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文檔簡介

PAGEPAGE1Xxx中心小學關于開展“履職盡責、落地落實”作風整頓的實施方案為進一步改進政風、教風、轉變工作作風,加強全體教職員工的思想道德建設、行為規范建設和樹立良好的教師群體形象。根據上級文件的精神,決定在我校開展“履職盡責、落地落實”作風整頓的活動,以便在工作中以務實高效的形象,以優良的作風促進各項工作更快發展,特制定本實施方案。指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導,以“履職盡責、落地落實”為主題,以解決干部、教師中存在的履職不力、作風漂浮等問題為目標,開展思想紀律作風大整頓,切實解決大局意識、規矩意識不強,工作不實,作風不硬等問題,以良好的作風推動xxx中心小學校教育教學工作更快更好的發展。二、任務要求1、強化大局意識,努力形成政令暢通的工作局面。糾正和克服本位主義,著力解決有令不行,有禁不止,執行決策指示不堅決等問題,克服不服從組織決定和安排,只要照顧,不要組織紀律的自由主義歪風。教育教師要嚴格執行學校各項規章制度,完善學校考勤制度,教職工要振奮精神,做到上班時間不遲到、早退;上班時間不串崗、脫崗;上班時間不做與工作無關的事情(如上網游戲、聊天、炒股、買彩票、喧嘩、逛街、看小孩等),做到不參與賭博,不準在教室、走廊及公共場所吸煙,上課、開會期間不準接聽電話,全體師生在校園內講文明語等。2、增強服務和奉獻意識,著力形成真抓實干的工作作風。做到領導要為教職工服務,教師要為學生服務。廣大教師要熱愛學生、關心學生,忌諷刺挖苦,歧視體罰學生,要面向全體學生,忌只抓尖子生;管理人員、工勤人員要以學生健康為第一、安全為第一、學生為第一,做到勤檢查,早落實。3、強化學習進取意識,始終保持奮發有為,積極向上的精神狀態。教育廣大教師糾正和克服放松學習,精神不振,安于現狀,無所作為等現象,始終保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣,大力倡導學習風尚、教研風尚。學習師德文獻,學習教育政策,學習新課程理論,開展校本教研,搞好教研活動,組織實施課題研究,切實提高教師綜合素質。4、加強師德師風建設,弘揚清貧精神,營造廉潔從教,以德立教的清風正氣。教育廣大教師不得亂收費,不得私自組織學生有償家教,不得私自給學生亂訂資料等,要堅守崗位,履行職責,注重形象,文明辦公,舉止有禮,始終保持自己的“八榮八恥”榮辱觀,為此,學校將加大監督檢查力度,各年級、各教師辦公室要加強管理。行政值周領導隨時巡查各辦公室的辦公到崗情況和清潔衛生情況等,并把師德師風考核納入教職工的年度考核和職稱聘任之中。5、創建節約型學校,倡導“節約光榮,浪費可恥”的理念,各教室、辦公室做到人走燈關,從節約水、電、能、紙張等辦公用品開始,我們要充分利用校園網絡辦公系統,校內資料等盡量通過網上傳輸,要愛護校園內一草一木,愛護公共財物,愛護教育設施……讓節約成為每個師生的自覺行為,讓學校的財務發揮最大的效益,各部門的工作,要合理安排,密切配合,避免失誤,造成損失和浪費,同時建立財物損壞賠償制度。三、工作機制1、成立活動領導小組組長:成員:2、各部門、年級,根據學校本《實施方案》和部門工作特點,提出具體落實要求,為下一階段工作奠定基礎。四、方法步驟(一)學習教育1、動員部署。召開加強學校作風建設集中教育活動動員大會,制定活動實施方案,對活動進行全面部署。2、專題教育。在深入動員的基礎上,按本方案中“任務要求”的要點,組織教師專題學習教育。組織全體教師學習黨的十九大報告、總書記系列講話,省、市、教育局xxx中心學校會議精神,黨員要重溫入黨誓詞,會背入黨誓詞。每人撰寫一篇心得體會,學校舉辦一次學習體會交流。3、要豐富學習形式,如通過舉辦報告會、座談會、知識競賽、學習得評比等。深化學習內容,提高學習效果,使廣大教職工認識到新形勢下加強作風建設,樹立新風氣的重要性,為下一階段活動的有效開展打好思想和理論基礎。(二)查擺分析1、征求意見。要通過召開學校領導班子專題會、教師座談會、走訪學生家長、發放征求意見等形式和途徑,實行開門整風,充分發揚民主,廣泛征求意見。2、查擺剖析。學校要對照胡錦濤同志提倡的八個方面良好風氣和本次集中教育活動的主要任務,結合征求到的意見認真搞好個人檢查反思。每個同志要圍繞“我為學校教育的發展做了什么事”進行剖析,以事實撰寫深刻剖析材料。學校要針對本單位政風、教風、校風建設狀況進行認真分析,深入查擺找準存在的突出問題和原因。3、邊查邊改。把整改貫穿于教育活動的全過程,邊學邊改、邊查邊改,以整改的實際效果取信于民。(三)整改提高1、集中整改。學校對查擺評議中反映的問題要認真制定整改措施,明確整改重點,落實整改責任。整改措施要實事求是、明確實在,既要有解決問題的目標要求,又要有可操作的具體可操作的具體辦法和步驟。2、建章立制。學校要針對存在的突出問題,對現有制度進行一次全面的梳理,修訂完善各項規章制度。對已有制度而執行不到位,執行不堅決,執行不嚴格的,要加大落實力度。要常抓不懈,促進作風建設長效機制的建立和完善。(四)評議總結1、開展

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