觀察物體（1）課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)觀察物體課堂練習(xí)4西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入站在不同的位置可以看到不同的一面。桌上放一個(gè)茶壺，四位同學(xué)從各自的方向進(jìn)行觀察。探究新知（）（）（）（）知道茶壺圖分別是哪位同學(xué)看到的嗎？填一填。趙亮丁一王麗江鈴把自己喜歡的玩具放到一個(gè)桌子上，從前后左右進(jìn)行觀察。八五折馬青王軍劉明張華你會(huì)連嗎？從這個(gè)玩具的前后左右觀察，并連線。哪一張照片是在教室前面拍的？另一張是在教室的哪一面拍的？第一張照片是在教室前面拍的。第二張照片是在教室后面拍的。課堂練習(xí)淘氣笑笑下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√他們看到的是哪一面？連一連。說(shuō)一說(shuō)他們分別看到的是哪種情況？小明小亮小華小杰右邊的汽車圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。哪一張照片是在學(xué)校外面拍的？哪一張照片是在學(xué)校里面拍的？學(xué)校里面學(xué)校外面這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1.正確辨別從不同位置觀察到物體的形狀。2.在不同的位置上，觀察的物體是不同的。3.認(rèn)識(shí)物體的全貌應(yīng)從多角度觀察物體。1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)觀察物體（2）課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)觀察物體課堂練習(xí)4西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入有沒有發(fā)現(xiàn)不一樣呢？為什么不一樣呢？站的位置不一樣，看到的也不一樣。從不同的方向畫這個(gè)人物，會(huì)有什么樣的畫面呢？（）（）（）這些圖分別是誰(shuí)畫的？探究新知小紅小軍小明填一填（）（）（）（）前面后面右面左面擺一擺，說(shuō)說(shuō)自己看到的哪一面？你看到的是哪一面呢？123

后面1左面23前面課堂練習(xí)連一連。看一看，連一連你會(huì)連嗎？?jī)扇擞^察同一個(gè)物體，看到的形狀卻不相同，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）不同，所以看到的物體的形狀也就（）。站的位置不同不同這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.選定一個(gè)角度觀察物體最多能看到三個(gè)面。2.要觀察一個(gè)物體的全貌，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)物體。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)十二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)4觀察物體復(fù)習(xí)舊知從不同位置觀察物體形狀是不同的小朋友們，還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？小朋友們，從茶壺右側(cè)看過(guò)去是什么樣子的？鞏固練習(xí)下邊的照片分別是哪個(gè)小朋友拍攝的（連一連）？

觀察玩具恐龍。從恐龍的前面看到的填“前面”，從側(cè)面看到的填“側(cè)面”，從后面看到的填“后面”。（）（）（）前面?zhèn)让婧竺婵匆豢聪旅娴恼掌瑥那懊媾牡降奶睢扒懊妗保瑥暮竺媾牡降奶睢昂竺妗保瑥膫?cè)面拍到的填“側(cè)面”。（）（）（）側(cè)面前面?zhèn)让妫ǎǎǎ┖竺鎮(zhèn)让媲懊嫦旅娴膱D形分別是誰(shuí)看到的？連一連。課堂小結(jié)這節(jié)課你