./蘇教版六年級語文上冊《配套練習冊》9-11課答案9．小草和大樹一.看拼音,寫詞語。kānchēngnìjìngquánhéngqiánbèi堪稱逆境權衡前輩xiázhǎishèngdiànqiānbǐgāngtiě狹窄圣殿鉛筆鋼鐵二.把下列詞語補充完整,并解釋所填的字詞。嗷嗷待〔哺：哺：喂養。節衣〔縮食：縮：節省。要強好〔勝：勝：勝利。脫〔穎而出：穎：尖子。〔惴〔惴不安：惴惴：憂愁恐懼的樣子。〔寥〔寥無幾：寥寥：很少。大名〔鼎〔鼎：鼎鼎：盛大,顯赫。〔孜〔孜不倦：孜孜：勤奮的樣子。三.在括號里填上合適的詞語。夏洛蒂懷著〔惴惴不安的心情,把自己認為最好的幾首詩,寄給當時〔大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特?騷塞,希望能得到她所崇敬的文學前輩人〔指點、提攜。可是換來的是冷酷和偏見的回信,在沉重的打擊面前。她沒有〔悲觀退縮,失去自信心,而是以罕見的精神毅力,〔爭分奪秒,孜孜不倦地寫作著,硬是用鋼鐵般的意志,敲開了文學圣殿的大門,三姐妹的〔脫穎而出,震動了英國乃至世界文壇,成為世界文學史上少有的盛事。四.讀下列句子,寫出自己的體會。1.她的生命艱辛而又壯麗,像一朵傲放于風沙中的仙人掌花。從這句話的比喻中可以體會到夏洛蒂不屈的精神和在惡劣環境中茁壯成長的頑強生命力,她的一生是奮斗的一生。2.她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來,把這封浸透冷酷和偏見的信釘到床頭,讓它隨時刺激、鞭打自己的靈魂。"冷酷和偏見"指騷賽的冰冷的打擊和對婦女充滿偏見的社會風氣。.從"昂""釘"可以看出夏洛蒂偏見的社會風氣對她造成的傷害,面對打擊沒有消沉,更沒有放棄,而是更加堅強。3.她們的路子走對了！她們硬是用鋼鐵般的意志,敲開了文學圣殿的大門,硬是用汗水和心血把"小草"澆灌成"大樹"。從這句話中的的兩個"硬是"可以體會到三姐妹在逆境中付出的艱辛努力有特殊的含義,說明付出艱辛努力,擁有堅強意志,人可以由碌碌無為變得大有作為。句中"小草"和"大樹"加上了引號,這樣表達的用意是它們并不是平常所說的植物小草和大樹。而是分別指默默無聞的人和舉世聞名、具有很大的影響力的人。五.讀了夏洛蒂三姐妹的故事,了解了逆境中成才的許多事例,你想用什么樣的名言警句來勉勵自己堅持不懈、歷發向上？寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功的花,人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。六.《簡·愛》經典語錄。1.沒有理智的感情是固然淡而無味,但缺乏感情的理智也太苦澀粗糙,叫人難以下咽.2.如果上帝賜予我美貌和財富,我也會讓你難以離開我,就象我現在難以離開你.但我們的精神是平等的,就象我們經過墳墓,都將平等地站在上帝面前.3.暴力不是消除仇恨的最好辦法,同樣,報復也絕對醫治不了傷害.10．輪椅上的霍金一、看拼音,寫詞語。zhuànxiězhéfúbēimǐndǐnglǐmópai撰寫折服悲憫頂禮膜拜zhènhànyóuzhōngdǎrǎoshénmìmòcè震撼由衷打擾神秘莫測二、根據提示完成課文第三自然段的閱讀批注。1985年,霍金又因患肺1.從兩個"徹底"可以炎做了穿氣管手術,又被徹看出霍金的殘疾程度十分底剝奪了他說話的功能。40年嚴重。過去了,疾病已使他的身體徹2.用""描寫他底變形：他的頭只能朝右邊傾的標志性形象的語句。斜,肩膀也是左低右高,雙手3.從他的標志性形象可以緊緊地并在當中,握著手掌大看出命運對霍金十分殘酷.讓小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝人更加感受霍金勇敢頑強的人內扭曲著。嘴已經歪成S型,格力量。只要略帶微笑,馬上就會現出"齜牙咧嘴"的樣子。現在,這已經成了他的標志性形象。三、改錯。〔用修改符號在原文上修改醫生曾診斷身患決〔絕癥的霍金只能活兩年,所以〔但是他一直頑強地活了下來,并且正是在這種令人難以想象的堅〔艱難中成為世界公認的科學巨人。