湖南省懷化市師范綜合中學高二生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某養豬場有黑色豬和白色豬，假如黑色(B)對白色(b)顯性，要想鑒定一頭黑色公豬是雜種(Bb)還是純種(BB)，最合理的方法是

A.讓該公豬充分生長，以觀察其膚色是否會發生改變B.讓該黑色公豬與黑色母豬(BB或Bb)交配C.讓該黑色公豬與白色母豬(bb)交配D.從該黑色公豬的表現型即可分辨參考答案：C2.下列各項不屬于生物多樣性價值體現的是（

）

A.用蘆葦、秸稈作原料造紙

B.將抗蟲基因轉入棉花體內培育轉基因抗蟲棉

C.以石油產品為原料生產化纖

D.引進蜣螂消除草原上成災的牛羊糞便

參考答案：C3.DNA分子的穩定性與堿基對之間的氫鍵數目有關．下列關于生物體內DNA分子中（A+T）/（G+C）與（A+C）/（G+T）兩個比值的敘述，正確的是（）A．堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值不同B．前一個比值越大，雙鏈DNA分子的穩定性越高C．當兩個比值相同時，可判斷這個DNA分子是雙鏈D．經半保留復制得到的DNA分子，后一比值等于1參考答案：D【考點】78：DNA分子結構的主要特點．【分析】堿基互補配對原則的規律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數，在整個雙鏈中該比值等于1；（4）不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同，即（A+T）與（C+G）的比值不同．該比值體現了不同生物DNA分子的特異性．（5）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：A、雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，即A=T，C=G，則A+C=G+T，即A+C與G+T的比值為1．因此，堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值相同，A錯誤；B、DNA分子中，C和G之間有3個氫鍵，A與T之間有2個氫鍵，則C與G的含量越高，DNA穩定性越高．因此，前一個比值越大，C與G的含量越低，雙鏈DNA分子的穩定性越低，B錯誤；C、當兩個比值相同時，這個DNA分子可能是雙鏈，也可能是單鏈，C錯誤；D、經半保留復制得到的DNA分子，后一比值等于1，D正確．故選：D．4.人在15℃環境中和5℃環境中穿的衣服一樣多時,體溫是恒定的,而且在這兩種環境中既不出汗也無寒顫，這時體溫的調節主要通過(

)

A.增減產熱量B.調節皮膚血管口徑

C.立毛肌收縮或舒張D.拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱參考答案：B5.下列有關神經突觸的敘述，正確的是()A.在突觸處，信號的轉換模式為化學信號→電信號→化學信號B.突觸前膜可以是胞體膜或樹突膜C.突觸處興奮的傳遞可以是雙向的D.突觸后膜上的受體接受神經遞質后，后膜產生興奮或抑制參考答案：D【分析】本題考查突觸的相關知識，旨在考查考生的識記能力與知識的遷移運用能力，對于突觸結構和興奮在突觸間傳遞的過程的理解是解題的關鍵。【詳解】興奮在突觸處的信號轉換是：電信號→化學信號→電信號，A錯誤；突觸前膜是軸突末端突觸小體的膜，突觸后膜是神經元胞體或樹突的膜，B錯誤；由于神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞，C錯誤；神經遞質有兩種類型：興奮型神經遞質（如乙酰膽堿）和抑制型神經遞質，故當神經遞質作用于后膜時，可以使后膜產生興奮或抑制，D正確。【點睛】（1）一個神經元的軸突末梢經過多次分支，最后每一小支的末端膨大呈杯狀或球狀，叫做突觸小體，這些突觸小體可以與多個神經元的細胞體或樹突相接觸，形成突觸；（2）興奮在突觸處的傳遞需要借助神經遞質，由于神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞。6.如圖表示人類免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后病毒和T細胞的濃度變化曲線。對該圖的分析，正確的是

A.人體免疫系統不能識別HIV

B.HIV的增殖速率與T細胞增殖速率相同C.人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功能

D.HIV對人體T細胞有攻擊作用參考答案：D7.關于動物細胞培養的敘述，錯誤的是A．用于培養的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B．將所取的組織先用胰蛋白酶等處理使其分散成單個細胞C．在培養瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D．動物細胞培養只能傳50代左右，所培養的細胞都會衰老死亡]參考答案：D8.玉米的高稈（A）對矮稈（a）是顯性，黃粒（B）對白粒（b）是顯性，這兩對相對性狀是自由組合的。基因型為AaBb的植株自交，后代中表現型與親本不同的個體的概率是

