部編人教版四年級語文下冊千年夢圓在今朝讀一讀題目，讀出自豪、驕傲、激動。提到祖國的航天事業，你會想到什么？“神舟五號”“神舟六號”“神舟七號”等成功升空，并成功著陸。楊利偉、費俊龍、聶海勝、翟志剛等航天人；空間站、嫦娥工程……“神州五號”升空2003年10月15日早晨9時，在我國九泉衛星發射中心，隨著一聲巨響，我國自行研制的“神州五號”飛船被送上太空。這次載人航天飛船飛行實驗的成功，向全世界宣告：中國已經成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實現了中華民族幾千年的飛天夢想。中華民族的飛天夢想實現的那一刻，你內心最深的感受是什么？字詞學習九天攬月bèn嫦娥奔月 鯤鵬展翅勃勃生機 振奮不已 震耳欲聾你發現這些詞語排列的規律了嗎？第一行詞語與傳說、想象有關；第二行的詞語與現代航天有關。結合課文內容，用其中一個詞語說一句話。積累四字詞語。文中像這樣的四字詞語還有很多，課后找一找，并摘抄下來。初讀課文用喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考下列問題。課文主要講了什么？載人航天夢想是怎樣一步步實現的？課文主要講了什么？中國人為了飛離地球、遨游太空進行了長期不斷的努力，最終獲得了成功。載人航天夢想是怎樣一步步實現的？我國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個試驗利用火箭上天的人。他被國際航天史學家公認為人類飛行探索的先驅。1970年4月24日，我國成功發射第一顆人造地球衛星，成為世界上第五個能夠發射衛星的國家。2003年10月15日，我國自行研制的“神州五號”飛船首飛成功，成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。2004年，我國正式實施月球探測工程。稚拙：幼稚笨拙。小學語文教案篇56、師：對于作者來說，這“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴聲是什么樣的呢?請同學們再讀課文，二、教學過程３、齊讀課題，質疑：一、情境創設：阻止：使停止行動。四、課堂小結閱讀法(2)指名反饋，教師出示相關語段。【課時】一課時生字卡片，課文朗讀錄音帶。瞥了一下：很快地看了一下。7、找出相關詞語。教師出示：()的琴聲1、教師：同學們，究竟是什么打動了兒童文學家的心，讓他對一個小女孩如此欽佩?請同學們默讀課文，到字里行間去尋找原因，用波浪線畫出那一幅幅將琴聲融為一體的美麗景色。４、學習內容，理解重難點：（靜）（動）2、安培搞科學研究非常專心，從課文中哪個地方可以看出來？自讀感悟，找尋夢圓原因。閱讀要求：默讀課文，思考：中華民族千年的飛天夢是怎樣逐步實現的？閱讀方法：找一找，畫一畫，在你感受深刻的地方寫批注。了解中國追尋飛天夢的歷程。讀一讀下列句子，說一說：你從這些話中讀出了什么。在古代就有“嫦娥奔月”的神話，有人飛上天、空中飛車的傳說，還有“鯤鵬展翅”“九天攬月”的奇妙想象。富有激情、想象力傳說，我國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個試驗利用火箭上天的人，他被國際航天史學家公認為人類飛行探索的先驅。勇于探索數百年來，堅定而執著的炎黃子孫，在實現飛天夢的過程中，遭受了無數失敗，付出了慘重代價，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。堅持不懈毛澤東主席在蘇聯第一顆人造衛星上天之后的第二年——1958年，莊重地表示：“我們也要搞人造衛星。”當時國家領導人支持航天事業的決心。經過十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而遼闊的太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內外華人振奮不已。中國成為世界上第五個能夠發射衛星的國家。艱辛 默默奉獻 民族自豪感一百一十多個單位直接承擔了研制、建設和發射任務。經過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力……團結合作回顧“神五”，點燃激情。千年夢圓在今朝。正因為中華民族有理想、有追求、勇于探索、堅持不懈、有不達目的不罷休的決心，更有著默默奉獻、團結合作的科學精神，“神舟五號”終于順利飛上了天。讓我們再次回顧那激動人心的時刻。“神州五號”升空小學語文教案篇8全詩四次出現“春雨沙抄”，要讀得稍輕、稍慢，前后略做停頓，給人以想象的空間，人感受到它“潤物細無聲”的特點。“細如牛毛，飄飄灑灑”，可利用掛圖、多媒體演示喚起學生的回憶，讓學生以輕柔緩慢的語氣讀出春雨的特點。畫面面前沒有人的心是平靜，沒有人的心會煩躁，所有人都會感覺清澈透明，所以白鷺就是清澄，清澄就是白鷺，我們再讀——飄飄灑灑雨細如毛，飄飄悠悠下落。板書3、導出課題：【教學課時】二、教學過程3.請同學們默讀課文的7、8兩段，看你能讀出怎樣的畫面，從畫面中讀出怎樣的心情？課文第2、3自然段中說，他們一來到學校很快就成了朋友，他們向高高飄揚的國旗敬禮，向老師問好，向樹上歡叫的小鳥問好，坐在教室里跟著老師用普通話讀課文，他們學習多認真啊！4、了解童年李四光為什么對大石頭產生疑問，并設置懸念，引發下幾段內容的求知欲。1、哪一位是李四光，并說明原因。2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛星發射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。火箭宛若一條巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。看了這段視頻，你有什么感受？激動自豪喜悅讀楊利偉下飛船后接受采訪時說的三句話，讀出敬意。飛船運行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲。你認為英雄的聲音應該是怎樣的？洪亮鏗鏘有力激動自豪學習第7自然段，感受輝煌。中國已經成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。繼“神舟五號”之后，中國的航天事業又有哪些喜訊呢？自由讀第7自然段，找到答案。“神舟五號”成功發射的第二年，我國正式實施探月工程。2007年10月24日，我國成功發射第一顆月球探測衛星“嫦娥一號”。2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器實現了人類首次月球背面軟著陸，并傳回了第一張月背近距離拍攝的清晰的月表形貌圖。“嫦娥四號”著陸器與它的月球車“玉兔二號”，順利進行了互相拍攝，帶有五星紅旗的著陸器和月球車，在月球背面留下了歷史性的珍貴影像。2005年10月12日2016年10月17日7時30分神舟十一號你還知道我國在航天領域的哪些最新成就？“千年夢圓在今朝”，這樣美麗而又輝煌的成果，怎能不讓富有激情與魄力的中華民族高興、自豪、歡欣鼓舞呢？作為中華民族的一員，讓我們激動地告訴全世界——千年夢圓在今朝。讓我們自豪地告訴全世界——千年夢圓在今朝。讓我們驕傲地告訴全世界——千年夢圓在今朝。2．領讀詞語。1.如何精要簡練地把事情進行表達。②課文講了科利亞圍繞木匣做了些什么？１、板書課題：可貴的沉默。五，書寫指導出示：“挖呀，挖呀，坑已經挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒找到。”（2）認讀1個偏旁。教學本課可用1—2課時。寂然無聲：非常安靜，沒有聲音。3、針對全文，學生質疑。1、給合課文上的圖片來認識“孤零零”“嚴嚴實實”“轉來轉去”在文中所有的效果。3．“簡易”的近義詞是什么。千年的飛天夢圓在今朝，但更高更遠的飛天夢卻緣起今朝。同學們，就讓我們滿懷激