【Applicabletolecturetrainingworkreport】《小學生文明禮儀》

小學生禮儀

——四年級道德講堂一二三禮儀常規篇禮儀家庭篇禮儀社會篇一、禮儀常規篇一、禮儀常規篇一、禮儀常規篇1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。3、吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。一、禮儀常規篇（三）、文明就餐——優良傳統的基本禮儀1、按要求穿規定的校服，不穿奇裝異服。2、著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。4、課堂上不敞衣、脫鞋。5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。6、不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。8、按要求修剪頭發，不染發，不燙發，不留長發。一、禮儀常規篇（四）、穿著得體——形象的基本禮儀1、見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。2、進出校門、上下樓梯時遇見老師，應讓老師先行。3、進辦公室要喊報告，聽到“請進”后方可進入，離開時應向老師說“謝謝老師”或“再見”。4、上課時要認真聽講，發現老師的錯處要有禮貌地指出。5、課堂上發言要先舉手，回答問題要起立。一、禮儀常規篇（五）、尊敬師長——學習的基本禮儀1、同學間要團結友愛，交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。3、與同學說話語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。4、向同學請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。5、不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。一、禮儀常規篇（六）、愛護同學——與人交往的基本禮儀注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言（××同學，請幫幫忙），會問候（××同學好，××同學早），會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉（對不起，請原諒），會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學起外號。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好；對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。1、升旗時，要身穿校服，儀態莊重，立正站立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，認真聽國旗下講話。2、唱國歌時要嚴肅、準確，聲音要洪亮。3、認真聽國旗下的講話。舉例：學校升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。一、禮儀常規篇（七）、尊重國旗——愛國的基本禮儀升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。1、參加集體活動要準時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。2、在大會上發言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發言結束時要道謝。3、觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后，有秩序地退場。4、活動中不吃零食，不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環境衛生。5、不擅自離場；確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開，集會結束后再有秩序地退場。一、禮儀常規篇（八）、集會活動——公眾場合的基本禮儀A、待客禮儀：1、客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。2、自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接。初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。3、父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。4、吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。5、接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。6、送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。一、禮儀常規篇（九）、接人待物——交際的基本禮儀B、做客禮儀1、去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。3、不經主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應先打招呼，征得主人同意后才能動用。4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；5、告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。一、禮儀常規篇（九）、接人待物——交際的基本禮儀1、上學放學自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。2、在校車內不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。3、乘坐校車不搶座位，主動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。4、在車上不做危險動作，注意乘車安全。十、乘車禮儀一、禮儀常規篇二、禮儀家庭篇1、尊重長輩，孝敬父母。2、關心體貼父母。3、對父母態度端正。4、離家或回家與父母打招呼。5、進父母房間要先敲門，經允許后進入。6、學會料理個人生活。7、生活節儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比。8、禮貌待客，謙虛有禮。9、不做危險事、出行要平安。三、禮儀社會篇（一）、行走禮儀（二）、社交禮儀遵守交通規則幫助老人就座有序進出地鐵認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網友。上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。（三）、網絡禮儀做一個勤勞的人做一個善良的人

謝謝大家！THANKYOU課程結束SWOT分析模板SWOT分析是市場營銷管理中經常使用的功能強大的分析工具，最早是由美國舊金山大學的管理學教授在80年代初提出來的：S代表strength(優勢)，W代表weakness(弱勢)，O代表opportunity(機會)，T代表threat(威脅)。市場分析人員經常使用這一工具來掃描、分析整個行業和市場，獲取相關的市場資訊，為高層提供決策依據，其中，S、W是內部因素，O、T是外部因素。它在制定公司發展戰略和進行競爭對手分析中也經常被使用。SWOT的分析技巧類似于波士頓咨詢（BCG）公司的增長/份額矩陣（TheGrowth/ShareMatrix），什么是SWOT分析內部環境優勢Strengths劣勢Weakness機會Opportunities威脅ThreatsSWOT分析傳統矩陣示意圖外部環境SWOT行業分析適用范圍業務單元及產品線分析競爭對手分析SWOT企業自身SBUSWOT分析SWOTSWOT企業自身SBUSWOT分析主要競爭對手SBUSWOT分析企業的內外部環境與行業平均水平進行比較當選擇行業領域中只有少數競爭對手時，可以考慮做SWOT組圖進行比較SWOT分析步驟分析環境因素構造SWOT矩陣制定行動計劃運用各種調查研究方法，分析出公司所處的各種環境因素，即外部環境因素和內部能力因素。

