國家個人獎學金申請書3篇國家個人獎學金申請書精選1

敬重的領導：

我是某校的在校學生__，來自__地。我的家中共有四口人，父母、姐姐和我。父母都是農(nóng)民，均無工作，皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動，盡管父母不懈勞作，但生活照舊拮據(jù)，不容樂觀。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在興奮與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥當處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面進展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

加之姐姐正在上大學，我也剛剛邁入大學校門，支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農(nóng)忙時節(jié)，我和姐姐都回不了家，無法替父母分擔生活的重擔。然而，母親由于長期高負荷的勞動身體狀況不佳，無法繼續(xù)進行繁重的體力勞動。所以，如今只靠父親一人挑起生活的重擔。

我能夠深刻體會父母的辛勞，也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。于此同時，我也真心的向?qū)W校提出困難補助申請，期望學校能夠給予我?guī)椭?，以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習，絕不辜負老師和父母的期望，以此來報答全部給予我?guī)椭娜藗?

申請人：

申請日期：

國家個人獎學金申請書精選2

敬重的領導：

您好!

我是__大學__學院__20__級__的__。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在無比興奮和自豪的心情中不知不覺地開始我的大學生活。在過去的一年里，我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥當處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面進展。我認為自己在各個方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將我的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本狀況：

我家位于__省最西部的__山區(qū)。因地處山區(qū)，交通不便，可耕耕地少，無法種植各種經(jīng)濟作物，家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的全部積蓄，并欠下了高達一萬多元的債務。但是我清晰地知道文化學問的重要性，只有教育才能轉(zhuǎn)變命運，只有教育才能從根本上轉(zhuǎn)變家里的生活狀況。所以為讓我的將來有更多的機會，我依舊選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。

在學習方面：

在學習上我始終勤奮刻苦，虛心向四周的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)學問和感興趣的其它學問。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，仔細學習課程學問,合理支配時間,提高學習效率，取得了比較好的成果。專業(yè)成果優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，在20__—20__年度里，我的成果如下：……。平均成果達86分。在__專業(yè)的200多人中排名第10名。如今我在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，一般話考試。我信任付出了肯定會有收獲。

在思想方面：

從小受父母的言傳身教，要想成為一個優(yōu)秀的人，不僅要擁有豐富的學問，而且要具備良好的`社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中，我勵志成為一名全面進展的學生。我的思想主動上進，作風正派，嚴于律已。自從走進大學校內(nèi)，就嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)。主動旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想，提高自己覺悟。在學習中充分發(fā)揮共青團應有的帶頭作用。主動擁護中國共產(chǎn)黨。出于對黨的憧憬，我高中的時候就參與了業(yè)余團校和黨校的培訓，并順利結業(yè)。在學校領導老師的教育下，我樹立了良好的人生觀和道德觀;永久保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的進展形勢，以及國內(nèi)外的局勢改變。

在工作方面：

在工作中，我始終以“服務同學〞為宗旨，真正做到為同學服務。我如今是班上的文體委員。我信任，我能勝任這份工作。在以后的學習生活中，我將主動組織全班同學參與各種文體活動，提高同學們生活情趣，豐富課余生活。同時，我也是__大學__協(xié)會中的一員，并在該社團的組織部任干事。在平常的志愿活動中，我主動參與并細心組織，力求活動取得圓滿勝利。

在社會實踐方面：

我主動參與學校的各種活動，在“__學院20__級迎新杯籃球賽〞中，我雖然沒有帶著我們班取得名次，但是，從這次活動中我學到了許多。在學校體育節(jié)期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間，我做各種兼職，在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新，但是想到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面：

在生活中，平常擅長和同學溝通，也樂于幫助同學，所以許多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也情愿來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的敬重和支持。我樸實節(jié)儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農(nóng)村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。

總之，在過去的一年里，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素養(yǎng)也得到了很大的提高，現(xiàn)申請國家勵志獎學金。在此，我要真心感謝學校及系里領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中，我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現(xiàn)。

以上是我的基本狀況，敬請各位領導、老師加以審核!

此致

敬禮!

申請人：___

國家個人獎學金申請書精選3

敬重的院領導：

您好!

我是__級英語3班的學生，20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在興奮與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持主動向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關系，努力做到全面進展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一思想狀況：

我在思想上主動進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的激勵和幫助身邊的同學主動參與團學活動。于他們一起探究人生的意義，關注國際國內(nèi)的進展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二工作狀況：

我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心竭力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的敬重和支持。

三學習狀況：

在學習中取得的成果并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，互相請教商量學習，經(jīng)過自己的努力，學習成果有了很大進步。

四實踐狀況：

在大學時光里，我主動參與一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的進展打下了堅實基礎。

五生活狀況：

在生活中，我節(jié)儉樸實，由于父母均為農(nóng)民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是生活貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有經(jīng)濟困難的同學都情愿查找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得