7/23/2023走進(jìn)我們的

《音樂之聲》

7/22/2023走進(jìn)我們的

《音樂之聲》7/23/2023

我說課的題目是《DOREMI》，下面我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。首先，我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行簡要分析。7/22/2023我說課的題目是《DOREMI》一、說教材

1、說教材內(nèi)容本課選自廣東花城出版社出版的音樂教科書七年級(jí)上冊(cè)。歌曲為美國電影《音樂之聲》插曲，全曲為C大調(diào)，2/4拍。2、說教學(xué)目標(biāo)：①學(xué)生欣賞并學(xué)唱《DOREMI》，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。指導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲。②通過欣賞電影《音樂之聲》插曲，感受歌曲形象和情緒，擴(kuò)大音樂視野。3、說教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)唱《DOREMI》，參與歌曲表演難點(diǎn)：運(yùn)用強(qiáng)弱記號(hào)來有感情地歌唱7/23/2023一、說教材

1、說教材內(nèi)容7/22/2023二、說教學(xué)方法

1、通過讓學(xué)生體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、享受音樂來體會(huì)音樂的美。2、通過不同的音樂活動(dòng)，比如師生對(duì)唱，學(xué)生小組唱，表演唱等多種演唱形式，利用多媒體課件巧妙設(shè)計(jì)符合學(xué)生特征，容易被學(xué)生接受的音樂活動(dòng)3、通過聽、唱、表演等音樂活動(dòng)學(xué)唱歌曲，讓學(xué)生在聽覺、視覺上獲得豐富的體驗(yàn)，幫助學(xué)生理解歌曲中情感的升華，激發(fā)學(xué)生的情感。在老師的指導(dǎo)下有感情地歌唱。7/23/2023二、說教學(xué)方法

1、通過讓學(xué)生體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、享受音樂來體三、說教學(xué)過程

（一）組織教學(xué)，師生問好（二）談話激趣、導(dǎo)入新課1、教師：“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了音樂中的七個(gè)基本音，這簡單的七個(gè)音無比的神奇，它們可以創(chuàng)造出美妙的樂段。今天我們要學(xué)一首新歌。歌名是這七個(gè)音里的三個(gè)音——DOREMI.7/23/2023三、說教學(xué)過程

（一）組織教學(xué)，師生問好7/22/20232、揭示課題，介紹歌曲

7/23/20232、揭示課題，介紹歌曲

7/22/20237/23/2023（三）新授部分：學(xué)唱并欣賞

《DOREMI》

7/22/2023（三）新授部分：學(xué)唱并欣賞

7/23/2023

1、全體學(xué)生欣賞電影《音樂之聲》中《DOREMI》的片段

7/22/2023

1、全體學(xué)生欣賞電影《音樂之聲》中《DO7/23/20232、唱簡譜7/22/20232、唱簡譜7/23/20233、帶入歌詞有感情唱，指導(dǎo)學(xué)生注意聲音的強(qiáng)弱

4、學(xué)習(xí)手號(hào)，熟練手號(hào)后演唱歌曲

Do是一只小母鹿Re是金色的陽光Mi是稱呼我自己Fa是道路遠(yuǎn)又長So是穿針又引線la是一步緊跟SoTi是飲料和茶點(diǎn)然后我們?cè)俪狣o-o-o（再唱一次）DoReMiFaSoLaTiDoSoDo~7/22/20233、帶入歌詞有感情唱，指導(dǎo)學(xué)生注意聲音的強(qiáng)（四）拓展部分

1、小實(shí)驗(yàn)（做一次探索音的高低的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)）7/23/2023（四）拓展部分

1、小實(shí)驗(yàn)（做一次探索音的高低的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)）77/23/20232、美國影片《音樂之聲》里的插曲曾經(jīng)一度風(fēng)靡全球。欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》

《雪絨花》

7/22/20232、美國影片《音樂之聲》里的插曲曾經(jīng)一度風(fēng)7/23/2023音樂之聲精彩片