語文試卷第=*210頁）畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準考證畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準考證號_____________________________________________在此卷上答題無效2020年云南省昆明市高中（中專）招生統(tǒng)一考試語文（本試卷共有四大題25小題，共10頁。考試時間l50分鐘，滿分120分。）注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并認真核準條形碼上的準考證號及姓名，在規(guī)定的位置貼好條形碼。2.語文試題所有的答案請用黑色碳素筆填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。3.考生必須按規(guī)定的方法和要求答題，不按要求答題所造成的后果由本人自負。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用（含1～6題，共22分）（答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上）1.“災(zāi)難無情人有情”。請你從下面的兩句話中任選一句，用正楷書寫在“田”宇格里，送給四川地震災(zāi)區(qū)的同胞。（2分）（1）真情無疆界，大愛越時空。 （2）我們手牽手，風(fēng)雨一起走。2.下列三組詞語中，每一組都有一個錯別字，請找出并改正。（3分）（1）愜意惆悵消聲匿跡膾炙人口（2）邂逅煩燥駭人聽聞情不自禁（3）蜿蜒褻瀆融匯貫通走投無路（1）________改為________（2）________改為________（3）________改為________閱讀下面語段，完成3～5題。只要有一方泥土，一縷陽光，樹便可以成長。那種成長是自然而從容的，我們絲毫看不見它們是怎樣長大的。其實，那突然冒出來的一片嫩葉，那不經(jīng)意間多出來的一根枝條，無不說明它們確確實實在成長著。它們長得自自然然，心平氣和。夜晚，它們聆聽星星的喃喃低語；白天，它們分享小鳥的點點喜悅。它們在清風(fēng)中歌唱，在________，在________，它們快樂地成長著。有一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)那些樹長得又高又壯，綠影婆娑，它們已經(jīng)成材了。成了材的樹，能做衣櫥的，我們便取去做衣櫥；能用來造房子的，我們便用來造房子。即使是那些飄落的葉子，卻可以當作肥料。沒有人說哪一棵樹是沒有用的。對于我們的孩子，都是一棵棵正在成長的樹。讓孩子們像樹那樣成長，多好！3.請給語段中加點的字注上漢語拼音。（3分）①一縷 ②嫩葉 ③婆娑4.語段中有兩處語病，請找出一處加以修改。（不抄原句，直接寫修改后的句子）（2分）_________________________________________________________________________5.根據(jù)語境，在語段的橫線處填寫恰當?shù)恼Z句，使它與前面一句語意連貫，句式相同。（2分）_________________________________________________________________________6.按要求默寫（（7）小題3分，其余小題每題1分，共10分）（1）但愿人長久，________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（3）予獨愛蓮之________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（4）江山代有才人出，________。（趙翼《論詩》）（5）________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）（6）安得廣廈千萬間，________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（7）古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在《岳陽樓記》一文中，用“________，________”的語句，概括了古仁人的宏偉抱負，也表達了自己高遠的志向；文天祥在《過零丁洋》一詩中，用“________，________”的詩句，表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀；夏完淳在《別云間》一詩中，用“________，________”的詩句，表達了自己慷慨赴死的決心和對家鄉(xiāng)親人的無限依戀。（8）“水”是大自然的精靈。古代詩文中有許多含有“水”字的句子，請你任意寫出連續(xù)的兩句：________，________。二、閱讀理解（含7～23題，共40分）（答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上）（一）詩歌賞析。（第7題，共2分）品讀李白詩《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，按要求回答問題。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。7.請對本詩后兩句作簡要賞析。（2分）_________________________________________________________________________（二）閱讀【甲】【乙】兩段選文，完成8～13題。