來有關職能部門咨詢了解方能掌控。但由于各個社區新舊相同、地域不一、基礎各有不同，在一定程度上，造成了服務設施的不平衡性。比如有的社區就是嶄新建設居住區，條件得天獨厚，各類設施齊全，功能服務設施。并且社區服務質量有待進一步提高，社區服務資金投入也有待進一步強化在社區建設中，上級部門明確提出一定的硬性指標和規定也就是必要的，但不管社區的實際搞出出來一刀切也就是不可取的。而有的社區就是舊有居民區，房屋陳舊，條件破舊，服務設施缺乏，居民群眾在就醫、消閑、娛樂等方面難以滿足用戶。比如我街道的兩個社區，有常住戶4300余戶，暫住戶500余戶，人口11600余人，由于就是老式居民區，大多數居民仍然住在不服務設施的房子里，天封社區現僅有兩處室外健身活動廣場和一個醫療服務東站，蓮橋社區因并并無場地和房屋至今未建，居民活動空間并不大，盡管琴橋音樂廣場的建立給居民平添了歡樂，由于部分老年居民身體極差且緊鄰廣場，所以還是可望不容及。這樣搞出，既有助于社區的全面建設，也可以引致一定的資金浪費。比如一方面規定社區某某室某某所必須達致多少面積，就可以應邀出席哪一級的評選活動，否則靠邊站，從而誤傷了部分條件極差的社區積極性，影響了為居民群眾服務的質量。另一方面，對條件較好、新建的社區資金投入非常大，各類設施建設可說是錦上添花，這也就是仍須考量的。四、思索建議1、健全機制，完善網絡。在社區服務中，健全機制、完善網絡就是關鍵基礎。隨著居民生活水平的不斷提高，精神和物質的市場需求越來越低，現有的社區服務機制和網絡還無法完全滿足用戶社會各界居民群眾及轄區單位的市場需求，仍須進一步健全機制，完善服務網絡。同時，服務的形式既必須符合市場經濟運轉規律，又必須突顯社會主義道德風尚，在引導下逐步走上市場化道路，推行無償和有償(低償)融合的途徑，志愿者服務作為有益和必要的補齊。2、資源整合資源，提高效率。在社區服務中，資源整合資源，提高效率就是有效率載體。社區資源就是多種多樣的，相同社區資源相同，比如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。相同社區的資源不盡相同，比如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居攜手區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素引致社區資源的不平衡性，因此，利用資源上要重實效既科學又合理，因地制宜，無法搞出出來單打一和一刀切。3、強化扶持，形成規模。在社區服務中，強化扶持，形成規模就是可靠的保證。但是社區服務工作中仍須扶持的項目還很多，個別問題已經影響至社會的均衡。必須說，近年來對社區的扶持力度就是大的，措施就是有效率的，尤其就是在社區服務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效就是明顯的，贏得了社會各界居民群眾和的熱烈歡迎。對此，我表示應把握住重點，量入為出，逐步提高，均衡。4、力求實效，消除形式。在社區服務中，力求實效、消除形式就是最終目的。因此，必須解決這種不等距現象，并使社區服務走上身心健康發展的軌道，突顯以人為本，真正保民辦實事，辦好事。在目前社區服務中，還存一些不等距的現象，比如社區志愿者數量不少，但服務活動不多;社區服務的項目不少，但真正受益的居民不多;各類非不少，但真正起至至促進作用的不多。在經過直觀的分工之后，我們大學生志愿者積極主動地資金投入至活動中來：有的用鏟子除去張貼在墻上的廣告紙，有的除去張貼在行人道上的廣告，有的在小心的除去張貼在樹上的廣告，除了的則在物業的協同下打掃那些口誤亂畫的廣告。雖然室外溫度較低，但志愿者們吃飯得格外有模有樣。由于小區內的廣告較多并且比較難除去，在深入細致的打掃了兩個小時后，小區內的廣告已基本被打掃干凈。此次活動幫助小區物業回去除了小區內的廣告，有效地維護了小區形象，保證了小區居民正常的生活。2022年志愿者實踐報告參加社區防疫的實踐報告匯總二學院：醫療學院：姓名：電話：課堂教學地點：課堂教學時間：xx年x月x日—xx年x月x日20xx年我在濱州市各大敬老院小區進行了為期一學年個人社會課堂教學活動，感嘆頗多問鼎了許多敬佩和體會，明白了大學生志愿者服務的社會意義，也許每一次活動，我們能夠搞出的很少，能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發自內心的笑容，但在這背后，我又不禁已經已經開始對中國的志愿者活動則則表示深深的大力支持以及思索，也搞出了幾點建議：20xx年元月，我們一行人來到了濱北敬老院。我們盤問必須不要理療下或者為他們量量血壓時，他們總笑著不罵人，后來我們才明白原來就是舊有人們的耳朵大都已經喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年紀在所有奶奶爺爺里面當屬年長的，當時僅有六十歲，然而癌癥已經剝奪了他的語言，我聽見沒他的聲音，他只是靜靜的看著我，沖我笑了笑，院長說道我他被子女送往了這里，我想大概就是子女沒錢給老人醫治，我當時難過地說，即使沒錢，我也可以笑著送去我的父母渡河最后一個時刻，然而那時候，我竟無語，因為我們能搞出的真的太太太少了，老人因全身浮腫而無法理療了，血壓值竟然比我想象中常人必須低不好多倍，看看著疲倦的老人，卻又樂觀的看待這一切，每次提出訴訟老人，我心里都一陣憂傷。清晨到達的時候，舊有人們還未上班，但當我們安頓不好他們立馬就過來了。那次活動就是我感嘆最深刻的一次，回憶起當時老師懇求一位爺爺為我們寫出福字時，老人吃驚地答允了，他說“：我三十多年聽不懂了，手都后生了，寫出的無法可愛。