學校愛心捐書的倡議書三篇書籍是人類進步的階梯，是開啟人類才智的金鑰匙。

書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當石林糯黑盼望小學的孩子辛苦獲得讀書時機的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀

記不記得小學初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少歡樂和學問?現在許多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒力量讀書而綴學，失去了轉變自己命運的時機。

書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時間荏苒，總有很多舊書積存。信任每一位愛書人都會盼望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力氣，而不是在箱底蒙塵

請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個幻想，參加到為糯黑盼望小學捐書的活動中來。

我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力氣。朋友們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓幻想飛揚!

請大家伸出暖和的雙手，獻出您手中的藏書，參加到我們的為糯黑盼望小學捐書的愛心行動中來吧!誠心期盼您的參加!

在我院團委20xx年的暑期社會實踐中第一次對糯黑盼望小學的孩子們捐書的活動很圓滿,受到那些孩子們熱鬧的歡送,通過和教師的溝通,最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們許多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。

科教興國!!教育是立國之本!!學問轉變命運!!

阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。現在，讓我們給西部的孩子一本書――或許，那會轉變一個孩子的命運。

我們，XX學院團委，向各位朋友發出建議：為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的或許是一個糯黑孩子的幻想;為他們捐一本影響了你童年的`故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，或許，那是翻開將來之門的鑰匙!

學校愛心捐書的建議書篇2

親愛的教師、同學們：

為了培育全體師生的閱讀習慣了，幫忙教師學生們豐富學問和開拓視野，制造深厚的文化氣氛，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，教師，同學以及文化的溝通都有著非凡的意義。

教師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的進展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的進展獻一份力，將您擁有的一局部圖書捐贈給書吧。或許一個人的力氣太小，但只要全體師生一起行動，肯定能產生巨大作用。

多捐贈一本書，受益的將是全部讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品嘗書香。讓我們一起探究書中的神秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧!

在我們領會書中超群的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們吸取書中的學問，也要愛護好這份載體，讓書長期地保存，讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛惜圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要愛護好，在閱讀后還應當放回原位這可以使書柜保持整齊。

在一個好的環境下閱讀，對大家都有益。

學校的美妙明天是一步一個腳印走出來的，是一個又一個支點撐死來的，盼望全體師生，為學校的精神文明建立獻出一份力!

學校愛心捐書的建議書篇3

親愛的同學們：

大家好!

您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否盼望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫忙?為此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生發出建議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生供應精神上的關愛和物質上的幫忙，節省資源實現共享，通過書籍循環利用形式使學問在校園內傳播。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類才智的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時間荏苒，總有很多舊書積從，不知如何處理。信任每位愛書的同學都會盼望自己的圖書能在一雙雙布滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請參加我們吧。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，學問海洋，由于您的一滴融入而變得寬闊寬廣;校園文化，由于您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參加，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們