將調查得出的各種因素根據輕重緩急或影響程度等排序方式，構造SWOT矩陣。

在完成環境因素分析和SWOT矩陣的構造后，便可以制定出相應的行動計劃。

SW優勢與劣勢分析（內部環境分析）提高公司盈利性產品線的寬度產品的質量產品價格產品的可靠性產品的適用性服務的及時性服務態度……競爭優勢可以指消費者眼中一個企業或它的產品有別于其競爭對手的任何優越的東西。需要注意的是一定要從消費者的角度出發，尋找與競爭者或行業平均水平比較，公司的產品與服務有什么優勢/劣勢；而不是從公司的角度出發，衡量企業的競爭優勢。通過一定努力，建立自身競爭優勢引起競爭者注意，開始作出反應直接進攻企業優勢所在，或采取更為有力的策略競爭優勢受到削弱，尋找新的策略增強自身競爭優勢根據SW分析，公司建立并維持自身的競爭優勢企業在維持競爭優勢過程中，必須深刻認識自身的資源和能力，采取適當的措施。因為一個企業一旦在某一方面具有了競爭優勢，勢必會吸引到競爭對手的注意。而影響企業競爭優勢的持續時間，主要的是三個關鍵因素：（1）建立這種優勢要多長時間?（2）能夠獲得的優勢有多大？（3）競爭對手作出有力反應需要多長時間？如果企業分析清楚了這三個因素，就會明確自己在建立和維持競爭優勢中的地位了。OT機會與威脅分析（外部環境分析）環境發展趨勢分為兩大類：環境威脅環境機會環境威脅指的是環境中一種不利的發展趨勢所形成的挑戰，如果不采取果斷的戰略行為，這種不利趨勢將導致公司的競爭地位受到削弱。環境機會就是對公司行為富有吸引力的領域，在這一領域中，該公司將擁有競爭優勢。OT機會與威脅分析方法一：PEST法PEST法政治／法律:經濟社會文化技術壟斷法律環境保護法稅法對外貿易規定勞動法政府穩定性經濟周期GNP趨勢利率貨幣供給通貨膨脹失業率可支配收入能源供給成本人口統比收入分配社會穩定生活方式的變化教育水平消費政府對研究的投入政府和行業對技術的重視新技術的發明和進展技術傳播的速度折舊和報廢速度OT機會與威脅分析方法一：波特五力模型競爭者供應商客戶替代者新進入者進入本行業有哪些壁壘？它們阻礙新進入者的作用有多大？本企業怎樣確定自己的地位（自己進入或者阻止對手進入）？購買者轉而購買替代品的轉移成本；公司可以采取什么措施來降低成本或增加附加值來降低消費者購買替代品的風險？供貨商的品牌或價格特色；供貨商的戰略中本企業的地位；供貨商之間的關系；從供貨商之間轉移的成本本企業的部件或原材料產品占買方成本的比例；各買方之間是否有聯合的危險；本企業與買方是否具有戰略合作關系行業內競爭者的均衡程度、增長速度、固定成本比例、本行業產品或服務的差異化程度、退出壁壘等，決定了一個行業內的競爭激烈程度構造SWOT矩陣在構造SWOT過程中，將那些對公司發展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久遠的影響因素優先排列出來，而將那些間接的、次要的、少許的、不急的、短暫的影響因素排列在后面。

案例：1997年香港郵政對特快專遞業務單元做的SWOT分析SWT特快專遞服務推出較早技術支持較強（如電子追蹤服務以郵局為服務終端，服務網絡覆蓋面廣O特快專遞”過去的形象不太好認知率不高可靠性與速度不及私營公司私營速遞公司多以大公司為主要客戶中小機構、個人的需求得不到滿足，是個被忽視的市場香港近年經濟不太景氣，外部環境不利速遞業競爭對手林立，正面沖突可能招致報復制訂行動計劃制定計劃的基本思路是：發揮優勢因素，克服弱點因素，利用機會因素，化解威脅因素；考慮過去，立足當前，著眼未來。運用系統分析的綜合分析方法，將排列與考慮的各種環境因素相互匹配起來加以組合，得出一