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定的動作（1 輔導背景：現(xiàn)代社會高速發(fā)展的同時也促使小學生的心理也在飛速增知道男交往的好處掌握男交往之道能積極地進行正常的男交往，收獲美好同學友情。課前氣球，制作課件及資料。全班：小結說得真好！還記得年幼時的我們男女同學手牽著手一塊去吃：，步入了青春初期，這個時候的我們已有了朦朧的意識的困惑也如，全班日常生活，談談我們男交往究竟有什么好處 相互幫：(1)描述所看到的情景；(2)你認同他們的交往方式嗎？為什么？張， 小結：的領悟能力真強，才短短的30分鐘，就已經(jīng)總結為我——知心姐姐的嘉賓，一起去接聽知心，解答疑難吧！一：男生說很眼，一點小事就生氣，動不動就發(fā)火間建立真誠的友情，青春，讓我們！

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