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文檔簡介
個人勤工儉學心得體會800字
剛進入大學的其次學年,我在學院圖書館過期期刊部做勤工助學。
首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個熬煉自我的時機,從中我能學到更多的學問,提高自己的綜合力量,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰,因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參與勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,參與者許多都是抱著完成任務的心態,有些甚至是機械式的工作,毫無激情,教師叮囑什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最快樂的就是發“工資”的那一天。這樣的工作態度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!雖然工作任務不是很重,但卻需要我用更大的急躁和細心來完成每一項工作。
我每星期工作兩個下午,在這每星期幾個小時的工作時間內,我學到了許多許多。有些可以說是讓我受用一生的東西。半年來,我在勤工助學工作中,感受頗多,受益匪淺,對做人要獨立自強有了更充分更深刻的熟悉。更重要的是,這是我在大學殿堂里邁出的第一步,是邁向自強獨立生活的新起點,我有足夠的信念將這步邁的圓滿!
在圖書館過期期刊部參與勤工助學的還有兩個師姐,相對于我來說,她是我的指導“教師”,因她比我早進入這個部門,對期刊的日常工作比擬熟識,因此,在進入期刊部參與工作的第一天,我便虛心的向她請教:我們要完成的主要工作是什么?應如何幫助教師完成工作?這些,師姐都悉心的教育我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應期刊部的工作。剛進入這個部門,都是那么的生疏,那么的新奇,讓我布滿奇怪,這是我的一個新起點,我對此非常珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我布滿信念,信任自己能勝任這一職務,做教師的好幫手。
通過一年來的不斷學習與實踐,以及教師、同事的幫忙,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不
足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了許多,我感到自己成長了,也漸漸成熟了。現在就這一年的工作狀況總結如下:
一、以踏實的工作態度,適應部門工作特點。
二、盡心盡責,做好本職工作
一年來,無論在思想熟悉上還是工作力量上我都有了較大的進步,但差距和缺乏還是存在的:比方說,做事還不夠細心,與其他的同事的溝通還不夠,處理問題不夠堅決等。尤其是開學的時候書刊比擬多,當時的工作量與時間都比擬急,消失了這樣的錯誤,事后我仔細的總結,反省自己,避開此類大事的再次發生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都仔細的對待,沉著不迫,認真的完成,絕不馬虎。
大學的青春生活就是多姿多彩的。學會了如何做一個真正的人,學會了去讀父母兩鬢花白的頭發,學會了用自己的雙手撐起自己的天空,學會了責任,學會了做事時的仔細,學會了與同事的相處,勤工助學給我的大學生活帶來了一縷春風,使生活變得有激情,更有動力,也練就了堅韌的力量。正是在勤工助學的大家庭中,我學到了這么多做人的道理;正是在勤工助學的懷抱中,我讀到了青春的寫意;正是在勤工助學的幫忙下,我感受到了激揚的青春顏色!
在過去的一年里,我做的很好,信任在將來的日子里,我將做的更加精彩。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。
個人勤工儉學心得體會800字2
轉瞬間,大學生活的行程書已又靜靜翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發覺我們經受了許多。還記拿到大學錄用通知書時為學費,生活費處處奔波的那一刻,而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
說起勤工助學感受,我想說的.是,勤工助學是學校在不耽擱學生正常學習狀況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的酬勞的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節省的同學而言,這些錢可以滿意當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松許多,以前捉襟見肘的生活境況會漸漸改善。
能參與學校勤工儉學,我深感榮幸。經過熬煉,我不僅結識了許多朋友,更重要的是培育了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態度。當知道我們需要干的工作及其規定時,我遲疑了,我想,每天都必需堅持掃兩次,而且還會抽查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最終理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們供應了這么好的時機,我們就應當好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!再說,整理資料還可以早一步熬煉自己以后在工作中如何當好一名精彩的文員呢!