A．1/16

B．l/4

C．7/16

D．9/16參考答案：C9.人體血糖濃度的相對穩定受多種因素影響。現有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B細胞被自身免疫反應所破壞，丙的胰島B細胞功能正常但體內含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運動前后血糖濃度的變化如圖所示，下列敘述正確的是（

）A．bc段下降的直接原因是血糖的消耗量大于產生量B．給丙注射胰島素能有效調節其血糖水平C．cd段血糖濃度升高主要是由于肌糖原大量分解成葡萄

糖的結果D．用斐林試劑檢測甲、乙、丙空腹時的尿樣，可觀察到的顏色分別是無色、磚紅色、磚紅色參考答案：A10.下列屬于人體內環境的組成成分的是()①血液、組織液和淋巴②血漿蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質小泡和氨基酸⑤喝牛奶，進入胃中⑥口服抗菌藥物⑦肌肉注射青霉素⑧精子進入輸卵管與卵細胞結合A．②③⑦B．①②③⑦

C．①②③⑦⑧

D．①②③⑥⑦⑧參考答案：A11.觀察動物細胞有絲分裂的過程時，哪些階段的細胞中完全看不到核膜A．在整個分裂期

B．從前期到后期

C．從中期到后期

D．從前期到中期參考答案：C12.關于動物細胞培養的敘述錯誤的是

(

)

A、用于培養的細胞最好取自健康動物體內的組織細胞

B、將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理其分散成單個細胞，再稀釋制成細胞懸液培養

C、在培養瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理，然后分瓶繼續培養，讓細胞繼續增殖

D、傳代培養的細胞在傳至40—50代左右時，增殖會逐漸減慢，以至于完全停止，所培養的細胞全都衰老死亡參考答案：D13.下列哪一種生產或實驗過程中，不可以使用吲哚乙酸（或生長素類似物）的是A．處理扦插的月季枝條，促進生根B．處理青澀的生香蕉，加速轉變成成熟的黃香蕉C．處理未受粉的番茄花蕾，育出無籽果實D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續生長參考答案：B14.下列敘述正確的是（

）A..流感病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征

B.精子不具有細胞結構，只有形成受精卵，才具有細胞的特征和功能

C.多細胞生物中單個細胞能單獨完整各種生命活動

D.一只變形蟲就是一個細胞參考答案：D15.在菠菜細胞中，具有色素的一組細胞器是A．線粒體和葉綠體

B．葉綠體和液泡C．中心體和核糖體

D．高爾基體和內質網參考答案：B16.“DNA指紋技術”在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大，這主要是根據DNA具有A．穩定性

B．特異性

C．多樣性

D．可變性參考答案：B17.如圖表示兩細胞間發生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是①胰島A細胞、干細胞、胰高血糖素、肝糖原②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體④傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：C分析圖示可知：細胞Ⅰ產生的物質M是信號分子，能被細胞Ⅱ細胞膜上的受體物質N識別。胰島A細胞分泌的胰高血糖素作用于肝細胞表面的受體，肝糖原存在于肝細胞內，①錯誤；漿細胞產生的抗體，能與肺結核桿菌表面的抗原特異性結合，②正確；甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素通過反饋調節作用于垂體細胞表面的受體，③正確；傳入神經元分泌的神經遞質作用于傳出神經元產生表面的受體，④錯誤。綜上所述，C項正確，A、B、D三項均錯誤。【考點定位】免疫調節、激素調節、神經調節。【名師點睛】本題以兩細胞間發生某種信息傳遞的過程示意圖為情境，綜合考查血糖平衡調節、免疫調節、甲狀腺激素分泌的分級調節和神經調節的相關知識。解答此題的關鍵是理清相關的知識脈絡，構建知識網絡，在此基礎上，結合圖示分析準確判斷各選項。18.家庭制作泡菜，無需刻意滅菌，原因是（）A．乳酸菌發酵產生的乳酸可以抑制其他微生物的生長B．各種微生物都可以用于制作泡菜C．泡菜壇中的亞硝酸鹽殺死了其他雜菌D．泡菜壇中液體表面有一層菌膜與外界隔開參考答案：A【考點】K8：制作泡萊．【分析】實驗原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸．（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化．溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加．一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降．（3）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后，與N﹣1﹣萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標準顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量．【解答】解：家庭制作泡菜并無刻意的滅菌環節，原因是在發酵過程中，乳酸菌產生的乳酸可以抑制其他微生物的生長故選：A．【點評】本題考查泡菜的制作，對于此類試題，需要考生識記參與泡菜制作的微生物及其代謝類型，掌握泡菜制作的原理及條件，能結合所學的知識準確判斷各選項．19.下列對tRNA的描述中，正確的是(