他撰寫的科普著作"時間簡史"在全世界擁有無數的讀者,被人稱為"宇宙之王"〔《宇宙之王》的稱號〔去掉稱號。四、閱讀課文片段,回答問題。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。〔1課文通過哪幾個事例說明他是個物理天才？①《時間簡史》擁有無數讀者。②被稱為"宇宙之王"。③發現黑洞的蒸發性,推論出黑洞的大爆炸,建立了科學的宇宙模型。④最年輕的英國皇家原會會員,盧卡遜數學講座教授。〔2這段話在文中章中起什么作用？這段話在文章中起承上啟下的作用。2．我的手指還能活動,我的大腦還能思維；我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友；對了,我還有一顆感恩的心……年輕的女記者認為命運讓霍金失去太多,然而聽了霍金的回答以后,她的心靈受到極大震顫。此時,她會想些什么？這位科學巨匠真樂觀呀,他對生活充滿信心,命運對他太殘酷了,可是他卻心懷感恩,對生活充滿無限希望,真讓人感動。五、讀讀史蒂芬·霍金的名言。1．上帝既造就天才,也就造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個人的努力程度不同的結果。2．無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望。3．如果一個人沒有夢想,無異于死掉。11．一本男孩子必讀的書一、用"√"給加點的字選擇正確的讀音。1．魯濱遜〔sùn√xūn用帆布搭起帳篷,作為棲<qī√xī>身之處,自己學會了制作粗糙〔cāo√cào的面包,捕〔pǔbǔ√捉并馴〔xúnxùn√養山羊作為食物。2．我要好好地把這本書珍藏〔cáng√zàng起來,等我有了兒子,我就把這本書再傳〔zhuànchuán√給他。二、在括號里上合適的詞。一<場>雨一〔句名言一〔次航海一〔把斧子一〔只木筏一〔座荒島一〔把小鋸一〔艘輪船三、根據課文內容填空。1．祖父吳敬山把一本《魯濱遜漂流記》在1965年6月2．魯濱遜在荒島上生活了年,概括起來,他遇到的困難主要有三個方面：荒涼與孤獨食物缺乏住宿困難。但他都一一克服了,這表現他是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。四、閱讀課文片段,完成練習。我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言："害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。"事實上的確如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。1．在空白處填上合適的標點。2．用""畫出笛福的名言。五、小辯論。"一本男孩子必讀的書",女孩子要不要讀？請表明觀點,再說明兩點理由。觀點：女孩子也要讀《魯濱遜漂流記》。理由1：誰說女子不如男？男孩子讀的書,女孩子也能讀！理由2：這是一本教人們學會生存、堅強、臨危不懼的書,女孩子立足社會,必須具備這些本領。六、我讀書,我快樂。魯濱遜漂流記〔節選任何有頭腦的人都不會像我這樣傻地去著手造船。我對自己的計劃十分得意,根本不去仔細想想計劃的可行性。雖然我也想到船建成后下水可能是一大難題,但對于自己的疑惑,我總是愚蠢地認為："把船造好了再說,到時總會想出辦法的。"這是最荒謬〔miù的辦法！可我真是思船心切,立即著手工作。我砍倒了一棵大柏樹。我相信,連所羅門造耶路撒冷的宮殿時也沒有用過這樣大的木料。我費盡辛苦才把樹砍倒：用二十二天時間砍斷根部,又花了十四天時間使用大斧小斧砍掉樹枝和向四周張開的巨大的樹頂,這種勞動之艱辛真是一言難盡。然后,又花了一個多月的時間又砍又削,最后刮出了船底的形狀,使其下水后能浮在水上。這時,樹干已砍削得初具船的形狀了。接著又花了將近三個月的時間把中間挖空,做得完全像只小船。在挖空樹干時,我不用火燒,而是用錘子和鑿子一點一點地鑿空,最后確實成了一只像模像樣的獨木舟,大得可乘26個人。這樣,不僅我自己可