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文檔簡介

項鏈11部編·一年級上猜謎語金光閃閃一個圈，終天戴在脖項間。項鏈趣味導入1.能認識本課“藍、又、笑”等11個生字，認識兩個偏旁“、禾”。2.會寫“白、的、又、和”四個生字。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。4.積累優美詞語并運用。5.感受大海的美好以及孩子純潔的童心。整體感知lányòuxiàozhexiànɡhébèi

藍又笑著向和貝

wá

ɡuàhuójīn娃掛活金讀準字音白bái組詞：雪白白色小白兔百合花的顏色有很多種，有白色、黃色、紅色等。造句：認準字形de的組詞：好的你的別的

伴著美麗的晚霞，我們相約回家了。造句：認準字形yòu又組詞：又去又有又是造句：這個雙休日爸爸又要加班。認準字形hé和組詞：和平和好和藹造句：兔媽媽在門前種下了白菜和蘿卜。認準字形認準字形單擊此處添加文本單擊此處添加標題填一填快活的

______金色的_________雪白的_________

詞語積累單擊此處添加文本單擊此處添加標題填一填又寬又遠又___又___

又___又___

又___又___

詞語積累認真自讀課文，用心思考下面問題：1、是誰穿了項鏈？2、用什么穿了項鏈？課文感知

大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。

小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項鏈，掛在胸前。快活的腳印落在沙灘上，穿成金色的項鏈，掛在大海胸前。課文感知

大海，藍藍的，又寬又遠。

沙灘，黃黃的，又長又軟。

說到幾種事物？（注意疊詞）

“又寬又遠”表現出大海廣闊無邊的特點；“又長又軟”突出了沙灘很長，沙子松軟的特點。“藍藍的”“黃黃的”這些描寫顏色的詞語，更增添了海邊的美麗。課文感知雪白雪白的浪花，嘩

嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺

和貝殼。

這句話運用了擬人的修辭手法。“嘩嘩地笑著”“悄悄地撒下”讓浪花具有了人的動作和神態，表達出對海邊的喜愛。“撒下海螺和貝殼”為下文做了鋪墊。說到幾種事物？課文感知

小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起小小的海螺和貝殼，穿成彩色的項鏈，掛在胸前。孩子們用什么穿成項鏈？課文感知

快活的腳印落在沙灘上，穿成金色的項鏈，掛在大海胸前。

大海用什么穿成項鏈？課文感知課文感知

課文描寫了海浪涌上沙灘，小娃娃在海邊撿拾海螺和貝殼的情景，展現了海邊的美麗和小娃娃快活的心情。課文主旨今天你學會了什么？談淡你的收獲。學后作業1.達標練習

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