寒冬臘月，時至春節，我們為他們親手貼上了他們自己寫出的福字，雖然很累，但是過程中我們能感受到的不僅就是對他們的同情與仁慈，除了更多的就是我們對于家人那種更深的歡樂與尊重。那次的路程很距，也很偏遠。但看得出舊有人們看到我們的高興。”可是當他遒勁有力的字體展示出在我們面前時，我們不禁想：年少時他們的定當就是附近最正直的青年吧。20xx年五月，吳老師提著我們來到了影劇院廣場宣傳急救科學知識，當、突發事件、意外危害發生時最初的幾分鐘至十幾分鐘就是：“救命的黃金時刻”，而如果此時現場人員掌控救護科學知識，對傷病者進行處理，為醫院搶救贏得時間，就能挽救百分之六十存槍傷的傷員的生命，最大限度的增加傷員的致殘率。通過傳授溝通交流，以及對現場的人們盤問，了解到他們當中大部分都就是返回家中的老人，對這方面的科學知識比較缺乏，老師帶領我們幫助現場的人們自學了有關科學知識，還同市義工機構的負責人交流，他們則則表示，義工機構大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士女團，重點就是利用節假日、寒暑假的時間外出服務，他們鼓勵熱烈歡迎我們這種具備專業知識的年輕人重新加入他們的隊伍中來，我們也則則表示愿意為社會貢獻自己的一份高額力量。其后的六月至八月，我們先后回來至了陽光貴苑、格林春天等小區順利完成了多次醫療志愿者服務，每次活動體會各不相同，為此我們明確提出了以下幾點建議：1、當家庭存困難時，不要隨便就把父母復置放到福利院中而不管不顧。2、獻愛心不要只說不做，全面參與。3、更切合實際付諸更多行動、更多的宣傳。4、加強志愿者活動的覆蓋面。5、將更多的愛心人士匯集出，更好地服務于社會。步入大學的我們都在打探各種各樣的機會回去鍛煉身體自己，我們重新加入的志愿者服務部給我們平添了各種社會課堂教學的機會。有利于弘揚無私奉獻、和睦、協作、進步的時代嶄新風范。這就是當代大學生的行動指南，也就是我們自學“雷鋒精神”的具體內容突顯。志愿者活動就是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣。在工作中我們存樂趣、存激情、也存內疚、困惑，這些都將變成我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月，回憶起14級新生首先必須進行志愿者培訓，第一次培訓就是量血壓。他們則則表示第一次培訓就要他們教給了這么多，都則則表示受益匪淺。孩子們知道了血壓主要就是依賴心臟的收縮力和血管彈性，高血壓容易導致心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個恰當的過程。從頭部至四肢，這次培訓他們體會至更多的就是人文關懷，這不僅就是對我們負責管理，還是對那些人的負責管理。從自學一次呼救聲至握住定位，反反復復練習，他們的作法越來越少，錯誤也越來越少，問鼎至的自己不懈努力單單是的總是最幸福的。“心肺復蘇”的自學就是一次繁瑣的過程。第三次培訓自學的就是“針灸理療”，老師并使他們從最簡單最多樣的已經已經開始開起至。第一次搞練的時候，我們都不高超，可能將將出過許多的錯，也惹來上過笑話。我們對著假人反反復復練習，一遍遍的回來想老師說的各個關鍵點，細節就是最必須特別注意的。第二次培訓就是孩子們真的最差的一次，就是自學“心肺復蘇”就是一項救助的自學。但這些在我們指出都就是一次課堂教學的經驗，出現的錯誤，同學們幫忙則表示，不僅并使自己了解到自己的錯誤，而且也并使我們印象更加深刻。比如說我們都知道老人骨質疲憊，我們都必須避開敏感部位，最后一次的培訓的自學包扎，形式各不相同，雖然繁瑣，但存問鼎才最為高興。經過幾次培訓，我想孩子們都懂得了對于志愿者，我們具備的不僅就是些微的專業知識，除了濃郁的友情以及樂于助人的品質，以及對所有人都存的關心與愛心。有人說我們志愿者既就是奉獻者也就是受益者，以前我可能將將不太心智，然而現在我們懂得有些事情就是以前沒搞出過的，我們又在之前搞出過多少事，我回憶起我喜歡的歌手總是獻唱：有些事情現在不搞出就舊有了。我們也總是談論再不瘋狂我們就舊有了，生命中每個人每時每刻都會教給我們脫胎換骨。就像10月26日的益清園活動，我們幫助離任舊有職工安頓了菜地，過程中我們體會至了碩實的快樂，20xx年11月，我帶領14級的醫療服務隊來到了張課家居委會敬老院搞出志愿者服務。當時居委會存兩個院子，我們與護理學院的時間發生了沖突，我們本想一起搞出，但是他們建議我們回來那邊那個院子，那邊更仍須我們的照料。后來我們才明白，原來在頤壽園那個院子里，他們大部分人都就是缺乏了行動能力的老人們，大部分仍須利用助步器甚至輕而易舉挑選出選擇退出外出，每天只是等著別人回去給他們打掃衛生，印象中最深刻的就是住在三樓的那個奶奶，我們回來至她屋子里的時候她正在一點點利用助步器往凳子楊銓，我說：“奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么高阿，下樓梯便捷嗎?”她笑著則則表示，每天有人回去給她打掃衛生，兒子可以每周腰她下樓梯洗澡，除此之外她便再未有活動，她總是笑著說你們千萬別舊有啊，你看一看舊有了多麻煩啊。那一次我生氣就這么走了?！北緛砗苋と说脑?，只因老人總是笑著，她很平易近人，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎，她一遍遍的重復著，這大概就是她也對旁人說過的，又或許她就是很久沒存說過這么多的話了，老人家畢竟已經78歲的高齡，偶爾也可以語無倫次，但更多的就是她眼中難以遮擋的自豪和對我們心生的恨和不舍，回憶起我們即將返回的時候，他烏著我和另一個孩子的手說：“你們一定必須回去啊，你們無法沒得了吧，你們無法忘了奶奶我了吧，下次還回去么，回去還可以看一看我么…..”