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古詩二首部編版

語文

二年級

上冊19古詩二首部編版語文二年級上冊1第一課時第二課時第一課時第二課時2夜宿山寺[唐]李白第一課時yè sù shān sì夜宿山寺[唐]李白第一課時3李白，唐代著名詩人，字太白，號青蓮居士，綿州人（今四川人），被后人譽為“詩仙”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。代表作：《靜夜思》《望廬山瀑布》等。作者簡介李白，唐代著名詩人，字太白，號青蓮居士，綿州人（今四川人）4讀一讀詩的題目，說說題目意思。夜晚住在山上的寺廟。夜晚住宿寺廟yè sù shān sì夜宿山寺讀一讀詩的題目，說說題目意思。夜晚住在山上的寺廟。夜晚住宿寺5夜宿山寺[唐]李白危樓/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高聲語，恐驚/天上人。初讀古詩夜宿山寺初讀古詩6sù sì wēi chén kǒnɡ jīnɡ宿 寺 危 辰 恐 驚平舌音翹舌音前鼻音后鼻音學認字sù sì wēi chén kǒnɡ jīnɡ平舌音翹舌音7危 敢 驚wēijīnɡɡǎn左右寬窄相當左窄右寬學寫字危 敢 驚wēijīnɡɡǎn左右寬窄相當左窄右寬學寫字8[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。想象畫面，朗讀古詩。說一說如果你在這座高樓上，會有什么感覺？夜宿山寺這座樓真高！互動課堂[唐]李白想象畫面，朗讀古詩。說一說如果你在這座高樓上，會9手可/摘星辰。高，“危樓”在這里指山頂寺廟。危樓/高百尺，

虛指。形容樓高?！俺健笔侨赵滦堑目偡Q。形容高。看前兩句，學習詩詞含義。詩意：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星辰。手可/摘星辰。高，“危樓”在這里指山頂寺廟。危樓/高百尺，10作者描述的“高百尺”“摘星辰”是真的嗎？為什么這樣寫？“高百尺”“摘星辰”都是虛寫。運用了夸張的手法，從視覺上烘托了山寺的高聳入云。作者描述的“高百尺”“摘星辰”是真的嗎？為什么這樣寫？“高11高百尺夸張，形容樓高。運用夸張的詩句還有：桃花潭水深千尺飛流直下三千尺白發三千丈高百尺夸張，形容樓高。運用夸張的詩句還有：桃花潭水深千12手可摘星辰。手可摘星辰。13詩人站在高樓之上，星星月亮好像近在眼前，一伸手就能摘到一樣，這就叫作——手可摘星辰。想象促讀山寺之高，詩人想象奇特。詩人站在高樓之上，星星月亮好像近在眼前，一伸手就能摘到一樣14不敢/高聲語，恐驚/天上人?？春髢删?，學習詩詞含義。說話恐懼，恐慌，害怕詩意：站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙。驚動不敢/高聲語，恐驚/天上人?？春髢删?，學習詩詞含義。說話恐懼15不敢高聲語，恐驚天上人。不敢高聲語，恐驚天上人。16想象一下,天上還會有誰，我們不敢驚擾呀？不敢高聲語，恐驚 。廣寒宮的嫦娥、搗藥的玉兔、桂樹、桂花……總結：在讀古詩的時候，加入想象，會幫助我們更好地理解詩歌的意蘊，也會豐富我們的感受。想象一下,天上還會有誰，我們不敢驚擾呀？不敢高聲語，恐驚 。17把自己想象成詩人，試著背誦古詩。去，你看到了什么？我們在一個寂靜的夜晚，

危樓/高百尺，獨自登上這座高樓，抬眼望手可/摘星辰。不敢/高聲語，恐驚/天上人。面對璀璨的群星，我們本來想高歌吟誦，卻不敢，于是輕輕吟誦，那是因為：視覺想象背誦指導把自己想象成詩人，試著背誦古詩。去，你看到了什么？我們在一個18危上短下長豎彎鉤伸展wēi危險 危害組詞識記重難字書寫指導危上短下長豎彎鉤伸展wēi危險 危害重難字書寫指導19敢gǎn左右同寬耳朵上面掛上鉤，右邊反文不是又。敢gǎn左右同寬耳朵上面掛上鉤，右邊反文不是又。20驚jīnɡ左窄右寬垂露豎長驚jīnɡ左窄右寬垂露豎長21景物夜宿山寺樓 高 百尺感受星辰

