人教版高中語文必修上冊《峨日朵雪峰之側(cè)》評課稿1.引言《峨日朵雪峰之側(cè)》是人教版高中語文必修上冊中的一篇課文。本文通過講述主人公峨日朵的成長經(jīng)歷，展示了傳統(tǒng)文化的魅力和藝術(shù)的力量。本評課稿旨在對《峨日朵雪峰之側(cè)》進行全面深入的分析與評價，以幫助教師更好地教授該課文。2.課文梗概《峨日朵雪峰之側(cè)》是一篇感人至深的散文。故事以峨日朵為主角，講述了他與家人生活在荒涼的高原上，為了生存而奮斗。峨日朵的母親常常忍饑挨餓，峨日朵努力學習，希望能改變家庭的命運。他在與雪山相鄰的神秘峰谷中，發(fā)現(xiàn)了一種名為“雪峰之側(cè)”的花。每次見到雪峰之側(cè)花開放時，峨日朵都感到一種無以言表的震撼和力量。通過與花的交流，他變得更加堅強，最終取得了優(yōu)異的成績。3.課文分析3.1文章結(jié)構(gòu)《峨日朵雪峰之側(cè)》整體結(jié)構(gòu)嚴謹，分為引子、正文和結(jié)尾三部分。引子部分通過對荒涼高原的描寫，引起讀者的興趣。正文中，作者采用倒敘敘事的方式，先講述了峨日朵通過努力學習獲得好成績后，再回顧他與雪峰之側(cè)之間的故事。結(jié)尾部分是對峨日朵成長歷程的總結(jié)。3.2文章主題《峨日朵雪峰之側(cè)》主題明確，通過講述峨日朵與雪峰之側(cè)花的交流，傳達了堅定信念、努力奮斗的重要性。文章展示了一位少年通過與大自然的親密接觸，從中汲取力量，成長為一個有信念、有擔當?shù)娜宋锏墓适隆?.3文章情感表達《峨日朵雪峰之側(cè)》通過對人物內(nèi)心的描寫和情感表達，使讀者能夠深刻感受到主人公的堅持與努力。作者用樸實的語言和真摯的情感，將峨日朵與雪峰之側(cè)之間的情感聯(lián)系得深入人心，讀者產(chǎn)生共鳴。4.教學設計4.1教學目標通過《峨日朵雪峰之側(cè)》的教學，使學生能夠理解和掌握以下知識與能力：-理解文章結(jié)構(gòu)，把握故事情節(jié)；-領(lǐng)會文章主題，感悟人物成長經(jīng)歷所傳遞的深刻意義；-掌握閱讀散文的技巧和方法；-培養(yǎng)學生的情感表達能力和閱讀理解能力。4.2教學重點理解與把握文章結(jié)構(gòu)；深入探討文章主題；發(fā)現(xiàn)并分析文章中的情感表達。4.3教學方法講授法：通過解讀和講述課文，讓學生對《峨日朵雪峰之側(cè)》有更深入的了解。討論法：通過提問和討論等活動，激發(fā)學生的思考和表達能力。情感教育法：通過引導學生回憶自己成長的經(jīng)歷，與峨日朵的故事進行情感共鳴。4.4教學過程導入：通過一段高原的描寫或介紹，引起學生對故事背景的興趣。課文導讀：簡要介紹《峨日朵雪峰之側(cè)》的梗概和主題，激發(fā)學生對課文的思考和預期。逐段理解：引導學生逐段閱讀課文，理解故事情節(jié)和人物心理變化。情感表達：通過分組討論或個人寫作的形式，讓學生表達對故事情節(jié)和人物成長經(jīng)歷的感悟。深入探討：引導學生圍繞主題展開深入討論，探索文章背后的意義和啟示。5.教學評價通過對《峨日朵雪峰之側(cè)》的評價，可以發(fā)現(xiàn)該課文具有以下優(yōu)點：-主題鮮明，情感真摯：通過與雪峰之側(cè)花的交流，傳達了堅定信念、努力奮斗的重要性，引發(fā)讀者對人與自然的關(guān)系的思考。-語言簡練，形象生動：作者用簡練樸實的語言，描繪了高原的荒涼以及峨日朵與花的情感交流，使讀者產(chǎn)生強烈的感受。-結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)吸引：文章結(jié)構(gòu)嚴謹，故事情節(jié)緊湊有趣，吸引讀者的注意力，引發(fā)閱讀興趣。基于以上評價，我認為《峨日朵雪峰之側(cè)》是一篇優(yōu)秀的課文，通過教學可以激發(fā)學生的閱讀興趣，提高學生的文學鑒賞能力和情感表達能力。注