“放心吧奶奶，下次我們回去了，先上三樓看一看您”。話語中他多次提到了自己在北京已經就是碩士的孫子，說他前幾天恰逢趕上《APEK亞洲論壇博覽會》的放暑假時間，回來看一看他，說他很年長很帥氣，還沒找對象啊之類的話，她烏著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現在比你還高很多”，他還烏著我的手說，“你得比他大個五六歲吧，不過呀，你看見了的確恨他，他啊，征討人云間得很?；貋砩霞佑懻摃臅r候，我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽見的似懂非懂，但是確切的就是老人很下定決心的必須把自己的舊衣服贈送給她，但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服，也能看得出她過去的時髦，寫道這，她流淚了，我們都恐懼了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人，又談起至一位老人現在還戴著與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身邊拉開序幕，我們不禁思索，從前我們以為只是別人當做講故事的拍電影的失實，現如今卻變為了一幕幕敬佩我們涕下的親情，我們不禁思索，我們現如今不不懈努力，提著什么給父母和自己不好的將來，我們總是說，我們長大了向給他們買大房子帶著重孫子，然而有時候現實的暴虐正是壓制著我們，看看這些總是說自己過得不好的老人們，住在一張直白的單人床上，有的房間連電視機都沒有，談起至自己親人的時候卻是滿滿的自豪，我甚至都能看到自己的恐懼，莫讓自己總是充滿著遺憾。“樹欲靜而風不止，子欲養而和親怒責”，我們總是能看到你別人身上的亮光，卻看不到自己身上的污點，回家后我和奶奶說著我的經歷，我奶奶說別人身上的故事永遠就是自己最差的印證。就像外婆總是對我較好，來源于我小時候她身體不好，無法開回我上學，我被奶奶非常靈活，距著五里地沒卻每年幾乎只有過年就可以看到她，為此她也總是很愧疚，那天她聽到了這些故事，她說這些年一直在補償你，我對你卻是滿滿的愧疚，現在對你好，我只是想你媽存天能好好回去對我，我不敢有天就那么忽然回來了，誰也不知道。他們的故事深思著我們每一個人。最后一次課堂教學活動，就是獻血活動?？吹竭@么多獻血的志愿者，我們心里更多的就是驚訝，也許這就是一次小事，這次活動很多人存非議，對于獻血的爭議也非常小，大家都就是醫務工作者，獻血對于相同的人來說總是有利有弊，然而有些人卻直白的在群里或者大家面前發布謠言唆使大家，這種犯罪行為就是明令禁止的，就像志愿者活動來說，獻血犯罪行為本就是一次自愿性，就像醫學本就充滿著了未明與不確定性，大家都必須實事求是的看到問題，也希望大家能夠心智這些志愿者們。以上就是我今年的社會課堂教學的內容，這一年我問鼎了很多，也贏得了很多。我們的青春就是非常非常有限的，非常非常有限的青春是因為無私奉獻而擴展，久遠，而亙久彌香，懇求與我們同行，將代價的淚水和汗水一起珍藏，贈送給仍須我們的人，贈送給仍須這種精神的人，送給社會，并使志愿之樹萬古長青，志愿者，我們在行動。2022年志愿者實踐報告參加社區防疫的實踐報告匯總三學院：醫療學院：姓名：電話：課堂教學地點：課堂教學時間：xx年x月x日—xx年x月x日20xx年我在濱州市各大敬老院小區進行了為期一學年個人社會課堂教學活動，感嘆頗多問鼎了許多敬佩和體會，明白了大學生志愿者服務的社會意義，也許每一次活動，我們能夠搞出的很少，能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發自內心的笑容，但在這背后，我又不禁已經已經開始對中國的志愿者活動則則表示深深的大力支持以及思索，也搞出了幾點建議：20xx年元月，我們一行人來到了濱北敬老院。我們盤問必須不要理療下或者為他們量量血壓時，他們總笑著不罵人，后來我們才明白原來就是舊有人們的耳朵大都已經喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年紀在所有奶奶爺爺里面當屬年長的，當時僅有六十歲，然而癌癥已經剝奪了他的語言，我聽見沒他的聲音，他只是靜靜的看著我，沖我笑了笑，院長說道我他被子女送往了這里，我想大概就是子女沒錢給老人醫治，我當時難過地說，即使沒錢，我也可以笑著送去我的父母渡河最后一個時刻，然而那時候，我竟無語，因為我們能搞出的真的太太太少了，老人因全身浮腫而無法理療了，血壓值竟然比我想象中常人必須低不好多倍，看看著疲倦的老人，卻又樂觀的看待這一切，每次提出訴訟老人，我心里都一陣憂傷。清晨到達的時候，舊有人們還未上班，但當我們安頓不好他們立馬就過來了。那次活動就是我感嘆最深刻的一次，回憶起當時老師懇求一位爺爺為我們寫出福字時，老人吃驚地答允了，他說“：我三十多年聽不懂了，手都后生了，寫出的無法可愛。寒冬臘月，時至春節，我們為他們親手貼上了他們自己寫出的福字，雖然很累，但是過程中我們能感受到的不僅就是對他們的同情與仁慈，除了更多的就是我們對于家人那種更深的歡樂與尊重。但看得出舊有人們看到我們的高興。那次的路程很距，也很偏遠?！笨墒钱斔賱庞辛Φ淖煮w展示出在我們面前時，我們不禁想：年少時他們的定當就是附近最正直的青年吧。20xx年五月，吳老師提著我們來到了影劇院廣場宣傳急救科學知識，當、突發事件、意外危害發生時最初的幾分鐘至十幾分鐘就是：“救命的黃金時刻”，而如果此時現場人員掌控救護科學知識，對傷病者進行處理，為醫院搶救贏得時間，就能挽救百分之六十存槍傷的傷員的生命，最大限度的增加傷員的致殘率。