)A．每種tRNA能識別并轉運多種氨基酸B．tRNA能識別信使RNA上的密碼子C.每種氨基酸只對應一種tRNAD．tRNA把氨基酸轉運到細胞核內參考答案：B考查對轉運RNA概念及作用的了解，轉運RNA上含有與信使RNA中密碼子互補配對的反密碼子，并攜帶有相對應的氨基酸。每種RNA能識別并轉運一種氨基酸，并將其帶入核糖體用以合成蛋白質。20.質粒是基因工程最常用的載體，下列關于質粒的說法正確的是()A.質粒在宿主細胞內都要整合到染色體DNA上B.質粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型細胞器C.基因工程操作中的質粒一般都是經過人工改造的D.質粒上堿基之間數量存A＋G＝U＋C參考答案：C試題分析：質粒只要能夠在宿主細胞中復制并穩定保存即可，不一定都要整合到染色體DNA上；質粒是獨立于細菌擬核DNA之外的小型環狀DNA，故其堿基種類為A、G、C、T四種；ABD三項錯誤。為了使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以遺傳給下一代，同時使目的基因能夠表達和發揮作用，一般要在目的基因的手段插入啟動子，尾端插入終止子，故答案選C。考點：基因表達載體的構建點評：本題重在考查學生的識記能力和理解能力，屬于中檔題。21.下列有關中樞神經系統的功能敘述,正確的是A.大腦S區受損患者表現為聽不懂別人的談話，也不會講話B.腦干有維持生命活動必要的中樞，還與生物節律的控制有關C.下丘腦與調節體溫、水鹽平衡等功能有關D.脊髓內有調節軀體運動等生命活動的高級中樞參考答案：C22.如圖表示一個神經元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經元的過程。下面相關敘述正確的是A．a處和c處的動作電位是同步發生的

B．a處產生的動作電位表現為內負外正C．從圖可看出c處先產生興奮再傳到a處引起興奮D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為電信號→化學信號→電信號參考答案：D23.下列有關原生質體的敘述中，正確的是①組成原生質體的主要生命物質是蛋白質和核酸

②原生質體包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質

③被脫掉細胞壁的植物裸露細胞是原生質體

④原生質體只能用于植物細胞工程A.①③

B.①②

C.③④

D.①④參考答案：A24.下圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是(

)A．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時，發生電信號→化學信號→電信號的轉換C．a處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質D．電表①不偏轉，電表②偏轉兩次參考答案：C25.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物一一鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應①在兔飽足狀態下②在兔空腹狀態下③測定血糖含量④測定尿液是否含葡萄糖⑤測定血液胰島素含量A.①③④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④參考答案：B①胰島B細胞分泌的胰島素有降低血糖濃度的作用，在兔飽足狀態下即血糖濃度較高的情況下其分泌增多，故①正確；在兔空腹狀態下胰島B細胞分泌胰島素減弱，故選擇在兔飽足狀態下進行實驗，故②錯誤；設計注射STZ和等量生理鹽水的對照實驗，通過測定血糖含量的變化，若注射STZ和生理鹽水的血糖濃度相同，則胰島B細胞沒有破壞，故③正確；家兔尿液中含有葡萄糖可能是一次性吃糖過多，超過腎臟的重吸收能力；也可能是腎臟重吸收能力病變，一般不作為觀察的指標，故④錯誤；測定兩組家兔體血液中胰島素含量，若注射STZ的家兔體內胰島素含量明顯低于注射等量生理鹽水，說明胰島B細胞被破壞，故⑤正確，故選B。26.將DNA中的P全部標記成32P的某哺乳動物的細胞，放在只含有31P的培養基中連續培養3代，然后進行密度梯度離心實驗，則輕帶、中帶、重帶所含DNA之比是