手

可摘不敢大聲說話害怕驚天人結構梳理景物夜宿山寺樓 高 百尺感受星辰 手 可摘結構梳理22《夜宿山寺》運用夸張的手法和絕妙的想象，描寫了寺中樓宇的高聳，表達了詩人夜宿山寺、身臨高處的獨特感受。課文小結《夜宿山寺》運用夸張的手法和絕妙的想象，描寫了寺中樓宇的高23一、輕松找朋友。宿危 敢驚恐寺jīnɡkǒngwēisìsùɡǎn課堂演練一、輕松找朋友。宿危 敢驚恐寺jīnɡkǒngwēisìsù24二、我能讀詩句，想畫面，用自己的話說意思。危樓/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高聲語，恐驚/天上人。二、我能讀詩句，想畫面，用自己的話說意思。危樓/高百尺，手可25把這首古詩背給家人聽。試著給《夜宿山寺》這首古詩來一幅詩配畫。課后作業把這首古詩背給家人聽。課后作業26第二課時chì lè gē敕勒歌北朝民歌第二課時27欣賞草原風光欣賞草原風光28《敕勒歌》北朝時期北方敕勒族的民歌。收集在《樂府詩集》中。樂府，是漢代設立的一個音樂機構，它的任務是制禮作樂、搜集歌辭和訓練樂員。所搜集的配樂的詩歌，就叫樂府詩，有的出于文人之手，有的是民歌。背景資料《敕勒歌》背景資料29敕勒歌北朝民歌敕勒/川，陰山/下，天似/穹廬，籠蓋/四野。天/蒼蒼，野/茫茫，風吹草低/見牛羊。初讀古詩敕勒歌天似/穹廬，籠蓋/四野。天/蒼蒼，野/茫茫，初讀古詩30茫cāng

máng后鼻音蒼平舌音學認字sì lú lǒng gài似 廬 籠 蓋茫cāng máng后鼻音蒼平舌音學認字31yě cānɡ mánɡ野蒼

茫左窄右寬，注意“丿”的穿插。左右等寬，左短右長。上下結構學寫字yīn sì陰

似yě cānɡ mánɡ左窄右寬，注意“丿”的穿插。左右32同桌互讀課文，互相正音。說一說如果你身在牧民居住的大草原，會有怎樣的感覺？草原景色真美麗，讓人覺得身心舒暢！草原是多么遼闊??！天似/穹廬,籠蓋/四野。天/蒼蒼，野/茫茫，風吹草低/見牛羊。敕勒歌北朝民歌敕勒/川,陰山/下，自讀古詩同桌互讀課文，互相正音。說一說如果你身在牧民居住的大草原，33茂盛的牧草藍藍的天空肥壯的牛羊敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。