通過傳授溝通交流，以及對現場的人們盤問，了解到他們當中大部分都就是返回家中的老人，對這方面的科學知識比較缺乏，老師帶領我們幫助現場的人們自學了有關科學知識，還同市義工機構的負責人交流，他們則則表示，義工機構大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士女團，重點就是利用節假日、寒暑假的時間外出服務，他們鼓勵熱烈歡迎我們這種具備專業知識的年輕人重新加入他們的隊伍中來，我們也則則表示愿意為社會貢獻自己的一份高額力量。其后的六月至八月，我們先后回來至了陽光貴苑、格林春天等小區順利完成了多次醫療志愿者服務，每次活動體會各不相同，為此我們明確提出了以下幾點建議：1、當家庭存困難時，不要隨便就把父母復置放到福利院中而不管不顧。2、獻愛心不要只說不做，全面參與。3、更切合實際付諸更多行動、更多的宣傳。4、加強志愿者活動的覆蓋面。5、將更多的愛心人士匯集出，更好地服務于社會。步入大學的我們都在打探各種各樣的機會回去鍛煉身體自己，我們重新加入的志愿者服務部給我們平添了各種社會課堂教學的機會。志愿者活動就是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣。這就是當代大學生的行動指南，也就是我們自學“雷鋒精神”的具體內容突顯。有利于弘揚無私奉獻、和睦、協作、進步的時代嶄新風范。在工作中我們存樂趣、存激情、也存內疚、困惑，這些都將變成我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月，回憶起14級新生首先必須進行志愿者培訓，第一次培訓就是量血壓。孩子們知道了血壓主要就是依賴心臟的收縮力和血管彈性，高血壓容易導致心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個恰當的過程?！靶姆螐吞K”的自學就是一次繁瑣的過程。我們對著假人反反復復練習，一遍遍的回來想老師說的各個關鍵點，細節就是最必須特別注意的。第二次培訓就是孩子們真的最差的一次，就是自學“心肺復蘇”就是一項救助的自學。從自學一次呼救聲至握住定位，反反復復練習，他們的作法越來越少，錯誤也越來越少，問鼎至的自己不懈努力單單是的總是最幸福的。他們則則表示第一次培訓就要他們教給了這么多，都則則表示受益匪淺。從頭部至四肢，這次培訓他們體會至更多的就是人文關懷，這不僅就是對我們負責管理，還是對那些人的負責管理。第一次搞練的時候，我們都不高超，可能將將出過許多的錯，也惹來上過笑話。但這些在我們指出都就是一次課堂教學的經驗，出現的錯誤，同學們幫忙則表示，不僅并使自己了解到自己的錯誤，而且也并使我們印象更加深刻。第三次培訓自學的就是“針灸理療”，老師并使他們從最簡單最多樣的已經已經開始開起至。比如說我們都知道老人骨質疲憊，我們都必須避開敏感部位，最后一次的培訓的自學包扎，形式各不相同，雖然繁瑣，但存問鼎才最為高興。經過幾次培訓，我想孩子們都懂得了對于志愿者，我們具備的不僅就是些微的專業知識，除了濃郁的友情以及樂于助人的品質，以及對所有人都存的關心與愛心。有人說我們志愿者既就是奉獻者也就是受益者，以前我可能將將不太心智，然而現在我們懂得有些事情就是以前沒搞出過的，我們又在之前搞出過多少事，我回憶起我喜歡的歌手總是獻唱：有些事情現在不搞出就舊有了。就像10月26日的益清園活動，我們幫助離任舊有職工安頓了菜地，過程中我們體會至了碩實的快樂，20xx年11月，我帶領14級的醫療服務隊來到了張課家居委會敬老院搞出志愿者服務。我們也總是談論再不瘋狂我們就舊有了，生命中每個人每時每刻都會教給我們脫胎換骨。當時居委會存兩個院子，我們與護理學院的時間發生了沖突，我們本想一起搞出，但是他們建議我們回來那邊那個院子，那邊更仍須我們的照料。后來我們才明白，原來在頤壽園那個院子里，他們大部分人都就是缺乏了行動能力的老人們，大部分仍須利用助步器甚至輕而易舉挑選出選擇退出外出，每天只是等著別人回去給他們打掃衛生，印象中最深刻的就是住在三樓的那個奶奶，我們回來至她屋子里的時候她正在一點點利用助步器往凳子楊銓，我說：“奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么高阿，下樓梯便捷嗎?”她笑著則則表示，每天有人回去給她打掃衛生，兒子可以每周腰她下樓梯洗澡，除此之外她便再未有活動，她總是笑著說你們千萬別舊有啊，你看一看舊有了多麻煩啊。那一次我生氣就這么走了?！北緛砗苋と说脑?，只因老人總是笑著，她很平易近人，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎，她一遍遍的重復著，這大概就是她也對旁人說過的，又或許她就是很久沒存說過這么多的話了，老人家畢竟已經78歲的高齡，偶爾也可以語無倫次，但更多的就是她眼中難以遮擋的自豪和對我們心生的恨和不舍，回憶起我們即將返回的時候，他烏著我和另一個孩子的手說：“你們一定必須回去啊，你們無法沒得了吧，你們無法忘了奶奶我了吧，下次還回去么，回去還可以看一看我么…..”“放心吧奶奶，下次我們回去了，先上三樓看一看您”。話語中他多次提到了自己在北京已經就是碩士的孫子，說他前幾天恰逢趕上《APEK亞洲論壇博覽會》的放暑假時間，回來看一看他，說他很年長很帥氣，還沒找對象啊之類的話，她烏著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現在比你還高很多”，他還烏著我的手說，“你得比他大個五六歲吧，不過呀，你看見了的確恨他，他啊，征討人云間得很?