大學(xué)生生活園區(qū)思想政治教育探析摘要：隨著當(dāng)前教育改革的持續(xù)深化，對大學(xué)思想政治教育的范圍有了拓展，大學(xué)生生活園區(qū)的思想政治教育作用逐漸得到發(fā)揮，并受到高校的重視。高校的后勤實施社會化之后生活園區(qū)的設(shè)施也得到完善，這為大學(xué)生的課余時間提供了活動空間，在這一過程中加強(qiáng)思想政治教育比較重要。本文主要就大學(xué)生生活園區(qū)的重要性及思想政治教育特征加以分析，就教育問題及優(yōu)化策略加以探究。關(guān)鍵詞：大學(xué)教育生活園區(qū)思想政治教育c大學(xué)生生活園區(qū)主要是以宿舍為中心的學(xué)生第一課堂外的學(xué)習(xí)生活場所，思想政治教育在大學(xué)生生活園區(qū)中的傳播就比較重要，其已經(jīng)成為高校育人的一個比較重要的陣地。高校的學(xué)分制施行之后在集體觀念上有了弱化，學(xué)生的自由散漫的不良風(fēng)氣也在蔓延，所以加強(qiáng)生活園區(qū)的思想政治教育就勢在必行。1.大學(xué)生生活園區(qū)的重要性及思想政治教育特征分析1.1大學(xué)生生活園區(qū)的重要性分析大學(xué)生的生活園區(qū)對大學(xué)生有重要意義，生活園區(qū)作為大學(xué)生日常學(xué)習(xí)及生活娛樂的休閑場所，為大學(xué)生提供諸多方便。在生活園區(qū)的場所下方便學(xué)生和同輩群體間的交流，并成為大學(xué)生情感依托的家園，大家在這一場所下談生活和學(xué)習(xí)等[1]。另外，大學(xué)生生活園區(qū)是學(xué)生素質(zhì)拓展和成長鍛煉的重要舞臺，在信息的匯集下通過不同的思想信息能開闊學(xué)生的視野和啟迪思路，并懂得學(xué)生尊重和忍耐寬容他人。1.2大學(xué)生生活園區(qū)思想政治教育特征大學(xué)生生活園區(qū)的思想政治教育有鮮明的特征體現(xiàn)，主要體現(xiàn)在生活性特征、情感性特征、滲透性、服務(wù)性、情感性等特征。生活性特征主要就是對課堂教育而言的，思想政治教育解決的還是生活問題，要將思想政治教育和生活緊密聯(lián)系起來，為學(xué)生的生活難題提供幫助，通過生活園區(qū)的思想政治教育實施就能充分體現(xiàn)生活化特征。服務(wù)性特征主要就是大學(xué)生作為是高校辦學(xué)主體，為實現(xiàn)培養(yǎng)大學(xué)生目標(biāo)就要將管理和教育工作抓好，為人才的培養(yǎng)提供有利條件，通過大學(xué)生生活園區(qū)的思想政治教育實施能夠解決學(xué)生生活中的一些制度上的問題，這樣就體現(xiàn)了學(xué)生的服務(wù)性。2.大學(xué)生生活園區(qū)思想政治教育問題及解決措施2.1大學(xué)生生活園區(qū)思想政治教育問題分析其次要構(gòu)建后勤服務(wù)人員隊伍，將服務(wù)人員入關(guān)口得到嚴(yán)格把守，并使責(zé)任心及愛心得到充分體現(xiàn)。第四，對大學(xué)生生活園區(qū)的思想政治教育保障機(jī)制得到有效完善，從具體的完善內(nèi)容上看，要從多個角度進(jìn)行，在資金保障上和監(jiān)督保障層面得到加強(qiáng)。高校生活區(qū)的運轉(zhuǎn)需要資金的支持，將配套設(shè)施及日常維修等都要能夠得到重視。在監(jiān)督保障層面，就需要構(gòu)建科學(xué)化的考評機(jī)制，對園區(qū)的教育管理工作實施考核評估等，在考評上從學(xué)生和工作人員兩個層面進(jìn)行著手，將互相監(jiān)督的作用得到充分發(fā)揮。對于當(dāng)前的大學(xué)生生活園區(qū)的思想政治教育實施要結(jié)合實際情況制訂方案，在這一層面的實施還存在諸多問題，對問題的解決沒有成型的模式能夠套用，所以各個高校在這一方面要加強(qiáng)重視。從多方面進(jìn)行考慮分析，此次主要從問題解決策略上進(jìn)行簡要的分析，希望起到拋磚引玉的作用。參考文獻(xiàn)：[1]秦浦泉，謝明敏.試論大學(xué)生活園區(qū)的建設(shè)與管理[J].上海金融高等專科學(xué)校學(xué)報，2013（03）.[2]劉向前.高校大學(xué)生生活園區(qū)文化建設(shè)初探[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報（學(xué)科版），2014（12）.[3]曾青，李欣.論大學(xué)生和諧生活園區(qū)建設(shè)[