小學國慶節活動方案篇一：小學校國慶節活動方案及總結

小學校國慶節活動方案及總結一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡〞圖片展，評選“我最喜歡的圖片〞。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華〞演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化〞故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體播送的形式在全校進展宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題播送，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

二、活動目的

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的開展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式〔唱歌、跳舞、朗讀、畫畫等〕表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習搜集有關資料。

三、活動重點和難點活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義,學習搜集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節降臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段〔時間：9月25日之前〕

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶〞的詳細施行方案向全校師生推出。

2、利用集體播送，發動師生共同參與到活動中來，并提出詳細的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶〞的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

★詳細施行階段〔時間：9月25日~9月30日〕

1、開展一次“慶國慶〞專題紅領巾播送

2、舉辦一次“愛我中華〞演講賽〔三~五年級〕2

3、舉辦一次“說說祖國的變化〞故事賽〔一、二年級〕

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡〞全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段〔時間：10月8日升旗儀式〕

1、宣布“慶國慶〞系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗讀〔講故事〕優秀個人、“我最喜歡的圖片〞優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題〞

篇二：亭湖小學2022年國慶節活動方案

2022“國慶節〞活動方案

一、活動目的：

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氣氛。

二、活動時間：2022年9月28日——10月16日

三、活動主題：慶賀國慶傳承革命精神

四、活動內容與安排：

〔一〕宣傳發動，營造氣氛〔時間：9月28日〕

充分利用LED屏、“小太陽〞播送站、國旗下的講話，大力宣傳革命文化、鐵軍精神和祖國建國65周年以來獲得的輝煌成就等，努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氣氛。

〔二〕開展活動，進步效果

1、一次主題黑板報評比

以“慶賀國慶傳承革命精神〞出一期高質量的主題黑板報，學校進展集中評比。比賽時間：2022年9月28日

參加對象：全校所有班級

活動要求：

字跡工整、美觀大方;切合主題、聯絡實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

【負責人：副班主任】

2、開展“慶賀國慶傳承革命精神〞主題班會活動

活動時間：9月29日下午第三節課

參加對象：全校所有師生

活動規定內容：

〔1〕觀看河南校長演講視頻：痛斥日本震撼人心

〔2〕學唱八榮八恥歌

活動要求：

〔1〕請各班提早擬定方案，提早做好黑板布置、課件制作等準備工作。

〔2〕活動盡量形式多樣，教育學生“以熱愛祖國為榮以危害祖國〞為恥，樹立正確的社會榮辱觀，并作好活動記錄。

〔3〕音樂教師提早教唱?八榮八恥歌?

〔4〕以年級部為單位制定活動方案，并于9月29日放晚學前上交丁振蓉教師處。

【負責人：班主任】

3、開展“慶賀國慶傳承革命精神〞主題演講比賽活動

活動時間：10月10日下午第三節課〔暫定〕參加對象：三-五年級局部學生

評分標準：

本次比賽中主題演講采用100分制進展評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

〔1〕演講內容占25分.要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實詳細，以情感人、以理服人。

〔2〕語言表達占20分.要求：普通話標準，口齒明晰，演講稿的熟悉程度、要求表達流暢，語言自然生動。

〔3〕感情姿態占30分。要求感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方，腔調控制自如

〔4〕服飾儀表占10分。要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊。

〔5〕演講技巧占10分。要求：語言有感染力、演講經歷豐富，技巧運用靈敏〔6〕演講時限3分鐘。要求：時限為5分鐘以內，超時扣分。

演講要求：

〔1〕選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

〔2〕選手上臺時先作自我介紹〔姓名×××，來自××班，演講題目是×××〕，接著進展正文演講。演講完畢時必須采用完畢提示語，如“演講完畢〞等。

活動要求：

年級部初選，確定參加校比賽的學生名單并上報學生開展中心

〔每個年級部上報5名〕

【負責人：班主任】

4、開展一次主題讀書征文和觀看革命影視征文比賽活動

活動時間：10月1日-10月8日

參加對象：四-六年級學生

活動要求：

〔1〕在國慶假日要求學生看一篇有關革命英雄的故事、觀看一部革命題材電影或電視劇，理解一位革命烈士的生平經歷，以“我心中的榮辱〞為題，寫一篇作文。

〔2〕班級進展初選，每班選送5篇紙質稿送交學生開展中心參加學校復賽。

【負責人：語文教師】

5、開展一次唱愛國歌曲競賽活動

活動時間：10月1日-10月16日

參加對象：全校學生

歌唱內容：1、規定曲目?八榮八恥?歌

2、自選愛國歌曲1首

比賽時間：10月16日〔初定〕

比賽方式：班級為單位，評選出年級前三名，分獲學校競賽一、二、三等獎。

【負責人：班主任音樂教師】

五、活動總結、資料搜集

1、評選并宣布“慶國慶〞系列活動獲獎名單

集體獎項：優秀活動方案、優秀組織獎等

個人獎項：演講小能手、寫作小能手

2、及時做好信息報道工作，結合活動開展情況，認真總結經歷。

【備注：各項活動順利進展需要各位教師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備，盡力發揮自己才能，共同慶賀祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況，學校少先隊大隊部將作評比總結。】

學生開展中心

2022年9月26日

篇三：小學國慶節活動方案

小學國慶節活動方案

慶國慶61周年活動方案一、指導思想時值中華人民共和國61華誕之際，為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力到達營造國慶熱烈氣氛，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美妙家園重建步伐，為此而特制訂本方案。二、指導小組組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。副組長：任曉波，詳細落實活動的施行、監視與宣傳。組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。三、活動措施安排1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽〞。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均非常投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱?歌唱我的祖國?之聲中圓滿完畢。2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾播送站開展“我為祖國生日寄語〞演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。3.學校數字電影組9月15日播放?霍元甲?、9月16日播放?舉起手來?等愛國主義為題材的影片，進展直觀愛國主義教育。4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優創先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔〞行動，徹底消除衛生死角，同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神，對周邊環境進展不定時整治。二是加大平安教育力度，要求做到消防平安，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，裝備了必備消防器材；要求做到交通平安，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通平安圖文展；要求做實衛生防疫平安，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位