1/1兒童保健培訓總結900字

關于兒童保健培訓總結，精選6篇范文，字數為900字。保育工作兒童保健是保健教育的重要組成部分,是兒童身心的全面健康發展。根據小中班兒童身心發育的特點和規律，兒童保健教育中要注重體、智、德、美全面發展。兒童保健教育在幼兒健康教育中占有特殊重要的地位。本學期兒童保健教育工作在幼兒園中進行了多種形式的健康教育工作，下面就本學期的工作做總結。保育工作幼兒園衛生保健工作堅持做到“四定”、“四落實”、“四定”。

兒童保健培訓總結(范文)：1兒童保健是保健教育的重要組成部分,是兒童身心的全面健康發展。根據小中班兒童身心發育的特點和規律，兒童保健教育中要注重體、智、德、美全面發展。因此，兒童保健教育在幼兒健康教育中占有特殊重要的地位。本學期兒童保健教育工作在幼兒園中進行了多種形式的健康教育工作，下面就本學期的工作做總結。

一、保育工作

1、幼兒園衛生保健工作堅持做到“四定”、“四落實”、“四定”。

定期檢查各班衛生消毒工作，做到發現問題及時解決、改正。做好晨檢記錄、發現問題和處理及時反饋。每天早上做好晨檢記錄、發現問題和處理。保證幼兒xx日生活的正常運轉。

每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。并認真做好了各班的服藥記錄和服藥記錄本。

根據天氣變化及時做好幼兒的增減工作，并及時將幼兒的活動場地向家長宣傳，做到有病早發現及早治療。對于體質較弱的幼兒，有針對性的上藥物給予特別的護理。戶外活動時間嚴格要求幼兒在動靜交替當中，保證幼兒在安全的環境中活動。

對于體質較弱的幼兒，我們要給予更多的照顧，并在日常生活中觀察、了解每個幼兒的身體狀況，有針對性的為幼兒提供安全、健康的保障。

2、保證活動室的正常開放。

3）為每個班配備了必須的玩具，每周對各班的活動室進行消毒，并登記作業。

4）各班級應保證環境的干凈、整潔，并有足夠的水杯。

5）各班每天應保證幼兒戶外場地的開水率，保證幼兒戶外活動的時間。

6）做好活動室的衛生消毒工作。

幼兒園保健工作在幼兒成長的過程中，會出現不同的問題，我們必須要做好家園聯系工作，共同來促進幼兒健康成長。因此，每學期我們將利用“家長園地”向家長宣傳一些育兒、衛生保健方面的知識經驗，做好家長工作的宣傳。對幼兒進行安全教育和預防疾病方面的教育工作。

兒童保健培訓總結(范文)：2兒童保健是指對兒童進行保健康教育和預防疾病、保障身體健康的工作。小學階段兒童保健是指小學生進入小學以后，在學習上能積極主動的學習，對以往學的知識能靈活掌握和運用，并能從中體會到新的學習內容的好處，掌握一些學習方法，養成良好的學習習慣。

在體育訓練中，要求學生做好各項運動準備工作：

1）做好學生晨練和廣播操的準備工作，做到動作準確到位，表格健康規范，動作靈活，口齒清楚。

2）進行早鍛煉，每天有專門的運動隊或者小組，對學生進行鍛煉，并進行體育運動技術、運動技巧的培訓。

3、體育課

4）在體育教學中，體育教師要認真備課，做好課前準備和課后反思，對教學內容進行反思，并做出恰當的反思，以便在教學中更好的提高教學水平。

5）根據小學生心理的發展特點和身體發育規律，結合具體的體育教學工作，以體育教學為中心，在體育教學活動中要遵循幼兒心理發展的規律，從學生出發，組織學生進行多種形式的運動訓練，使學生掌握基本的運動技能和方法，并能從中獲得滿足感、自信心，促進學生的身心發展，為學生的終身體育打下基礎，培養學生良好的心理素質，提高學生健康的身體素質，促進學生全面健康的發展。

6）體育教師在教學中對學生進行思想品德教育，增強自信心，培養學生堅強的意志品質，培養學生積極向上的心理品質，培養學生健全的人格。

7）根據學生的身心發展規律，運用科學的教育理論，結合學校的實際情況組織教師進行學習和交流，以提高師德修養，豐富知識結構，提高業務能力，更新教育觀念，掌握教學基本規律和組織教學藝術，促進學生健康成長，為社會做貢獻。

8、體育教學

體育教學是以提高小學生素質為宗旨，以提高學生身體素質、培養學生創新精神和實踐能力為主要目標，在體育教學中貫徹教育方針和目標，結合學校的體育教學工作，堅持教好《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。認真組織好每天的課間操和陽光體育活動，做到有計劃、有組織、有檢查、有結果。通過開展各種競賽活動，提高學生的身體素質、培養學

