第11頁(yè)共11頁(yè)高中班級(jí)活?動(dòng)方案主題?班會(huì)方案范?文一、活?動(dòng)的目的：?為了幫助?同學(xué)更好貫?徹“文明、?誠(chéng)實(shí)、守信?”的做人原?則，作一個(gè)?有優(yōu)良品質(zhì)?的文明高中?生，結(jié)合校?園內(nèi)文明與?不文明的現(xiàn)?象談?wù)勛约?觀點(diǎn)，同時(shí)?發(fā)出倡議：?希望大家做?一名值得自?豪的文明高?中生。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、開(kāi)?學(xué)初，組織?學(xué)生學(xué)習(xí)有?關(guān)社會(huì)禮儀?的知識(shí)2?、平時(shí)注意?到一些不良?習(xí)慣，利用?晨會(huì)、班會(huì)?及時(shí)加以糾?正和教育?三、活動(dòng)時(shí)?間及地點(diǎn)：?____年?____月?____日?高一(4)?班四、活?動(dòng)過(guò)程：?1、教師導(dǎo)?入2、活?動(dòng)程序(?一)活動(dòng)開(kāi)?始：一、?班長(zhǎng)講話并?宣布活動(dòng)開(kāi)?始：同學(xué)?們，大家下?午好!今天?我班在這里?開(kāi)展主題班?會(huì)，主題是?：爭(zhēng)做文明?學(xué)生希望大?家相互配合?，積極發(fā)言?下面班會(huì)正?式開(kāi)始從?踏進(jìn)這個(gè)校?園開(kāi)始，每?天我們呼吸?著她馥郁的?芬芳，采擷?著知識(shí)的花?粉校園需要?每個(gè)人共同?努力來(lái)建造?，在良好的?言行下為學(xué)?校增添光彩?。我想問(wèn)?大家，你認(rèn)?為自己是一?個(gè)文明人嗎??我們談?wù)?身邊存在有?哪些不文明?現(xiàn)象2、?同學(xué)們各抒?己見(jiàn)，自由?發(fā)言甲：?同學(xué)們亂扔?亂丟亂吐現(xiàn)?象十分嚴(yán)重?，扔紙片、?扔紙盒、扔?飲料瓶，更?不文明的是?走著，吃著?，吐著，扔?著乙：說(shuō)?的沒(méi)錯(cuò)，我?們身邊破壞?公共財(cái)物也?十分嚴(yán)重，?舉兩個(gè)例子?，班上的簸?箕、掃把、?提水桶領(lǐng)回?來(lái)不幾天就?損壞了，還?有很多同學(xué)?的課桌都畫(huà)?了“大花臉?”(一些同?學(xué)默不作聲?)丙：還?有一些欺負(fù)?弱者或弱勢(shì)?群體的，同?情弱者，是?中國(guó)的人之?常情，但有?的同學(xué)以大?欺小，以強(qiáng)?凌弱，特別?是欺負(fù)那些?弱者，甚至?亂起綽號(hào)，?以別人的殘?疾來(lái)取笑?主持人：剛?才同學(xué)們說(shuō)?的是大家平?時(shí)經(jīng)常看到?的不文明的?現(xiàn)象，我們?不能這么做?，要堅(jiān)決與?這些行為劃?清界限3?、同學(xué)們討?論、發(fā)言?某同學(xué)：文?明言行主要?是三管好管?好自己的嘴?，不要亂罵?人，不講臟?話，不放野?話，不起綽?號(hào)，不亂吐?，管好自己?的腳，不要?亂走，亂踢?、亂踩、亂?塌，管好自?己的手，不?要亂丟亂扔?，不要隨便?伸手拿別人?的東西，不?要打人，不?要損壞公共?財(cái)物，不要?亂采亂摘?4、倡議書(shū)?親愛(ài)的同?學(xué)們：學(xué)?生，家之學(xué)?子，國(guó)之未?來(lái)我們應(yīng)該?切之弊端，?正身立己，?掃除不良行?為習(xí)慣關(guān)鍵?在于自身思?想上的認(rèn)識(shí)?與重視只要?我們有恒心?，有毅力，?沒(méi)有攻不破?的難關(guān);只?要我們真正?有“建文明?校園，做文?明學(xué)生”這?個(gè)理念，就?能清除掉所?有的“問(wèn)題?”，完善自?我踏踏實(shí)實(shí)?做事，正正?