（共13分）【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。【乙】馬援①字文淵，扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間，常謂賓客曰：“丈夫為志，窮當益堅，老當益壯。”初，援軍還，將至，故人多迎勞之。平陵人孟冀，名有計謀，于坐賀援。援謂之曰：“吾望子有善言，反同眾人邪②？昔伏波將軍路博德開置七郡③，裁封數(shù)百戶；今我微勞，猥④享大縣，功薄賞厚，何以能長久乎？先生奚用相濟⑤？”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、烏桓尚擾北邊，欲自請擊之。男兒當死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰：“確為烈士，當如此矣。”（注釋）①馬援：東漢名將。②反同眾人邪：反而同眾人一樣（來吹捧我）嗎？③開置七郡：開拓疆土，增設(shè)了七郡。④猥：說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟：用什么來幫助（我）？8.解釋下列加點的詞語。（2分）A.會天大雨________ B.為天下唱，宜多應(yīng)者________C.援謂之曰________ D.確為烈士，當如此矣________9.選出下列加點詞意思、用法相同的一項。（2分）A.傭者笑而應(yīng)曰/足膚皸裂而不知B.又間令吳廣之次所旁叢祠中/欲自請擊之C.當立者乃公子扶蘇/問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉D.男兒當死于邊野/又留蚊于素帳中10.用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。（2分）發(fā)閭左適戍漁陽九百人________________________________________________________________________11.【甲】文中陳勝、吳廣為了鼓動人心、樹立威信，做了哪兩件事？請用四字短語概括。（2分）第一件事：_______________________________________________________________第二件事：_______________________________________________________________12.對【甲】【乙】兩段選文內(nèi)容理解有誤的一項是：（2分）A.“會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷，也點明了起義爆發(fā)的直接原因。B.陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項燕的隊伍，是為了讓起義得到多方面的支持和響應(yīng)。C.孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是：孟冀坐在座位上，對馬援缺少應(yīng)有的尊重。D.文中馬援將自己與路博德相比，認為自己功勞少封賞多，由此可看出他不居功自傲，非常謙虛。13.【甲】文段中的陳勝和【乙】文段中的馬援雖然生活時代不同，人生經(jīng)歷不同，但他們身上卻有著共同的精神品質(zhì)。請你根據(jù)選文內(nèi)容作簡要概括。（3分）兩人共同的精神品質(zhì)：_____________________________________________________（三）閱讀下面選文，完成14～18題。（共12分）黑色金子——石油張春賀①石油被稱作工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流淌著的黑色血液，是人類生活中不可或缺的重要能源。很多交通運輸工具如汽車、飛機等使用的汽油、航空煤油等都是石油產(chǎn)品，日常生活中在此卷上答題在此卷上答題無效畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準考證號_____________________________________________②石油是怎么生成的呢？研究表明，石油的生成至少需要200萬年的時間，在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中，時間最老的可達到5億年之久。在地球不斷演化的漫長歷史過程中，有一些“特殊”時期，如古生代和中生代，大量的植物和動物死亡后，構(gòu)成其身體的有機物質(zhì)不斷分解，與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚，導(dǎo)致溫度和壓力上升，隨著這種過程的不斷進行，沉積層變?yōu)槌练e巖，進而形成沉積盆地，這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。③伴隨各種地質(zhì)作用，沉積盆地中的沉積物持續(xù)不斷地堆積。當溫度和壓力達到一定程度后，沉積物中動植物的有機物質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳氫化合物分子，最終生成石油和天然氣。④分散在巖層中的石油又是怎樣聚集在一起的呢？石油不像水聚集在水庫中那樣聚集在沉積盆地最初形成的巖石——生油源巖，也就是沉積巖中，而是透過巖石的孔隙，被擠壓到壓力分布更低的巖石裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封閉的儲集巖中。