A.16：2：0

B.14：2：0

C.8：4：2

D.16：2：2參考答案：B27.下列關于生物遺傳物質的敘述，正確的是（

）A．所有生物的遺傳物質都是DNAB．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質C．真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質是DNA，少數病毒的遺傳物質是RNAD．真核生物、原核生物的遺傳物質是DNA，其他生物的遺傳物質是RNA參考答案：C28.現有一長度為1000堿基對（by）的DNA分子，用限制性核酸內切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000by，用KpnI單獨酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子，用EcoRI,KpnI同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是（

）參考答案：D29.一對夫婦表現型正常，卻生了一個患白化病的女兒，在丈夫的一個初級精母細胞中，白化病基因數目和分布情況最可能的是 A.1個，位于一個染色單體中

B.4個，位于四分體的每個單體中C.2個，分別位于姐妹染色單體中

D.2個，分別位于同一個DNA分子的兩條鏈中參考答案：C30.表現型正常的父母生了一患白化病的女兒，若再生一個，可能是表現型正常的兒子、患白化病女兒的幾率分別是（

）A．1／4，1／8

B．1／2，1／8

C．3／4，1／4

D．3／8，1／8參考答案：D31.下列細胞結構中不含有核酸的是A、線粒體

B、高爾基體

C、核糖體

D、葉綠體參考答案：B32.下列生態系統中，資源能持續利用的是編號生態系統采收對象現有生物量年增長率%年采收量①馬尾松林馬尾松20000m321000m3②淡水湖泊鯫魚10000kg344600kg③山地甘草1000kg20300kg④灘涂沙蠶10000kg30500kgA．①

B．②

C．③

D．④參考答案：D33.下圖為過氧化氫的分解實驗，下列有關敘述不正確的是A.該實驗中的自變量是催化劑的種類B.該實驗能證明酶具有高效性C.該實驗如果將肝臟進行研磨，效果會更好D.該實驗的因變量是肝臟質量的變化參考答案：D實驗中人為改變的變量是自變量，本實驗的實驗目的是驗證酶的高效性，是通過改變催化劑的種類來進行的。所以上述反應中的自變量是催化劑的種類，且能證明酶具有高效性，A、B正確；該實驗如果將肝臟進行研磨，增大了酶與過氧化氫的接觸面積，反應會更快，效果會更好，C正確；該實驗的因變量是過氧化氫的分解速率，D錯誤。34.某一生物有四對同源染色體，假設一個初級精母細胞在產生精子的過程中，其中一個次級精母細胞在分裂的后期有一對姐妹染色單體移向了同一極，則這個初級精母細胞產生正常精細胞和異常精細胞的比例是（

）A．1：1

B．1：2

C．

1：3

D．0：4參考答案：A35.下列圖示過程存在基因重組的是參考答案：A36.對雙鏈DNA分子的敘述，下列哪項是不正確的(

)A、若一條鏈A和T的數目相等，則另一條鏈A和T的數目也相等B、若一條鏈G的數目為C的2倍，則另一條鏈G的數目為C的1/2倍C、若一條鏈的A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈的相應的堿基比為2：1：4：3D、若一條鏈的G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=2：1參考答案：D37.如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關敘述，正確的是（

）

A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應T淋巴細胞B．②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成C．③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性D．④是經篩選培養獲得的能分泌特異性抗體的細胞群參考答案：D38.根據現代生物進化理論作出的正確判斷是

A．對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離B．種群基因頻率發生定向改變就意味著形成了新物種C．基因突變、基因重組和自然選擇是物種形成的三個基本環節D．不同物種之間、生物與環境之間共同進化導致生物多樣性參考答案：D39.關于基因型與表現型關系的敘述中，正確的是

(

)A.基因型相同，表現型也一定相同

B.基因型不同，表現型也一定不同C.基因型僅是由表現型決定的

D.在同樣的環境中，基因型相同，則表現型也一定相同參考答案：D40.提取鼠肝細胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量很大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量很小；同時注入細胞質基質和葡萄糖時，氧消耗量又較大。下列敘述中不正確的是A．有氧呼吸中，線粒體內進行的是第二、三階段B．線粒體內能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C．葡萄糖只能在細胞質基質內被分解成丙酮酸D．水是在細胞質基質中生成的參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖曲線代表兩種生物的數量變化關系，它們的種間關系最可能是A