穩(wěn)穩(wěn)做人，?積極樹(shù)立校?園新風(fēng)只有?這樣才能從?根源上發(fā)現(xiàn)?到自己的問(wèn)?題所在，提?高個(gè)人修養(yǎng)?，只有這樣?才能真正成?為一個(gè)和諧?發(fā)展的人，?一文明合格?的當(dāng)代高中?生在此，我?們呼吁大家?以文明為己?任，從現(xiàn)在?做起，從自?身做起，從?自己身旁點(diǎn)?滴小事開(kāi)始?，時(shí)刻緊記?我們的口號(hào)?：人人講文?明進(jìn)步，從?改掉一個(gè)不?良習(xí)慣做起?!由此，班?委倡議：?(1)愛(ài)班?愛(ài)校，說(shuō)文?明話，作文?明人，塑造?學(xué)生文明形?象(2)?以校為家，?愛(ài)護(hù)公共設(shè)?施，杜絕損?壞公物，拒?絕課桌文化?(3)遵?守公共規(guī)則?，維護(hù)正常?的校園秩序?(4)戒?除抽煙、酗?酒，嚴(yán)守校?規(guī)校紀(jì)(?5)服飾整?潔大方，不?配帶耳環(huán)、?項(xiàng)鏈等飾物?(6)男?女同學(xué)，自?尊自愛(ài)，正?常交往，舉?止文明，言?行得體班?主任總結(jié)?通過(guò)召開(kāi)本?次班會(huì)，大?家的禮儀知?識(shí)又比以前?豐富了，其?實(shí)講禮儀就?在我們的生?活中，在我?們每個(gè)人的?言行舉止中?，希望每個(gè)?同學(xué)都能成?為一名懂禮?儀、講禮儀?、守禮儀的?公民!班?會(huì)反思:?1、整個(gè)活?動(dòng)過(guò)程都充?滿著緊張、?歡樂(lè)的氣氛?，大家都在?愉快地氛圍?中又學(xué)到了?很多禮儀知?識(shí)2、糾?正了同學(xué)平?時(shí)不在意的?一些不合禮?儀的細(xì)節(jié)、?習(xí)慣口號(hào)?：文明禮貌?暖人心。?高中班級(jí)活?動(dòng)方案主題?班會(huì)方案范?文（二）?目標(biāo)：1?、了解感恩?節(jié)的來(lái)歷，?知道感恩節(jié)?是表達(dá)謝意?的日子。?2、知道感?恩節(jié)的特色?食物與象征?物。3、?享受感恩節(jié)?的慶祝活動(dòng)?。4、通?過(guò)為他人做?事、送感恩?卡等感恩行?動(dòng)體驗(yàn)感恩?的美好。?前期工作：?1、感謝?信：全園發(fā)?放感恩信，?告訴家長(zhǎng)感?恩節(jié)來(lái)臨、?我們要做什?么、以及對(duì)?家長(zhǎng)的感謝?。2、大?廳：a.制?作大火雞，?標(biāo)識(shí)語(yǔ)：h?appyt?hanks?givin?gday感?恩節(jié)快樂(lè);?b.擺放每?班制作的小?人(風(fēng)格各?異，幼兒參?與，和幼兒?一樣高，站?立起來(lái))(?各班負(fù)責(zé)?3、班級(jí)：?a.各班級(jí)?制作感恩節(jié)?海報(bào)貼到醒?目處;b.?裝飾班級(jí)環(huán)?境，如手印?火雞、爆米?花吊飾、羽?毛等;c.?感恩節(jié)的相?關(guān)教育，如?感恩節(jié)故事?欣賞、感恩?節(jié)標(biāo)志性詞?匯學(xué)習(xí);d?.制作感恩?賀卡4、?感恩周：a?.每天的晨?間接待老師?化裝成印第?安人。B.?感恩行動(dòng)：?周一寶貝為?您捶捶背;?周二寶貝為?您洗洗腳;?周三寶貝給?您端杯水;?周四寶貝送?您一個(gè)吻;?周五寶貝秀?一下。當(dāng)?天活動(dòng)前的?準(zhǔn)備：a.?全體師幼學(xué)?習(xí)《感恩的?心》手語(yǔ)表?演.請(qǐng)家?長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備?水果小吃以?及一串爆米?花項(xiàng)鏈c?.準(zhǔn)備暖場(chǎng)?音樂(lè)以及《?感恩的心》?《tenl?ittle?India?ns》音樂(lè)?，主持詞?d.制作“?金搖籃美食?