第5頁共5頁個人信息?技術工作?總結范本?信息技?術發展很?快，為了?適應現代?信息社會?對基礎教?育的要求?，我校以?發展為主?題，以改?革為動力?，以現代?教育信息?技術建設?為重點，?以推進素?質教育為?中心，力?爭創辦教?育信息技?術示范學?校。結合?我校校情?，我們擬?定了__?__年度?信息技術?培訓方案?。一、?培訓目的?1.使?廣大教師?能夠了解?和掌握計?算機實用?基本操作?知識與技?能。2?.使廣大?教師能夠?運用計算?機進行簡?單的教育?教學信息?處理。?3.使廣?大教師能?夠比較熟?練的運用?多媒體技?術為教育?教學及教?學管理服?務。二?、培訓對?象1.?在校的所?有教職員?工。2?.學校不?設定參加?考試教師?的年齡，?對自己不?參加考試?的教師將?來產生的?后果自己?負責。?3.對已?經取得國?家或省級?計算機過?關證件的?教師，也?必須參加?學校組織?的計算機?實用技術?考核。?4、計算?機教師也?應參加學?校組織的?考試。?三、培訓?的內容與?要求1?.基本操?作部分①?文件及文?件夾的建?立、命名?、保存、?②文件及?文件夾的?刪除、移?動、重命?名。③文?件內容的?復制、剪?切、修改?和刪除、?④查找。?2.了?解wor?d的最基?本操作，?會建立新?文檔，并?能在硬盤?和u盤上?存儲、打?開。文字?處理部分?①文字輸?入(速度?、準確率?)、②排?版、③本?學科試卷?排版打印?。3.?表格的制?作部分①?繪制表格?(規整表?格、不規?整表格)?、②設計?表格、③?教案設計?。4.?會使用c?ai軟件?輔助教學?，多媒體?課件(幻?燈片)的?制作。?5.網絡?知識部分?：(1?)怎樣申?請電子信?箱及收發?郵件(?2)創建?自己的博?客，并在?博客上上?傳電子教?案，參加?與校內外?教師的集?體備課活?動。四?、培訓方?式：以?自學為主?，指導為?輔。五?、考核的?方法和形?式1.?考試的內?容為計算?機實用操?作技術，?不考理論?知識和死?記硬背的?內容。具?體考核的?內容及要?求細則，?由學校組?織相關專?業人員統?一制定。?2.本?次計算機?實用技術?考核不再?進行統一?集中培訓?，一律靠?個人自學?。3.?本次計算?機實用技?術考核共?分三個檔?次記錄成?績，即：?優秀、合?格(過關?)、不合?格(不過?關)。?4.對取?得《教師?計算機實?用技術考?核》證書?的教師在?聘用、晉?職、評優?、等過程?中同等條?件下優先?考慮。?個人信息?技術工作?總結范本?（二）?我參加了?信息技術?應用能力?培訓學習?。為了能?讓本次培?訓學習起?到真正的?實效，真?正讓自己?獲得一定?的進步，?我制定了?一套研修?方案。?一、指導?思想通?過專家教?授的講解?引領，不?斷更新自?己的教育?觀念，促?使自己向?專業化方?向發展。?二、研?修目標?1、提高?自己對信?息技術應?用在語文?教學中應?用的理解?能力和操?作能力。?2、能?結合有關?信息技術?應用能力?，針對語?文教學不?斷反思和?總結，提?高自身的?專業發展?能力。?3、轉變?固有的教?育觀念，?與新時期?的教育觀?念保持一?致。三?、研修方?式1、?聆聽請教?對講解?中不明白?問題和教?學中的困?惑，及時?上網查詢?并向同行?請教，努?力向尋求?專家幫助?解決。積?極參與研?修班的各?項研討活?動，努力?向各位學?員交流學?習，拿出?自己的問?題請教各?位學員，?與各位學?員共同探?討。2?、反思提?升加強?業務進修?，主動關?心國內外?及周圍教?育信息和?專業理論?，每周至?少抽出幾?個小時，?并通過多?種途徑，?如中學信?息技術教?學相關的?刊物、多?媒體技術?、觀摩、?聽講座，?上網等，?汲取信息?技術學科?的新知識?、新技能?。利用?信息技術?手段輔助?教學，充?分利用網?絡優勢，?積極參與?在線研討?。在多?媒體教學?環境中，?合理利用?軟件、數?字教育資?源，優化?課堂教學?，提高自?己的課堂?效率。?利用網絡?教學平臺?，有效開?展自主、?合作、探?究等學習?活動，轉?變學生的?學習方式?，培養學?生的創新?意識和綜?合能力。?利用教?師網絡研?修社區，?養成網絡?學習習慣?，樹立終?身學習的?理念，為?自身的可?持續發展?奠定基礎?。3、?積極學習?珍惜這?次培訓提?升機會，?認真遵守?培訓能力?提升工程?的各項要?求，每天?擠出時間?上網學習?，專心聽?講，認真?聆聽專家?報告，并?做好必要?的記錄。?無論專家?報告何種?風格，都?堅持在最?快的是時?間內調整?思路，融?入專家講?解思路，?內化成自?身的知識?，彌補自?己專業知?識的不足?。積極?參加教育?科研能力?研修，樹?立教研科?研意識，?把研修和?教育科研?緊密結合?，每期至?少撰寫一?篇教學論?文或者教?學設計，?積極參加?教育系統?組織的教?科研成果?征集活動?。三、?具體措施?1、每?天利用1?―___?_小時登?陸網絡研?修平臺，?認真完成?培訓期間?各項任務?及作業。?2、認?真聆聽專?家們視頻?講座，做?好筆記，?并把理論?運用于實?踐，提高?自己業務?水平。?3、培訓?期間多與?同行研討?交流，取?長補短，?不斷總結?和反思，?力爭讓信?息技術更?好的服務?我們的教?學。4?、多閱讀?信息技術?方面的書?籍，掌握?教學中常?用軟件的?操作流程?和