我負責清掃四間教室,中午十二點左右掃一次,晚上再掃一次。有時我喜愛,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時,我喜愛掃完地后,在教室里,一個人悄悄地學習。隨著一些課程的完畢,我的時間也變得越來越寬余了,但我還是堅持每天去掃地。固然清掃教室不僅僅只是掃地,有時有些教室同學們上完課就走,遺忘關燈,這樣導致了資源的鋪張。既然這四個教室是我負責,那么,我肯定也會杜絕這些事情的發生,并以愛惜校園公共事務為己任。
通過清掃教室,讓我知道了,什么叫欲速則不達,我們都想在最短時間內把工作做完,這樣往往簡單栽跟頭,我發覺掃地這事,決不行投機取巧,原來想著隨隨便便掃一下,把惹眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰速決;可是呢,到后來自己又會看不下去,就又重新清掃,反而消耗更多時間。結果,也就明白了倒不如一開頭老狡猾實地掃,踏踏實實的,反而一氣呵成,更加早早做好。
固然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經努力,哪來潔凈的校園。學校是我們其次個家,我們更加應當愛惜我們的校園。每當看到自己努力后的結果,我也感受到了深深地驕傲感。在將來的生活中,我肯定會更加努力,用更好、更優質的態度為學校做力所能及的奉獻。我信任,只要我們大家一起努力前行,一步一個腳印,就能攜手創立潔凈、更美妙校園。
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自從進入了大學校園,就業問題好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報總是寫著有閱歷者優先,可還在校園里面的學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,積存個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開頭了我這個假期的社會實踐,在社會實踐中實現自我。
寒假期間,我在營口富達果菜保鮮有限公司做臨時工。它是一家中外合資企業,位于蓋州市,占地24201平方米。我在公司中幫助接電話,復印資料,整理文件,開發票等。經受過開頭的莽撞,不懂事,很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率,做出了成績。哪怕刮風下雨,我的腳步也沒有停過,堅持完成任務。經過一個假期的勤工儉學,自身的思想覺悟提高了,也學到了許多平常課堂上學不到的東西,同時也把在校園里學到的學問運用在了工作當中。
實踐,就是把我們在學校所學到的理論學問運用到客觀實際中去,使之有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習學到一些在學校里學不到的東西,由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,而且中國的經濟飛速進展,又參加了世貿,隨著國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就又被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校里面所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己。
在實踐這段時間內,我感受著工作的氣氛,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我不時要做一些工作以外的事情,例如一些清潔的工作,在學校里或許有教師安排今日做什么,明天做什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺得去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學校的氣氛,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的方法,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的力量!記得教師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。
在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不到的狀況。這并不是社會與學校脫軌。我們要感謝教師孜孜不倦的教育,有些問題有了課堂上的仔細消化,有平常作業作補充,我比一局部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
究竟,3年以后,我就不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要把自己熬煉成為一名合格的,對社會有用的人才。
在這段時間內,我學會了許多。肯定要有正常的心態。做事要專心,要理性。做任何事情都要理正自己的心態。這份工作給了我一次嘗試的時機,可以從這里學會如何理正自己的心態,如何調整自己的心態。一個人的性格打算了一個人的將來這是一位博士的座右銘,這句話說得很好,我很喜愛。做事要專心,不能心不在焉。要做好上級叮囑的每一件事,要理性,用理性的觀點去對待事情,去做事情,去轉變事情。不能感性,由于自己要更成熟就必需理性,這也是我在工作中學到的。
還要學會自信,禮貌,還有說話。每個人都要自信,我在工作中學的更自信,要頑強不要畏懼任何事情,要信任自己可以做到上級交待的一切事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我要入學會了很多。
勤工儉學給了我一個受教育的時機,它教會了我自信,自強,獨立,教會我學會愛父母,愛師友,愛全部我四周的人。我還可以學到課本以外豐富的學問,培育了我的適應力量,辦事力量,交際力量,分析力量。