生的集體主義觀念和團結協作的精神。積極參加各項體育競賽活動，培養學生參加體育鍛煉的積極性。

9、學校衛生工作

為提高學生的身體素質，促進學生的全面健康發展，為培養新型、現代的人，為學生的學習和成長提供良好的學習和生活環境。我校每學期對學生進行一次健康檢查活動，并做出相應記錄，為以后的體育教學工作奠定基礎，提高學生的身體素質。

我校衛生健康工作在上級領導及相關部門的大力支持配合下，取得了一定的成績，但是還有一些需要改進的地方，比如：體育與健康的關系；學生的心理咨詢；學生的常見病的治療；師生的個人健康問題等，都還是不能忽視。為了提高我校的衛生健康工作水平，為學生創出健康、高雅的校園環境，更好的為學生的學習和生活服務，我校將在上級領導的領導下，以提高學生身體素質為宗旨，加強健康教育，培養學生良好的衛生習慣及生活方式，努力使學生的身心全面發展，為學生健康、快樂成長，特制定工作計劃如下：

10、認真做好《學生體質健康標準》的測試工作，完善《學生體質健康檢查方案》，并及時做好記錄，上報上報相關信息。

11、認真做好學生的《學生體質健康標準》測試數據統計工作，并及時上報相關信息。

12、認真做好學生體質健康的檢查和測試數據上報工作。

13、認真組織好學生的課間操、眼保健操的檢查工作，并及時做好記錄。

14、認真做好學生的課題的結題報告和相關資料的編寫整理工作。

15、認真做好學生的課間操、眼保健操的檢查工作，并做出相應的記錄。

16、認真做好學生課間操和眼保健操的檢查工作。

17、認真做好學生的衛生保健工作，定期檢查學生的課余運動量，并做出相應的記錄。

18、積極參加上級部門組織的

兒童保健培訓總結(范文)：3兒童保健是指在幼兒園學生進行保健教育的一個過程，在幼兒園學習期間應了解兒童的生理和心理的生長情況并進行健康指導，以幫助兒童健康地成長。為了有效實施兒童保健，根據《幼兒園指導綱要》以及市門的有關文件精神，本學期我校開展了“保健知識競賽活動”，現將活動情況總結如下：

一、組織健全，職責明確，提高了保健教師的自身素質。

為了使保健教師能熟練掌握幼兒保健知識、方法和技能，提高保健教師的工作水平和工作效率，幼兒園在健康知識培訓中，由保健教師親自授課，各班都配有老師進行培訓，使教師們能在較短時間內掌握了幼兒園的工作任務和工作重點，并能根據本班幼兒的實際情況，根據保健工作的重要性作出了指導，以使保健工作能更好的順利開展。

三、重視衛生保健，做好傳染病控制工作。

為確保幼兒的健康，保健教師做了大量的工作，幼兒的疫苗接種率，漏種率，傳染病流行率均達100%，我園在接種過程中未發生任何事故，全園幼兒的出勤率達97%，未出現流感等傳染病，保障了幼兒的健康，促進了幼兒的健康發展。

幼兒園每天做好晨檢，做到一摸二看三問四查的檢查要求，發現異常及時處理，并做好記錄。各班嚴格按照“消毒隔離制度”進行消毒；各班每日做好玩具的消毒工作，每周為幼兒曬被褥等。并利用接送孩子的機會與家長進行交流。讓家長配合教師的工作，使家長掌握了一些接送孩子的簡單技能。

四、認真做好預防接種和疾病傳染隔離工作。

在傳染病流行期間，我園嚴格執行晨檢制度，做到一摸二看三問四查，對可疑者及有傳染病的幼兒及時隔離，做好隔離記錄。并及時向家長做好晨檢工作，發現傳染源及班級的教室、幼兒的玩具等有可能性病毒，第一時間隔離，以免幼兒感染。

五、做好幼兒疾病的統計工作，并及時上報疾控中心。

本學期，我園的大型活動都在幼兒的床上進行，幼兒的床上用品的數量也相對不多，但是在我們的帶領下，幼兒們都能按時到了床上，保證了幼兒的睡眠質量。每一天對幼兒進行全面檢查，發現問題及時處理，并做好登記工作。

本學期，我們嚴格執行幼兒園的安全制度，做到早發現早排除。

兒童保健培訓總結(范文)：4201x年xx月xx日上午，我院在中國兒童保健院進行兒童保健培訓。培訓班主要內容有兒童保健與兒童疾病預防以及保健康復的相關知識。本院醫務人員結合實際，在培訓的基礎上，還分別針對兒童保健人員以及兒童疾病預防以及保健康復的知識。通過培訓班的參與，對兒童兒童保健方面的知識掌握得更加扎實，對醫療保健方面的知識技能有較大程度的提升。