儲集巖是聚集石油的巖石。儲集巖形成了儲藏石油的地質(zhì)環(huán)境——圈閉構(gòu)造，它是阻止石油被繼續(xù)運移的地質(zhì)構(gòu)造。石油的這種聚集方式就如同水被一塊海綿吸收一樣。正因為有了儲集巖和圈閉構(gòu)造，石油才能夠安靜地在地下定居，等待發(fā)掘者的到來。⑤地質(zhì)學(xué)家認為，在漫長的地質(zhì)過程中，已有很大一部分石油因圈閉構(gòu)造遭到各種地質(zhì)作用的破壞而流失掉。在經(jīng)歷生成、運移和儲集后，石油一般分布在近地表的范圍內(nèi)。⑥可以看出，特定的時間與空間對應(yīng)著生油環(huán)境、沉積盆地的形成。相當規(guī)模的生油源巖、儲集巖及儲集巖形成的圈閉構(gòu)造等幾個要素，是生成石油和發(fā)現(xiàn)石油的核心。在石油的生成過程中，上述諸要素任何一項缺失或“不佳”，都會對石油生成全過程產(chǎn)生影響或破壞，導(dǎo)致僅形成規(guī)模較小的石油生成、聚集，而不具備商業(yè)化開采的價值。14.根據(jù)選文內(nèi)容填空。（2分）選文②～⑥段主要介紹了________和________兩方面的內(nèi)容。15.根據(jù)選文②～③段內(nèi)容，選出句子排列順序符合原文的一項：（2分）①沉積物持續(xù)加厚、溫度和壓力上升，沉積層變?yōu)槌练e巖，進而形成沉積盆地。②伴隨各種地質(zhì)作用，沉積盆地中的沉積物不斷堆積。③動植物死亡后，經(jīng)過分解、混合，成為沉積層。④當溫度和壓力上升到一定程度，沉積物中動植物的有機物質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳氫化合物分子，最終生成石油和天然氣。A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③①④②16.選文第①段中畫線部分使用了打比方的說明方法有什么作用？（2分）________________________________________________________________________17.選文第⑤段“石油一般分布在近地表的范圍內(nèi)”一句中，加點詞語“一般”能否刪去？為什么？（3分）________________________________________________________________________18.請你結(jié)合選文內(nèi)容并聯(lián)系生活實際，說一說近年來石油價格大幅上漲的主要原因。（3分）________________________________________________________________________（四）閱讀下面選文，完成19～23題。（共13分）養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣周國平①不論在什么場合，只要是面對著中學(xué)生，我經(jīng)常提的一個建議就是：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。②日記是歲月的保險柜。每個人都只擁有一次人生，如果你熱愛人生，你就一定會無比珍惜自己的經(jīng)歷。珍惜其中的歡樂和痛苦，心情和感受，因為它們是你真正擁有的東西。令人遺憾的是，這一切不可避免地會隨著時間的流逝而失去。為了留住它們，人們用攝影和錄像保存生活中的若干場景。與圖像相比，文字的容量要大得多，所以，我認為寫日記是更好的留住自己的經(jīng)歷的辦法。通過寫日記，我們仿佛把逝去的一個個日子放進了保險柜，有一天打開這個保險柜，這些日子便會重現(xiàn)在眼前。對于一個不寫日記的人來說，除了某些印象特別深刻的經(jīng)歷外，多數(shù)往事會漸漸模糊，甚至永遠沉入遺忘的深淵。相反，如果有日記作為依憑，那么許多年前的細節(jié)，也比較容易在記憶中喚醒。在這個意義上，日記使人擁有了一個更豐富的人生。③（A）日記是靈魂的密室。人活在世上，不但要過外部生活，比如上學(xué)，和同學(xué)交往，而且要過內(nèi)心生活。內(nèi)心生活并不神秘，它實際上就是一個人自己與自己進行交談。你讀到了一本使你感動的書，看到了一片使你陶醉的風(fēng)景，遇到了一件使你高興或傷心的事，在這些時候，你心中也許有一些不愿對別人說的感受，你就用筆對自己說。當你這樣做的時候，你是在寫日記，也就是在過內(nèi)心生活了。人必須學(xué)會傾聽自己的心聲，自己與自己交流，這樣才能逐漸形成一個較有深度的內(nèi)心世界，而寫日記正是幫助我們達到這一目的的有效手段。④日記是忠實的朋友。在人世間我們不能沒有朋友，真正的友誼能讓我們在一切時候得到溫暖和鼓舞。不過，請不要忘記，在所有的朋友之外，每個人還可以擁有一個特殊的朋友，那就是日記。在某種意義上，它是你最忠實的朋友。（B）別的朋友總有忙于自己的事情而不能關(guān)心你的時候，而日記卻隨時聽從你的召喚，永遠不會拒絕傾聽你的訴說。一個人養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，他便不會無法忍受寂寞的時光，因為有日記陪伴他。日記的忠實，還表現(xiàn)在它不會背叛你，無論你對它說了什么，它都只是珍藏在心里，決不違背你的意愿向外張揚。⑤日記是作家的搖籃。要成為一個夠格的作家，基本條件是有真情實感，并且善于用恰當?shù)恼Z言把真情實感表達出來。在這方面，寫日記是最好的訓(xùn)練，因為日記是寫給自己看的，一個人總不會把空洞虛假的東西獻給自己。對于提高寫作能力來說，日記有作文不可替代的作用。在寫日記時，你是自由的，可以只寫自己感興趣的東西，不用為你不感興趣的題目絞盡腦汁。