；貋砩霞佑懻摃臅r候，我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽見的似懂非懂，但是確切的就是老人很下定決心的必須把自己的舊衣服贈送給她，但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服，也能看得出她過去的時髦，寫道這，她流淚了，我們都恐懼了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人，又談起至一位老人現在還戴著與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身邊拉開序幕，我們不禁思索，從前我們以為只是別人當做講故事的拍電影的失實，現如今卻變為了一幕幕敬佩我們涕下的親情，我們不禁思索，我們現如今不不懈努力，提著什么給父母和自己不好的將來，我們總是說，我們長大了向給他們買大房子帶著重孫子，然而有時候現實的暴虐正是壓制著我們，看看這些總是說自己過得不好的老人們，住在一張直白的單人床上，有的房間連電視機都沒有，談起至自己親人的時候卻是滿滿的自豪，我甚至都能看到自己的恐懼，莫讓自己總是充滿著遺憾?！皹溆o而風不止，子欲養而和親怒責”，我們總是能看到你別人身上的亮光，卻看不到自己身上的污點，回家后我和奶奶說著我的經歷，我奶奶說別人身上的故事永遠就是自己最差的印證。他們的故事深思著我們每一個人。就像外婆總是對我較好，來源于我小時候她身體不好，無法開回我上學，我被奶奶非常靈活，距著五里地沒卻每年幾乎只有過年就可以看到她，為此她也總是很愧疚，那天她聽到了這些故事，她說這些年一直在補償你，我對你卻是滿滿的愧疚，現在對你好，我只是想你媽存天能好好回去對我，我不敢有天就那么忽然回來了，誰也不知道。最后一次課堂教學活動，就是獻血活動?？吹竭@么多獻血的志愿者，我們心里更多的就是驚訝，也許這就是一次小事，這次活動很多人存非議，對于獻血的爭議也非常小，大家都就是醫務工作者，獻血對于相同的人來說總是有利有弊，然而有些人卻直白的在群里或者大家面前發布謠言唆使大家，這種犯罪行為就是明令禁止的，就像志愿者活動來說，獻血犯罪行為本就是一次自愿性，就像醫學本就充滿著了未明與不確定性，大家都必須實事求是的看到問題，也希望大家能夠心智這些志愿者們。以上就是我今年的社會課堂教學的內容，這一年我問鼎了很多，也贏得了很多。我們的青春就是非常非常有限的，非常非常有限的青春是因為無私奉獻而擴展，久遠，而亙久彌香，懇求與我們同行，將代價的淚水和汗水一起珍藏，贈送給仍須我們的人，贈送給仍須這種精神的人，送給社會，并使志愿之樹萬古長青，志愿者，我們在行動。2022年志愿者實踐報告參加社區防疫的實踐報告匯總四大學就是一個小社會，步入大學就等同于步入半個社會。我們不再就是象牙塔里無法受風吹雨打的花朵，通過社會課堂教學的磨練，我們深深地認識到社會課堂教學就是一筆財富。社會就是一所更能鍛煉身體人的綜合性大學，只有恰當的引導我們深入細致社會，了解社會，服務于社會，投身至社會實踐中回來，就可以并使我們推斷出自身的嚴重不足，為今后踏入校門，踏入社會創造較好的條件;就可以并使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中脫胎換骨，并有效率的為社會服務，突顯大學生的自身價值。在側重于素質教育的今天，大學生假期社會課堂教學作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的關鍵措施，作為培育和提高學生課堂教學、技術創新和創業能力的重要途徑，一直回去備受學校的高度重視。同時，課堂教學也就是大學生自學科學知識、鍛煉身體才干的有效途徑，更是大學生服務社會、投資投資回報社會的一種較好形式。社會課堂教學有助于當代大學生觸碰社會，了解社會。全球在發展，國家在發展，城市在發展，社區也在發展，我們大學生更必須肩負起發展的重任，從幫助他人做起，從小事做起，點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期，我有空就回來居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪調查人民群眾,了解社區居民的生活情況。二、調查對象和方法張瑞敏曾說過:“把一件直觀的事做好就是不簡單,把一件理想的事做好就是不理想?！蔽野涯抗夥诺轿覀兩鐓^，子集我們社區的大學生進行勞動，科普宣傳，探望老人等活動，幫助居委會把我們社區建設的更加美好。從街道辦事處了解到，我們正不懈努力建立社區服務中心以黨建社區建設示范點街道，這也就是打造出服務型、魅力型、特色型社區的仍須;社區服務中心就是依靠社區力量，利用社區人員，協同社區關系，為社區居民群眾服務的一個非。并建立一家“愛心超市”，幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。為真正同時同時實現“上用排憂解難，下為百姓排憂解難”這一目標，居委會在中心分別成立了信訪工作宴請、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保證、人口計生、家政服務等8大窗口，隨時隨地為居民提供更多更多全方位的優質服務。同時，也可以解決單位和群眾“存歡樂無處送上”的問題，有的人因打探沒有獻愛心的渠道，想捐贈而無處捐贈。因此，建立“愛心超市”，就是建立了一條便捷、方便快捷、小巧、廣為的捐助地下通道。三、調研結果與分析剛開始的時候,我并不適應環境那里的工作,真的很無趣,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的觸碰,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。只有自己體驗了才可以知道。