新生自我介紹演講稿5篇新生自我介紹演講稿篇1

敬重的領導、各位老師、友愛的同學們，大家好：

我是_級建筑設計技術的_。這天，我非常榮幸能夠代表_級的全體同學，在開學典禮上發言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的吩咐，師長的關切，滿懷奇怪???和向往，伴著依舊稚嫩的笑臉走進了_高校。作為_級新生，我們在感受著新奇的同時，也更快的融入了這個暖和而富有親和力的大家庭中。從踏進高校的那一刻起，一路的疲乏和迷茫，都被拋之腦后，全部離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此漂亮的校內，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施好像都在向我們揮舞著熱忱之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱忱幫忙，都暖暖地包涵著我們。請允許我借此機會，向_高校的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，盡快調整心態，為自我的高校生活規劃出完善的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事打算成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在高校度過無悔的青春歲月。為了早日實現我們的抱負，我們決心從以下方面要求自我：

一、養成良好的習慣，從今刻起步。我們從小要有肯定的規章意識，明白什么該做，什么不該做。

二、把握方法，為終生學習做預備。我們要在老師的幫忙下，學活書本學問，把握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好的生活而學習。

新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的幻想。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起抱負之帆，趁著完善時間，播種新期望，放飛新幻想，踏上新征程，制造新成果，在_高校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

最終，祝校領導、老師身體健康、工作順當!祝各位同學學業有成。

感謝大家!

新生自我介紹演講稿篇2

各位老師，各位同學：

大家好!

很榮幸在這樣一個陽光普照，晴空萬里的日子里和大家相聚在我們這漂亮的城院里。首先，我代表城市學院對你們的到來表示熱鬧的歡迎。

在座的新生剛剛結束了維持13天辛苦而有意義的軍訓，話雖辛苦，但相信大家也必定樂在其中。在軍訓期間，有的同學收獲很大，有的卻想方設法躲避軍訓，什么也得不到。

高校生活也同樣如此，你可以享受，你可以消磨。可能同學們始終以來聽得都是“一分耕耘，一分收獲”，可是，我覺得一分耕耘已經不行能有一分收獲了，在這個社會，一分耕耘，零分收獲，非常耕耘，才有一分收獲。所以，我盼望同學們上了高校之后，依舊保持著高三時候那種刻苦學習的精神，當然，高校生活多姿多彩，活動豐富，你們還要有對活動的樂觀性，不要什么也不參加。

許多人上了高校很簡單迷失自我，然后高校幾年，就一晃而過，到后來自己回想，才發覺高校四年自己沒有收獲到什么。

下面，我為大家給幾點個人建議：

(1)要懂得安排時間。高校，是一個自由的地方。上課得去上課，沒課的時候自己就要懂得支配好，休息的時候就該休息，放松的時候就放松。要清晰自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣安排時間才最合理?還要，多抽點時間做運動熬煉身體。

(2)要學會分清主次。上面提過，高校的活動豐富多彩。日后，可能你們也會有自己進入的同學會部門。對于這些活動或要有樂觀性，但是要分清主次，不應當把學習的時間用到其他地方去，更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。

(3)要擅長處理人際關系。高校，是個交伴侶以及熬煉自己的交際力量的一個好平臺。友情是永久的財寶。要建立良好的人際關系，在高校里收獲友情的沃土。對于男女之間的感情，更要懂得如何處理，不要盲目的找感情寄予。

(4)別遺忘常給家人打個電話。上了高校，跟高中就不一樣了，你們離開父母的懷抱。不能常常回家，那么就要學會獨立，也因此要多跟家人共享自己在學校的事情。

最終，祝福大家高校生活過得充實不頹廢，收獲更多漂亮，前程似錦。感謝大家。

新生自我介紹演講稿篇3

大家好，我是北京市門頭溝區育園中學高二10班的同學王子旭。這是我其次次被評為“優秀中同學”這讓我覺得更加的榮幸，這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。