無邊無際的草地天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。觀察插圖，結合詩句，說一說你看到了哪些景物。茂盛的牧草藍藍的天空肥壯的牛羊敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋34天似穹廬，籠蓋四野。籠罩平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原。好像看前兩句，學習詩歌含義。交代牧民居住的大草原就在陰敕勒川，陰山下，山腳下。蒙古包，此處指屋頂。詩意：敕勒族人居住的草原，就在陰山腳下。天像圓圓的大屋頂，籠罩在原野上?；诱n堂天似穹廬，籠蓋四野?；\罩平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草35穹廬指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成，中央隆起,四周下垂,形狀似天,因而稱為穹廬,也是蒙古包。穹廬指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成，中央隆起,四周下垂,形36天似穹廬，籠蓋四野。品析詩句表現了草天一色、茫無邊際的遼闊景象。用自己日日相伴的最為親近的生活居所來比喻，飽含了草原牧民熱愛自己家園的情感。天似穹廬，籠蓋四野。品析詩句表現了草天一色、茫無邊際的遼闊景37敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。敕勒川，陰山下，38看后兩句，學習詩歌含義。天蒼蒼，野茫茫，青色遼闊無邊風吹草低見牛羊。出現，顯現。詩意：藍藍的天底下，原野一眼望不到邊。風兒吹過，牧草低伏，顯出了隱沒于草叢中的牛羊。看后兩句，學習詩歌含義。天蒼蒼，野茫茫，青色遼闊無邊風吹草低39天蒼蒼野茫茫，風吹草低現牛羊。品析詩句天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。突出天空的遼遠，原野的無邊?！按?、低、見”三字讓原本安靜的畫面鮮活起來。詩中雖然沒有寫人，但是有人。有牛羊的地方，就有人。天蒼蒼野茫茫，風吹草低現牛羊。品析詩句天蒼蒼，野茫茫，風吹草40“風吹草低見牛羊”這句詩給你什么感覺？我感到濃濃的生機、活力。在這樣草原遼闊、水草豐美之處的牛羊和牧民的怡然自得，自由自在?！帮L吹草低見牛羊”這句詩給你什么感覺？我感到濃濃的生機、活力41天蒼蒼野茫茫，風吹草低現牛羊。天蒼蒼野茫茫，風吹草低現牛羊。42“蒼蒼、茫?！毙稳莶煌氖挛飼r，有不同的含義。天蒼蒼 白發蒼蒼天空藍藍 頭發白白的詞語積累“蒼蒼、茫茫”形容不同的事物時，有不同的含義。天蒼蒼 白發43野茫茫云海茫茫原野沒有邊際云霧濃厚看不清楚野茫茫云海茫茫原野沒有邊際云霧濃厚看不清楚44敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。邊讀邊想象自己就是一個牧民，生活在這里是多么快樂！忍不住放聲歌唱——草原多么壯麗富饒，帶著對草原的熱愛之情，全班齊讀一遍。試著背誦。背誦指導敕勒歌邊讀邊想象自己就是一個牧民，生活在這里是多么快樂45根據自己對詩意的理解，請你畫一幅簡筆畫，并將古詩抄在上面。看誰畫得漂亮，寫得規范！要畫出草原、陰山、牛羊，天地曠遠，表現出草原的遼闊。根據自己對詩意的理解，請你畫一幅簡筆畫，并將古詩抄在上面。46人教部編版二年級語文上冊《19-古詩二首》教學課件小學優秀公開課47sì部首：

亻結構：左右結構組詞：相似似是而非造句：有些字形體太相似,叫人難以識別。重難字書寫指導sì部首：亻重難字書寫指導48cānɡ部首：艸結構：上下結構組詞：蒼茫

蒼松造句：冬天，當萬物凋零的時候，蒼松卻依然青翠、挺拔。cānɡ部首：艸49mánɡ部首：

艸結構：上下結構組詞：野茫茫 迷茫造句：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊mánɡ部首：艸50蒼蒼

茫茫敕勒歌靜

（遼闊無邊）草低

見牛羊動

（茂盛肥壯）結構梳理蒼蒼 茫茫敕勒歌靜（遼闊無邊）草低 見牛羊動（茂盛肥壯）51《敕勒歌》是一首北朝民歌，歌詠了大草原蒼茫遼闊，壯麗富饒的風光，抒寫了敕勒人熱愛家鄉，熱愛生活

的豪情。課文小結《敕勒歌》是一首北朝民歌，歌詠了大草原蒼茫遼闊，壯麗富饒的52描寫草原景色的詩句紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯?！獨W陽修《豐樂亭游春》一川草色青裊裊，繞屋水聲如在家?！茑挕都膭Ⅰ{》拓展延伸描寫草原景色的詩句拓展延伸53一、輕松找朋友。茫野 蒼敢驚陰似jīnɡyīn yěsìmánɡcānɡ ɡǎn課堂演練一、輕松找朋友。茫野 蒼敢驚陰似jīnɡyīn yěsìmá54蒼（蒼天）

（

蒼茫

）茫（蒼茫）

（

迷茫

）驚（驚動）

（

受驚

）陰（陰天）

（