認真學習了,可以存好成績;深入細致工作了,可以存成果。只有深入細致搞出了,就可以有所得。通過自己的不懈努力代價,不管結果如何,那個過程自己的確就是受益的。自己代價了多少,就贏得多少投資投資回報。這次勞動并不是很難,想一想父母每天都必須工作,艱苦掙錢可以可供我們讀書,而我們只要坐在教室里自學,沒有經濟負擔,我們沒理由不認真學習。我們必須珍惜眼前的生活,想到父母小時候噴香的都吃不飽,更別說讀書,較之父母回去,我們幸福多了。因此,我在心底暗暗的下定決心,以后一定必須并使父母過上幸福快樂的日子。或許賺錢這么艱苦,甚至比這樣更辛苦。并使父母以我為自豪。一想到父母,我真的真的不好愧疚。勞動改造人。最后當事情全部順利完成的時候,我們吉了一口氣,嘴角蓋住一絲笑意。慢慢的長大了,出現發生改變自己。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的侍奉,這次我們算是親身課堂教學了,而且我們都不懈努力的回來搞出了。我想必須就是我們在勞動中明白了許多平時稀奇古怪的道理。我們搞出了將近半天的活,涵蓋拖地、掃地、沖洗窗等。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。剛開始勞動就是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起喝著你搞出的菜,心里可以很幸福高興。從這次勞動中,我還明白了我們必須尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都功不可沒了積極主動的促進作用,我想不管以后專門從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度回去對待,這樣所贏得的和所問鼎的經驗和價值就是必須自學和珍藏一輩子的。在課堂教學的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會至了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己就是最幸福的。因為我還在自學的階段,還沒能真正地觸碰事業,沒能真正地了解到工作的難處和艱苦。在義務勞動的過程中,我深入細致、負責管理地做好每一件自己該搞出的事。社區課堂教學活動提高了我們的社會課堂教學能力。引導了我們觸碰、了解社會,進一步進一步增強我們的社會責任感和社會適應能力，也提升了我們內心的自豪感。但在社區建設中還存許多的問題，比如社區服務領域有待進一步拓寬。近年來，各級在社區建設中資金投入了大量的財力，為完善服務設施，提高服務質量提供更多更多了有力的保證。再比如社區服務設施有待進一步服務設施。目前，社區服務領域雖然在逐步拓展，服務的內容不斷劇增，但還是無法滿足用戶居民群眾的市場需求，居民日常生活中的修修補補、打掃衛生和量量血壓等服務項目比較廣為，而當前居民群眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衛生、社會教育等服務項目還比較普及，居民群眾就近就地贏得幫助比較困難，通常都必須回來有關職能部門咨詢了解方能掌控。此外，居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多，一些舊有小區除場地、經費難以全面落實外，文藝人才缺乏也就是難點之一，對于一些技術建議較低的服務項目，諸如修理彩電、冰箱、電腦等，還是存局限的一面。但由于各個社區新舊相同、地域不一、基礎各有不同，在一定程度上，造成了服務設施的不平衡性。比如有的社區就是嶄新建設居住區，條件得天獨厚，各類設施齊全，功能服務設施。而有的社區就是舊有居民區，房屋陳舊，條件破舊，服務設施缺乏，居民群眾在就醫、消閑、娛樂等方面難以滿足用戶。比如我街道的兩個社區，有常住戶4300余戶，暫住戶500余戶，人口11600余人，由于就是老式居民區，大多數居民仍然住在不服務設施的房子里，天封社區現僅有兩處室外健身活動廣場和一個醫療服務東站，蓮橋社區因并并無場地和房屋至今未建，居民活動空間并不大，盡管琴橋音樂廣場的建立給居民平添了歡樂，由于部分老年居民身體極差且緊鄰廣場，所以還是可望不容及。并且社區服務質量有待進一步提高，社區服務資金投入也有待進一步強化在社區建設中，上級部門明確提出一定的硬性指標和規定也就是必要的，但不管社區的實際搞出出來一刀切也就是不可取的。這樣搞出，既有助于社區的全面建設，也可以引致一定的資金浪費。另一方面，對條件較好、新建的社區資金投入非常大，各類設施建設可說是錦上添花，這也就是仍須考量的。比如一方面規定社區某某室某某所必須達致多少面積，就可以應邀出席哪一級的評選活動，否則靠邊站，從而誤傷了部分條件極差的社區積極性，影響了為居民群眾服務的質量。四、思索建議1、健全機制，完善網絡。在社區服務中，健全機制、完善網絡就是關鍵基礎。隨著居民生活水平的不斷提高，精神和物質的市場需求越來越低，現有的社區服務機制和網絡還無法完全滿足用戶社會各界居民群眾及轄區單位的市場需求，仍須進一步健全機制，完善服務網絡。同時，服務的形式既必須符合市場經濟運轉規律，又必須突顯社會主義道德風尚，在引導下逐步走上市場化道路，推行無償和有償(低償)融合的途徑，志愿者服務作為有益和必要的補齊。2、資源整合資源，提高效率。在社區服務中，資源整合資源，提高效率就是有效率載體。相同社區的資源不盡相同，比如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居攜手區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素引致社區資源的不平衡性，因此，利用資源上要重實效既科學又合理，因地制宜，無法搞出出來單打一和一刀切。