第第頁小學生開學安全班會記錄5篇小學生開學平安班會記錄篇1時間：20__年_月_日地點：__教室出席人：全班同學主持人：班主任老師班會主題：“交通平安主題班會”1、了解校園平安隱患。2、把握平安學問，培養學生“珍愛生命，平安第一”的意識。教學重點：把握平安學問，培養學生“珍愛生命，平安第一”的意識。教學過程：一、校園中存在的平安隱患。（可請學生列舉一些現象）二、學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。上下樓梯要留意什么？集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。課間活動應當留意什么？三、學生飲食、就餐的平安留意事項。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在平安的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。四、交通平安留意事項行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。乘坐公交車留意事項騎自行車須知如何正確對待老師的批判，甚至誤會？敢于自我反省，專心反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。1、你與同學發生抵觸怎么辦？自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到抵觸時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。2、如何加強教室平安要留意教室的平安。學生上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。3、為什么不能提前到校？校門沒開，一些學生在校門發生抵觸，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。4、當自己感到身體不適時，怎么辦？準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。6、平安小常識臨危逃命的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。六、小結生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范能力，作到警鐘長鳴！小學生開學平安班會記錄篇2一、教學內容：校園平安、人身平安，飲食平安，交通平安等二、教學目標：1、知道校園平安、人身平安，飲食平安，交通平安等方面的內容。2、提高平安意識三、教學過程：（一）、導入：對于每個人來說，生命只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，下面咱們就來一起學習有關平安的問題。（二）、新授1、校園平安①課間平安請同學們在教學樓內不要大聲喧嘩，不要追跑打鬧，不做猛烈地活動，不踢毽、不跳繩，避開發生各種傷害事故②路隊平安走路時不要插兜，在隊伍內不說話，不前擁后擠，留神腳下的路。上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”，不攀爬樓梯扶手，不擁擠不搶道，不要從樓梯上直接跳下來。③中午用餐用餐前，將雙手洗潔凈，留意飲食衛生。打湯時，不追跑打鬧，不要打太多，避開將食品遺漏在地上，造成平安隱患。用餐時，坐在座位上清靜用餐，不要下座位和同學說笑，避開嗆著。④午休平安用餐后將餐具整齊地放回飯箱，將桌面和地下整理潔凈。然后去上廁所，回到座位后清靜地趴在桌子上開始午休。⑤體育課平安嚴格聽從體育老師的要求，避開消失意外2、人身平安①不與同學發生沖突，不罵人，不打架，假如發生打架等事件，抓緊到辦公室找班主任。②使用圓頭剪刀。③不在飲水機四周玩耍，有同學在接水時不要和他說笑打鬧，避開將飲水機撞倒或觸電。④不攀爬窗臺或暖氣，更不要站到其上面，避開摔傷。⑤放學后假如家長沒有來接，要在學校指定位置等待，不要到小操場或其它地方玩耍。3、飲食平安①餐前餐后要洗手，用餐時盡量不說笑，更不要下座位和人打鬧。②食品如有異味就不要再吃了。③不買小攤上的三無產品。4、交通平安①上下學時佩戴小黃帽。②過公路時，先看左邊，再看右邊，確保無車輛后再過。③過紅綠燈時，盡量站在公路牙子上等待，做到紅燈停，綠燈行。四、小結同學們，平安問題無小事，期望大家能夠根據要求去做，避開發生平安問題，健康歡樂地長大。小學生開學平安班會記錄篇3主題：開學第一課時間：地點：六一教室目標：1、了解校園平安隱患，把握平安學問，進行平安教育。培養學生“珍愛生命，平安第一”的意識。2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中留意好習慣的養成。3、學生寫下自己的新學期目標，大聲說出自己的目標。重點：把握平安學問，培養學生“珍愛生命，平安第一”的意識。一、導入：新學期開始了，我們又會在一起學習，一起嬉戲，一起成長，一起進步，同學們看到了新的老師。我期望我們在新學期里，會有美好的事情發生，大家每一天都過得很充實，大家在學習上、在生活上你追我趕，共同進步！1、班級學生統計：2、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的歡樂。二、進行平安工教育1、學生討論：學生應留意平安的地方：2、集體歸納：（1）人身平安，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，特殊?????是吸毒者，課外不玩火，不玩火。（2）交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。（3）財產平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。（4）飲食平安，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。3、學生自查哪些方面未做好，今后要加強留意。4、平安教育總結：“119”——火警“110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警（打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。）三、學習好習慣有哪些：1、好習慣其一：用心聽講2、好習慣其二：做好課前預備3、好習慣其二：做好課后復習四、新學期新準備1、請幾名學生說說自己新學期的新準備。2、老師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！五、老師小結小學生開學平安班會記錄篇4教學目標：1、新學期伊始，開學第一課師生共討論教室布置。并發動學生預備布置材料。2、認真翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。開學第一課3、針對每節不同的內容，找出所需材料并做記錄。開學第一課為整個一學期學習作預備。教學重點：記錄每節課所需材料，為一學期學習作預備。江蘇版第九冊教學難點：讓學生找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊課前預備：美術教材、鉛筆教學過程：一、組織教學二、第一部分：（自我介紹）同學們，進入江蘇版美術教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術教室還缺少點什么嗎？就這個小問題展開討論。（以幾個人自由組合的方式進行討論）1、如何進一步整體地美化我們的美術教室？2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。3、江蘇版美術，完成詳細作品的討論。（布置工作：兩周內，以組的形式，自由布置好美術教室。即時評獎）第二部分：新的書，你有什么新的感覺？小結：書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、好玩味了、預備的材料面廣了……期望大家一同把美術課上的更好！三、作業布置：1、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應用了那些工具？（水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……）2、列出第一課到最終一課所應用的工具。（要求認真翻閱每一頁，特殊?????是手工類可擴展工具或聯想到其他工具。）3、作業在“成果一覽表”一頁完成。江蘇版美術四、巡回指導：1、全面觀察學生作業。2、準時發覺學生對每一課工具的認識不足，并引導細心觀察。五、總結：以小組為單位，討論下節課所帶工具。（工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。）小學生開學平安班會記錄篇5教學目標：1、充分認識平安工作的重要意義。2、在學習和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進行預防災害，預防突發事情的教育。教學過程：1、導入：列舉出生活中的平安事例。2、平安工作的重要性：a、公路上、公共場所的平安事故時有發生，是因為有的人平安意識不強。b、班級舉例：學校發生的事故及后果。c、目前學校抓的幾項工作。小學生應留意平安的地方：1、學生討論。2、集體歸納。（1）人身平安，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩不玩水。（2）交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。（3）財產平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。（4）飲食平安，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。學生自查哪些方面未做好，今后要加強留意。老師小結并宣傳《興集小學學生平安自護十不準》和《興集小學小學生日常行為規范》。小朋友們好：今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一班級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應當記住的一些平安學問。人們常說：“平安工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立平安意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們肯定要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，假如追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學樓正在施工，小朋友們課間肯定不能到施工區去玩耍、打鬧。第二，做好勞動活動時的平安。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能消失一些危險，小朋友們要留意了解勞動場地的特點，做好平安防范；留意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧玩耍。第三，留意交通平安。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規章，還要互相提示，相互監督，相互照應，當一名維護交通平安的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。第四，提高食品衛生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