你還可以只按照自己滿意的方式寫，不用考慮是否合乎某種要求或某種固定的規(guī)范。按照自己滿意的方式寫自己感興趣的題材，這正是文學(xué)創(chuàng)作的主要特征，所以寫日記是比寫作文更接近于創(chuàng)作的。事實上，許多優(yōu)秀作家的創(chuàng)作就是從寫日記開始的，而且，如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀，就必須在創(chuàng)作中始終保持寫日記時的那種自由心態(tài)。⑥青年朋友們，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣吧!讓日記與你相伴一生。19.選文的中心論點是：________20.選文的結(jié)構(gòu)有什么特點？請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。（3分）________________________________________________________________________21.選文第②段畫橫線的部分采用了哪種論證方法？有什么作用？（2分）________________________________________________________________________22.批注是—種常用的讀書方法，運用這種方法，我們可以對文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等方面進行。分析點評。請從文中畫波浪線的A、B兩句中任選一句對其語言進行品味，并作批注。（3分）我選（）句作批注：___________________________________________________23.選文第⑤段“如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀，就必須在創(chuàng)作中始終保持寫日記時的那種自由心態(tài)”一句中，加點的詞語“自由心態(tài)”指什么？這對你寫作有什么啟示？（3分）________________________________________________________________________三、綜合性學(xué)習(xí)（含第24題，共8分）（答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上）語文實踐活動能讓同學(xué)們展示才華，鍛煉能力，放飛心靈。現(xiàn)在，請你來參加“我辦小小手抄報”的語文實踐活動吧！24.下面是班上第一組正在制作的小報，請你認真閱讀，幫助他們完成剩余的任務(wù)。（8分）書里書外與《水滸傳》有關(guān)的兩個人讀《水滸傳》，除了應(yīng)該記住作者的名字之外，還有兩個人應(yīng)該了解。第一個是明末清初的曠世才子金圣嘆。他非常喜歡《水滸傳》，把《水滸傳》列為世間“第五才子書”。他為《水滸傳》做了三件大事：其一是寫了三篇序和一篇讀法；其二是寫了許多批語，并修改了書中的部分文字；其三是他把七十回以下全部刪去。經(jīng)他評點刪改過的《水滸傳》，從清初以來，甚為風(fēng)行。第二個是美國人賽珍珠女士，她在1933年出版了《水滸傳》的第一個英文全譯本，書名取自《論語》，叫做《四海之內(nèi)皆兄弟》，這本書當時在美國頗為暢銷。一、通讀原著，注意其中的人物形象，尤其要注意作者著力塑造的那些主要人物的形象。二、《西游記》的主體部分以唐僧師徒四人去西天取經(jīng)為線索，頭緒比較簡單；《水滸傳》的頭緒比較復(fù)雜，人物眾多，各路好漢陸續(xù)向梁山集中。注意比較這兩種結(jié)構(gòu)方式。三、《水滸傳》的許多故事充滿了智慧，例如智取生辰綱、三打祝家莊等。注意從閱讀中獲得啟示。選段一：當時林沖扳將過來，卻認得是本管高衙內(nèi)，先自手軟了。……智深道：“我來幫你廝打！”林沖道：“原來是本官高太尉的衙內(nèi)，不認得荊婦，一時無禮。林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林沖不合吃人的請受，權(quán)且讓他這一次。”在此卷上答題無效在此卷上答題無效畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________準考證號_____________________________________________選段三：林沖即時拿住王倫，又罵了一頓，去心窩里只一刀，喀察地搠倒在亭上。……吳用就血泊里拽過頭把交椅來，便納林沖坐地，叫道：“如有不服者，將王倫為例!今日扶林教頭為山寨之主。”林沖大叫道：“先生，差矣!我今日只為眾豪杰義氣為重上頭，火并了這不仁之賊，實無心要謀此位。今日吳兄卻讓此第一位與林沖坐，豈不惹天下英雄恥笑？若欲相逼，寧死而已。”林沖的性格特征：_______________________________________________________任務(wù)一：請在“書里書外”欄目中的橫線上填出《水滸傳》作者的姓名。（1分）________________________________________________________________________任務(wù)二：小報的三個欄目中還有一個欄目未命名，請你根據(jù)欄目內(nèi)容給它命名。（1分）________________________________________________________________________任務(wù)三：請你對“人物素描”欄目中三個選段的內(nèi)容進行探究，然后寫出林沖的性格特征。（3分）_________