社區資源就是多種多樣的，相同社區資源相同，比如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。3、強化扶持，形成規模。在社區服務中，強化扶持，形成規模就是可靠的保證。但是社區服務工作中仍須扶持的項目還很多，個別問題已經影響至社會的均衡。必須說，近年來對社區的扶持力度就是大的，措施就是有效率的，尤其就是在社區服務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效就是明顯的，贏得了社會各界居民群眾和的熱烈歡迎。對此，我表示應把握住重點，量入為出，逐步提高，均衡。4、力求實效，消除形式。在社區服務中，力求實效、消除形式就是最終目的。在目前社區服務中，還存一些不等距的現象，比如社區志愿者數量不少，但服務活動不多;社區服務的項目不少，但真正受益的居民不多;各類非不少，但真正起至至促進作用的不多。因此，必須解決這種不等距現象，并使社區服務走上身心健康發展的軌道，突顯以人為本，真正保民辦實事，辦好事。在經過直觀的分工之后，我們大學生志愿者積極主動地資金投入至活動中來：有的用鏟子除去張貼在墻上的廣告紙，有的除去張貼在行人道上的廣告，有的在小心的除去張貼在樹上的廣告，除了的則在物業的協同下打掃那些口誤亂畫的廣告。此次活動幫助小區物業回去除了小區內的廣告，有效地維護了小區形象，保證了小區居民正常的生活。由于小區內的廣告較多并且比較難除去，在深入細致的打掃了兩個小時后，小區內的廣告已基本被打掃干凈。雖然室外溫度較低，但志愿者們吃飯得格外有模有樣。2022年志愿者實踐報告參加社區防疫的實踐報告匯總五根據家訪學生具體任務的分配，我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人意見反饋對應方宗鰲學生的自學情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送來至他們手中。同時將方宗鰲學生的意見反饋給資助人。原本以為家訪學生就是一件非常容易的事，只是仍須辦理手續和探視方宗鰲學生。雖然資助金只是很少的一點，但卻是穩步自學下去的動力。我回憶起那一張張滿就是稚氣但堅強臉龐，他(她)們有著與年齡不相稱的明朗，堅強的使人心疼。因為我們的代價贏得了學生家長的廣泛普遍認可。隨著幾天家訪的進行，家訪活動也以圓滿完成任務圖畫下了句號。我印象最深的就是家訪xx鄉xx村的xx同學。終于消解了種種困難，我和同學如愿以償家訪至了第一位方宗鰲學生。也并使我知道自己就是多么的幸福，必須好好珍惜現在的自學機會，因為并不是每個人都可以具備自學的機會?？諝庵袔е┰S寒意，但我們心中可說是熱血沸騰。他就是由年老的爺爺和奶奶撫養脫胎換骨的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的就是他臉上幸福笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊提振著這個家的希望。通過這次家訪，更加并使我領悟到了志愿精神的內涵和自學科學知識的重要性。雖然只是幾杯熱水，但那就是我常喝的火腿蛋最溫暖的水。我無法想象如果沒有，等候又可以就是怎樣的命運?但我知道他一定就是一個快樂的孩子，因為他就是幸運地的。而令我們敬佩的就是，剛一進門，方宗鰲學生的家長就端的回去了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊受邀，頓時我真的搬再多的凍喝再多的苦也值了。當看到我們彼此在村口都筋疲力盡臉色發青時，我們相視而笑，誰也沒有回來責怪，因為搞出志愿服務仍須的就是奉獻精神。我和xx同學首先必須擠身于擠逼的公交車至我們所必須家訪的村子---xx村。至了村口，我們一遍又一遍的回來打電話說道方宗鰲學生我們的邊線。但是，當我真正搞出這項工作時，才推斷出它充滿著重重的挑戰。“生活來源于課堂教學，沒有課堂教學就無法體會至生活的難于。大山里的孩子上學的難于我感同身受，沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。同時，我更加認識到，那些愛心人士的無私和有意思，正是他們的正直幫助了一個又一個渴望科學知識的孩子安心順利完成念書夢，一人可以不杰出、可以不英俊、但是一定必須正直，一定必須存一顆懂得幫助別人心。那些方宗鰲學生堅強樂觀的生活態度，深入細致念書的人生目標，并使我一次存一次的感慨。和那些愛心人士較之，我們的無私奉獻微不足道。往往有些看起來容易的事，課堂教學出卻是相當的存挑戰。通過這次家訪方宗鰲學生并使我深刻體會至了：凡事只有親力親為，就可以對事物存一個較為理性、真實、客觀的重新認識。并使他們在求學路上給幾分坎坷，多一點希望。當我走在景色宜人的大學校園里時，可以想起那些緬懷;當我在餐廳喝著美味的飯菜，可以想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室，享受科學知識的熏陶,可以想起有人還在為學費一籌莫展…此刻，我除了什么不滿?當我東站在外面的世界，享受著美好的大學時光時，我忽然真的自己必須回來搞出一些存意義的事。我明白了作為一名志愿者，最仍須不怕苦不怕累的奉獻精神，在自己力所能及的范圍內回來幫助那些依舊在求學路上不懈努力行進的孩子們。俗話說“千金難買少年恨”，少年時代經歷那些磨難將必定變成他們日后邁入成功的基石，他們比同齡人更晚知道生活的無奈與艱苦?！边@句話說得十分存道理?？茖W知識改變命運，而命運把握住住在我們自己的手中。