我從小生活在一個具有良好訓練氣息的環境中，布滿愛心的媽媽讓我倍感家的暖和，雖然是獨生子女，但家里從不嬌慣溺愛，在這樣的環境中生活、成長，使我從小懂得講禮貌，渴求學問、有憐憫心和正義感。

我是個愛動腦子的孩子，到了高中，我在學習上的刻苦鉆研，勤學好問，勇于創新的精神更加體現出來，我對數學有著深厚的愛好，擅長解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“鉆”勁，經常使師生贊不絕口。有一次，我被老師出的一道數學高考題目難住了，放學已有半小時，我還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催我趕快回家，反正這道題老師是讓有力量的同學完成，而我的回答只有一個：“你先走，我把這道題做完再回家”。等我做出滿足的答案后，抬起頭想去找老師探討時，教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中，有過這樣多少次類似的情景，連我自己也記不清晰了。我深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛苦動的人，才會有所收獲，才能取得勝利。

我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做，勞累了一天的父母下班回家后，家里已整理得干潔凈凈，物品擺放整齊有序。這些簡潔的家務勞動對于我來說已是特別簡單的事了。很強的獨立力量為我今后的學習與生活奠定了堅固的基礎。

剛剛步入高中的時候，學校領導和老師就給我布置了一項任務，就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作為同學代表發言，這次精彩的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊，而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。

正式開學之后我成為了班長，身為班長的我能夠以身作則，起表率和模范作用，具有肯定的影響力;而且我的工作力量和熱忱使我的工作開展得更加順當;并且學習成果也是名列前茅，讓大家心服口服。我不僅被大家全都評比為立志勤學標兵。而且還在高一就被評比為優秀中同學，并且在迎奧運知禮儀的競賽里獲得了優勝獎，在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎，這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力.在班里我不僅自己要求做好，而且也關心其他的同學做好，無論在學習方面還是在生活方面，同學們有什么困難我都會樂觀的去關心他們。

學校同學會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等好玩的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次呈現了自己的組織力量和表達力量.我們這個活動真是困難重重,剛開頭我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長說喊"1,2,1"就開頭走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經走了起來,我真是焦急啊,可組長也顯得沒有方法,這時,我靈機一動,抓緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清晰之后我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也布滿了盼望,我鼓舞大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就肯定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成果,通過這次的表現,使自己也對自己更加布滿了信念。

在老師的眼里我就是一個得力助手，什么事情交給我，我都會盡力做的。全校召開家長會，我不僅在班級門口來款待家長，而且還負責發材料，簽到等一系列工作，當老師來到班里面的時候，我已經打理得井井有條，一點也不用老師來操勞。

在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春游秋游,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點名,整隊,由于我能理解老師的心情,在這種狀況下,為老師盡可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是非常的滿足,對我的工作不僅表示認可還經常鼓舞我,使我有信念能夠做的更好!

新生自我介紹演講稿篇4

我的名字叫_，來自__，是_學院_專業的大一新生，很興奮能和大家成為同學，共度美妙的高校生活。

愛笑，愛簡潔，愛喧鬧，愛聽音樂，也愛交伴侶，愛自由拘束，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安寧靜靜的得意其樂，這就是我。不管你觀賞不觀賞，我依舊在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿勢的走下去。

我的歷史沒有光榮奪目的修飾，只有腳踏實地的證明自己的艱辛與堅決。高中時期做過團支書，知道團支書的不易與擔當。也做過學習委員，不是想象中的閑職，是必需為大家的學習負責。獲得過“三好同學”，才懂得勝利不是隨任憑便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高。獲得過“優秀班干”，最終嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，究竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在高校生新的征途中抓住機遇，呈現自己，與大家一起同享高校帶來的surprises。

進入高校意味著無限的機會，一個制服新的領域的機會。我想在高校充實自己的生活，培育自己的力量，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我高校的一路走來。

新生自我介紹演講稿篇5

hi!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學,我真的很興奮.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象始終跟隨著我的學校6年。我今年12歲了，已經是個學校生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!學校5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我憧憬了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他