此次培訓班是一次全面的培訓，培訓的內容有《嬰幼兒健康管理與護理》，兒童保健專科知識與技能，兒童保健與護理、母乳喂養及兒童預防保健、兒童營養膳食、兒童常見傳染病預防等。通過此次培訓，我們認真學習了兒童保健的基本知識和兒童保健的各項規范操作。在這次培訓中，醫務人員認真詳細地做筆記講解，詳細的了解醫院的醫療護理規范，醫療安全的重要性，醫療安全方面的法律法規，以及對醫療安全和兒童保健的有關知識，使我們對保健康復的重要性有了更深的理解。通過學習使我們對兒童保健方面的知識有了更深的了解。在此次培訓中，我們對兒童保健的知識有了比較全面的了解，了解了兒童保健方面的知識。

培訓課中，李主任老師還為我們講解了兒童保健的內容，使我們能更好地了解兒童保健的知識。在培訓的過程中，我們也認真聽取了學院領導的教授對兒童保健方面的知識。在培訓中，我們學到了兒童保健的重要性，對保健的基本知識有了一定的理解與掌握，同時我們也對兒童保健的相關知識有了更深的掌握。

兒童保健培訓總結(范文)：5xx月xx日，我縣小學教師培訓中心正式成立，我有幸參加了本次培訓。我有幸來到了縣中學進修學校，聆聽了專家精彩的講座。我感觸良多，受益良多。

在培訓中心的領導和培訓專家的精辟的講解，使我對幼教理念有了較為深入的了解。

在培訓期間，專家的講座引起了我極大的思考，讓我對學前幼兒園教育的發展現狀有了大致的了解：幼兒園教育是一種既具有科學性又適宜性的整合課程，其教育內容是以幼兒生活為中心，與幼兒的日常生活緊密相連，幼兒在學校時主要接觸的是周圍的人和事。教育內容注重對幼兒心理健康發展和人的身心發展特點有吸引力的素質的幼兒。

幼兒園教育的理念是以生活為課程，以健康為指導。而由此帶來的課程目標、內容、實施、評價等均以生活為課程的組成部分，其教育內容的選擇和實施也以生活為課程本身。

幼兒園教育是以游戲和幼兒園教育為中心的教育，其教育內容主要有：生活活動和幼兒園教育、生理和社會教育。而由此帶來的課程目標則是：以幼兒的游戲為基礎，促進幼兒身心全面和諧發展，為他們終身發展奠定基礎。

通過這次培訓，使我對教育有了新的認識。新課程實施中要創造各種條件、采取各種方法、形式、激發幼兒興趣，要有利于幼兒自主活動的發展，教師要以幼兒為主導，師幼互動相結合，讓幼兒成為學習的主體。

教師的教育觀念決定幼兒的學習方式，幼兒的學習方式是采用觀察、動手實驗、操作等教育方式的。幼兒是在學習中的，老師只是引導著幼兒學習。教師應善于關注幼兒學習狀況，適時給予指導和幫助，讓幼兒學會自主，自己學習，自己發展。

幼兒園教育的目標要求：

1、促進幼兒身心健康和諧發展，為幼兒提供良好的生活與學習環境。

2、形成健康向上的良好個性心理品質，促進幼兒身心健康發展。

3、幫助幼兒養成自主學習、合作學習的習慣，培養其創新能力和實踐能力。

4、培養幼兒對幼兒生活的自護意識。

5、教會幼兒正確的自我營養，培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、等生活衛生習慣，培養基本的生活自理能力。

通過這次培訓，使我感受頗深，我覺得幼兒教師首先要具備高度的職責心，要認真備課、上課。

第一、要充分認識幼兒教育是現代社會發展的必然趨勢。

6、要樹立正確的教育觀、兒童觀、課程觀。教師應該把培養幼兒良好的品德、行為習慣作為首要的任務，培養良好的道德品質和健康的心理和健康的人格為重點。

7、要樹立正確的學習觀，要把幼兒的身心健康放在首要的位置。

8、要培養幼兒健康的心理，教師不僅要關注幼兒的生理健康，更要關注他們的心理健康。幼兒時期是生長發育迅速，個體逐漸向心靈的過度，由于生理機能變化，情緒易受周圍的影響，易出現煩躁、憂郁、煩惱等不良的傾向，人格得不到完善的發展。老師要教育新的學生，要讓他們學會、學會與他人分享，學會克服依賴、依靠，學會自我調節、自我管理，逐步適應思考，自我調控的潛質和能力，養成良好的學習習慣。