或許我的不懈努力微不足道，但我還是可以回來秉承，不敢自己遺留下遺憾，為我的人生平添色彩。而作為志愿者，我只是至了一個橋梁的促進作用，相連接起至至愛心人士和方宗鰲學生的交流。就是的，陽光總在風雨后，只有經歷苦難洗禮的人才能具備更加修長的羽翼，回來飛翔于世界的天空之中?？倳孢@樣那樣的借口回來剝奪他們自學機會，加之家長的消極大力支持，能真正靠讀書踏入大山的鳳毛麟角。作為一個大山的女兒，我存責任回來幫助那些默默恐懼在求學路上的小弟弟和小妹妹們。在這里我想非常感謝給了我這樣一個機會，并使我可以把自己的看法付諸于行動。我會穩步努力完成大學學業，我也可以在接下來的幾年之內，天下自己最輕的不懈努力回來做好家訪學生的工作，為方宗鰲學生無私奉獻綿薄之力。我真的通過這次假期家訪方宗鰲學生活動，我明確提出以下建議：1、方宗鰲學生的信息存紕漏，導致我們在搞出工作時灰常因為信息的無法準確而走彎路，建議在整理信息就是多檢查幾遍。2、方宗鰲學生家長對的助學活動宗旨心智不全盤，只是單純的以為只是一個交錢的項目，必須制作一些宣傳單之類的，便捷箱向學闡釋這個項目的真實寓意。3、我表示在家訪表內必須內嵌一項家長意見，存資助人錄入的鼓勵話語，深刻增進資助人與方宗鰲學生的距，并使這個活動更加溫暖。4、主辦方必須多舉辦幾次講座，并使志愿者存更好的與人溝通交流的技巧，并使家訪工作太太少一些不利的人為因素。5、有些學生的家可能將將比較偏遠或難以尋找，可不可以不回來學生家，而并使學生帶著感謝信必須至雙方都可以有條件，存能力到達的地方合流回去順利完成家訪工作。6、在家訪工作結束以后，由資助人打電話盤問方宗鰲學生，看一看愛心捐款是否如實如數的由志愿者送來入手中，以此回去監督志愿者和中心，確保整個過程的透明度和真實性，并且達致探望效果。2022年志愿者實踐報告參加社區防疫的實踐報告匯總六這個假期，我已經不是第一次應邀出席社會課堂教學，我也能體會和明白社會課堂教學就是引導我們學生踏入校門，邁入社會，觸碰社會，了解社會，投身社會的較好形式;就是培育鍛煉身體我們就可以的不好渠道;同時也就是提升我們自身思想、修身養性，以及弘揚服務社會的思想的有效途徑。通過應邀出席社會課堂教學活動，有助于我們大二大學生對重新認識世界的觀念的更新，吸收代萊思想與科學知識。社會才就是自學和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值贏得了突顯，為將來更加激烈的競爭，打下了更為鞏固的基礎。因為社會課堂教學加深了我與社會各階層人的感情，增進了我與社會的距離，也并使自己在社會實踐中開拓了視野，快速增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。在近兩個月的社會實踐中，時光雖一晃而過，卻并使我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將并使我終生難能可貴。以下就是我在課堂教學(志愿者)中所學至的科學知識和領悟。志愿者活動就是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，就是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。于是，我黨了一名志愿者。在這次工作中，我雖然不是領隊，但卻更深入細致的體會至了作為一個志愿者必須搞出什么，同時通過對社會的初步觸碰，也存了一點深刻的體會。這就是當代大學生的行動指南，就是當代青年志愿者肩負的歷史使命，也就是我們自學“雷鋒精神”的具體內容突顯。突顯了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，就是大有希望的事業。不懈努力做好這項事業，有利于全社會弘揚無私奉獻、和睦、協作、進步的時代嶄新風范。因為銀行就是在一個小鎮上，所以觸碰至的顧客都就是沒多少上過學的，對科學知識和填表格這樣的事都無法，也因此才仍須我們志愿者在這里幫忙。而除了工作，我偶爾還可以勸誡一下顧客，在此不得吸煙或勿亂丟垃圾之類的。我心想，假期在家也挺無趣的，當下志愿者也極好，還能投資投資回報社會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，存貧富差距的，仍須所有人特別就是大學生們不懈努力提高這一切。7月9日上午剛考完試，下午我就過橋回家了。在志愿者團隊中，我只是普通的一名，而我所負責管理的工作就是在銀行的大廳里教人們如何填寫表格。在家鄉那邊，我路經一家銀行，偶然看到正在一招志愿者。很多在學校讀書的人都說寧愿過來工作，也不愿在讀讀書;而已在社會的人卻寧愿回校讀書。這就說道我們，必須好好珍惜眼前的大好機會，不要像那些失去才懂得生氣的人一樣，同時，在這個時代更新飛速的社會，我們不僅必須自學一流的科學知識，還要懂得如何在這個社會上運用這些科學知識。從這些調查中可以知道，很多事，在一些人指出就是毫不在乎，而對那些已經失去并生氣的人來說，也只有羨慕的份。倘若我們只自學不課堂教學，那么所學的就等于零。而今后的工作中，就是在過去社會課堂教學活動經驗的基礎上，不斷拓展社會課堂教學活動范圍，挖掘課堂教學活動培養人才的潛力，秉承社會課堂教學與了解國情，服務社會融合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。且從另一方面來看，課堂教學海可以為以后我們打探工作打基礎。我們此時此刻地鍛煉身體都就是為了將來走進社會，送上自己的一份力量，我們必須在今天不懈努力掌控專業知識，明天就可以更好地為社會服務而課堂教學，就是把我們在學校所學的理論知識，運用至客觀實際中回來，并使自己所學的理論知識存用武之地。通過這段時間的深造，教給一些在學校里學沒的