四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)前言四年級是小學(xué)數(shù)學(xué)教育的重要階段，關(guān)系到孩子們數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)能力的奠定。過去一年的四年級數(shù)學(xué)教學(xué)中，我認(rèn)真積極的投入到了教學(xué)中，認(rèn)真思考、策劃并落實(shí)各個(gè)方面的教學(xué)工作。在此次進(jìn)行四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié)，旨在總結(jié)過去一年的教學(xué)工作成果、以期在今后教學(xué)中取得更好的成績。教學(xué)目標(biāo)在四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)中，我的教學(xué)目標(biāo)是：通過數(shù)學(xué)的教學(xué)、讓孩子們具備運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行邏輯思維、解決實(shí)際問題、整合信息的能力以及通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)、讓孩子們拓寬視野、提升知識水平。在學(xué)習(xí)過程中，逐步提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究問題的能力，并倡導(dǎo)愛數(shù)學(xué)，善于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容四年級數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容比較繁雜，我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)：第一部分：數(shù)的認(rèn)識與運(yùn)算在數(shù)的認(rèn)識方面，通過游戲、數(shù)軸、數(shù)線圖等方式，加深學(xué)生對數(shù)字之間的理解。在數(shù)的運(yùn)算方面，我注重以生活實(shí)際問題為依托，設(shè)計(jì)數(shù)的加減、進(jìn)退位等問題來讓學(xué)生掌握運(yùn)算規(guī)則，并在運(yùn)算上多進(jìn)行練習(xí)。第二部分：圖形和空間在圖形和空間的教學(xué)中，我通過模型、圖紙、圖形等方式，讓學(xué)生認(rèn)識平面圖形和立體圖形，并學(xué)會簡單的圖形變換、定位。第三部分：數(shù)據(jù)與圖表這一部分主要是培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)的敏感度和觀察力，從小培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析的能力。我將學(xué)生常見的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)形式、如表格、圖表等教給學(xué)生，并教會學(xué)生如何搜集數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，搜集的數(shù)據(jù)可以是中美不同城市的天氣、學(xué)校的體溫等，通過實(shí)際的數(shù)據(jù)來讓學(xué)生了解數(shù)據(jù)的使用和分析。教學(xué)方法多元化的教學(xué)方式在四年級教學(xué)中，由于孩子們的年齡不一，興趣、學(xué)習(xí)能力等也存在較大差異。為了讓教學(xué)更加有效，我采用了不同的教學(xué)方式，包括游戲、競賽、情境教學(xué)、實(shí)物模擬、講解等多種教學(xué)方式。個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)在四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生都具有自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。為了更好地針對每個(gè)學(xué)生的情況，我給每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。在下課前我針對學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生進(jìn)行多次加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)科知識。教學(xué)效果在教學(xué)過程中，我做出了很大的努力，同時(shí)也取得了一定的成果。在本次教學(xué)中，學(xué)生們的數(shù)學(xué)成績普遍提高了，許多學(xué)生也表現(xiàn)出了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和更強(qiáng)的自學(xué)能力。同時(shí)，學(xué)生們也在課堂上表現(xiàn)得更加的積極。改進(jìn)方案在教學(xué)過程中，我也有了一些改進(jìn)方案。首先在教學(xué)內(nèi)容上，我考慮到了學(xué)生們普遍存在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣問題，下一次的教學(xué)中我計(jì)劃增加一些與生活相關(guān)的實(shí)際問題，并且再次引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注這些問題的各種新鮮方法和技巧。其次，我將更加注重多樣化的教學(xué)法試，選取各個(gè)方面的數(shù)學(xué)練習(xí)題來加強(qiáng)教學(xué)。結(jié)束語在本次教學(xué)總結(jié)中，我也要感謝所有關(guān)注我的同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，同樣也要感謝我所任教學(xué)生的努力和鼓勵(lì)，同時(shí)也要再次強(qiáng)調(diào)，教學(xué)中的效率和授