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我來圖書館工作已經一年有余,感慨頗深,收獲頗多。最初,我帶著自己對書的寵愛,對圖書館學習氣氛的神往,參加了圖書館,成了一名圖書協管員。在教師悉心指導下,我很快的熟識了各項工作,融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里,我收獲的不僅有工作閱歷,還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環境衛生和書報干凈,讓讀者所還的圖書準時上架,努力給同學們營造一個優雅的學習環境。在這個過程中,我明白了,條理清晰是多么地重要。當一份份書刊雜亂的積累在桌面上時,就需要我們理清頭腦,將一本本包含豐富學問的書籍回歸原處。當同學們提出問題時,就需要我們用清楚的思維做出正確的答復。
我們平常要對一些圖書的內容有大致的了解,關注社會熱點問題,主動向讀者推舉好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱忱禮貌地賜予解答。在這個過程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,增加了融入校園生活的力量,學會怎樣為人處事,這是一種熬煉,也是一種條理的升華。
圖書館的教師,給了我們許多幫忙和關心。遇到困難的時候,教師會急躁地給我指導,幫忙我解決;生活中遇到不順心的時候,教師也會和我談心,幫我舒緩心結,給我良好的建議。教師們特別的支持我們的工作,準時的聽取同學們的建議。上學期有同學反映圖書館周六晚上閉館太早,我們
傳達后,這學期就改成十點半閉館了。教師們還常常組織一些有益的活動,如學問檢索大賽,圖書愛漂流等活動,讓大家的生活,豐富而多彩。
慢慢地我喜愛上這份工作,每天晚飯后,都會情不自禁的跑去。當看到那快樂的笑臉,聽到那一句發自肺腑的感謝,我感到很滿意,很快樂。整理書,雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿意感與充實感給我的力氣吧!在圖書館里,我學會了很多的東西,也交了很多的新朋友,真正體會到了:學習是一件令人歡樂的事情,工作是一件令人充實的事情。在圖書館的熏陶里,在教師們的指導下,我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月,對圖書館的喜愛回味無窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書的海岸處,我乘文字之舟,揚帆觀日出日落。往事歷歷在目,我們都知道這片安靜的守護超越了初來時的生疏,在以后的日子里,我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
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對于我個人而言,勤工助學不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學習之間的關系,我很愿意去做個兼職生,并會為自已感到傲慢。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一完畢,已經是準大學生的我,就找了一份餐飲效勞員的工作。每天我的主要任務是端菜,清掃包廂衛生。在八小時的工作時間里,我大局部都是站著的。有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月,那正是一年里最熱的兩個月。盡管在是在室內工作,我仍舊覺得很熱,經常感到四肢無力,尤其是工作頂峰時段,總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住,想打退堂鼓。每當這個時候,我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛苦地工作,我就會精神大振:不就是兩個月嗎,咬咬牙就過去了。于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多,但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。
進入大學以后,我發覺大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有許多的閑暇時間。我開頭擔憂自己會過得像小說里寫的“大學生活大局部時間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點擔憂家里不能按時給我寄生活費。正值我不知如何過好大學生活時,班主任告知我們,校門對面有一家教師開的餐廳,現正在招效勞生。于是我抱著試試的心理去應聘了。
有了暑假兩個月的工作閱歷,我去餐廳幫助的當天就得到了店老板的認同。于是我開頭了我的勤工助學生涯。
我的工作時間是午休和下午16:30到20:00。因此,中午一放學,我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學校上課。由于晚上也要工作,我向學校申請了不參與晚自修。每天,當同學們在寢室了吃飯、休息的時候,我正空著肚子在餐廳打工;當同學們在參與晚自修的時候,我仍舊在餐廳里勞碌;當同學們忙著談天、洗漱的時候,我開頭埋首于功課中;雙休日,同學們去逛街、購物時,我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個月這么累都走過來了,莫非還吃不消著點苦頭。何況,難得這學期這么空閑,以后也很難有這樣的時機。于是我堅持到了期末放假??梢哉f進入大學后的第一學期,我根本上就是在勤工助學和學習中度過的。
在緊急的學習和勞動過程中,我感到每天都很忙,但很充實。在餐廳,我學到了許多珍貴的東西。
首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業為主
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