大班安全教案——危險(xiǎn)的地方教案?危急的地方教案

大班平安活動(dòng)危急的地方教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓小伴侶懂得，汽車后面是很危急的地方，不能在汽車后面逗留，更不能在汽車后面玩耍，加強(qiáng)幼兒的平安意識，適合幼兒園老師們上大班平安活動(dòng)課，下面是危急的地方教案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

愛玩是孩子的天性，當(dāng)玩得興奮的時(shí)候會(huì)遺忘四周的一切，他們更不會(huì)推斷什么地方有危急，本科通過敘述兩個(gè)小伴侶的慘劇，告誡小伴侶千萬不能在汽車后面玩耍。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小伴侶懂得，汽車后面是很危急的地方，不能在汽車后面逗留，更不能在汽車后面玩耍。

2、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

3、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

5、能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

讓幼兒知道什么地方是危急的地方，我們應(yīng)當(dāng)怎樣避開危急狀況發(fā)生。

活動(dòng)預(yù)備

老師出示一些關(guān)于平安方面的圖片，同時(shí)給小伴侶編寫情景對話。

活動(dòng)過程

一、老師導(dǎo)入情景故事讓小伴侶聽。

二、老師解讀故事。

1、老師小伴侶說說故事里面的小東和小紅在汽車后面玩耍發(fā)生了多么可怕的事情？

2、老師為小伴侶再次解讀故事內(nèi)容。

三、綻開爭論

1、老師汽車那么大，小伴侶身子那么小，駕駛員叔叔在倒車的時(shí)候能從倒車鏡里看到躲在汽車后面的小伴侶嗎？（請小伴侶回答）

2、老師汽車也有不聽話的時(shí)候，那是由于它的零件出來毛病，所以有時(shí)候駕駛員叔叔想剎車也剎不住，假如小伴侶在汽車后面玩會(huì)怎么樣？（請小伴侶回答）

四、表演

老師和小伴侶一起表演情景對話。

教學(xué)反思

1、在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中給孩子們供應(yīng)的圖片可以從交警隊(duì)找一些生動(dòng)的能引起幼兒留意力的圖片。

2.對活動(dòng)過程的反思我覺得在上這堂課之前可以帶幼兒去參觀一下大汽車，讓幼兒去大汽車?yán)锩孀^看一下是否能從反光鏡觀察車后面的人或物，讓幼兒對人站到車子后面是否平安有個(gè)全新的熟悉。

3、本次教學(xué)幼兒的目光都專注到了圖片上，老師第一次的情景敘述的時(shí)候一邊講一邊出示圖片效果會(huì)更好些，要不然他們就會(huì)不停的對著圖片講話。

4、本次活動(dòng)效果基本達(dá)到了預(yù)期目的，幼兒也明白了不能在車后面玩耍的道理，但是還應(yīng)當(dāng)告知幼兒這不能效仿，告知幼兒生命的意