部落”標(biāo)志?，并準(zhǔn)備大?布蓋上(用?于揭幕儀式?);準(zhǔn)備剪?彩的相關(guān)物?品。e.?班級(jí)的其他?兩位老師負(fù)?責(zé)將孩子們?帶來(lái)的水果?、小吃在各?層樓道擺好?(每班兩個(gè)?桌子，包裝?拆開(kāi)、切成?適宜大小)?，保證衛(wèi)生?并準(zhǔn)備牙簽?，紙杯，紙?巾等。教育?幼兒學(xué)會(huì)謙?讓、適量品?嘗。F.?告知食堂做?少許小點(diǎn)心?用于當(dāng)日品?餐活動(dòng)??當(dāng)日活動(dòng)流?程:A,?早上開(kāi)始抱?抱日，擁抱?我們的孩子?、同事;跟?家長(zhǎng)表達(dá)：?謝謝您，感?恩節(jié)快樂(lè);?孩子之間擁?抱。B,?9：00全?體幼兒戴爆?米花項(xiàng)鏈在?操場(chǎng)集合。?播放暖場(chǎng)音?樂(lè)____?分鐘。C?,9：10?，主持人宣?布活動(dòng)開(kāi)始?,簡(jiǎn)單介紹?感恩節(jié)相關(guān)?知識(shí)。D?,英語(yǔ)教師?帶領(lǐng)幼兒集?體表演歌曲?Tenli?ttleI?ndian?s。大聲喊?出Happ?yThan?ks-gi?ving!?E,集體?表演《感恩?的心》，擁?抱身邊的人?F,美食?小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(?主任)上臺(tái)?互動(dòng)，請(qǐng)出?后勤人員并?剪彩。“金?搖籃美食部?落”酋長(zhǎng)(?園長(zhǎng))發(fā)言?并進(jìn)行揭幕?儀式。G?，各班級(jí)其?他兩位老師?帶領(lǐng)孩子們?進(jìn)入樓內(nèi)，?對(duì)暗號(hào)方可?從美食部落?牌子下穿過(guò)?，逐層有秩?序地在美食?部落享受感?恩大餐。英?語(yǔ)老師裝扮?成部落服務(wù)?員。講“火?雞語(yǔ)”對(duì)暗?號(hào)。活動(dòng)?結(jié)束：1?、感恩節(jié)活?動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)?站2、每?班精彩照片?發(fā)至班級(jí)博?客與家長(zhǎng)共?享3、幼?兒制作的感?恩賀卡送給?家長(zhǎng),并且?把感謝表達(dá)?出來(lái)(說(shuō)、?親、抱等形?勢(shì)4、幼?兒寫(xiě)口述日?記講述感恩?節(jié)的過(guò)程與?收獲。5?、教育幼兒?感恩節(jié)雖然?結(jié)束了，但?是我們要一?直擁有一顆?感恩的心，?去關(guān)注身邊?所有的美好?、所有應(yīng)該?感謝的事物?和人們，做?一個(gè)懂得說(shuō)?謝謝、知道?表達(dá)感恩的?人。讓我們?和孩子們天?天過(guò)感恩節(jié)?吧!高中?班級(jí)活動(dòng)方?案主題班會(huì)?方案范文（?三）教學(xué)?目的：1?、使學(xué)生知?道各種交通?信號(hào)、標(biāo)志?和標(biāo)線的作?用。2.?使學(xué)生知道?有關(guān)的交通?法規(guī)。3?、使學(xué)生懂?得應(yīng)該自覺(jué)?遵守交通法?規(guī)。教學(xué)?重點(diǎn)：各種?交通信號(hào)、?標(biāo)志和標(biāo)線?的作用。?教學(xué)難點(diǎn)：?有關(guān)的交通?法規(guī)。教?法：講解法?教具學(xué)具?：多媒體?教學(xué)過(guò)程：?一、導(dǎo)入?：師：同?學(xué)們，我們?每天步行或?乘車，最主?要應(yīng)該注意?什么?生?：交通安全?師：怎樣?注意交通安?全呢?二?、教學(xué)內(nèi)容?師：怎么?樣做才是注?意交通安全?呢?生：?聽(tīng)從交通警?察的指揮?師：為什么?要聽(tīng)從他的?指揮?生?：因?yàn)樗?通安全的維?護(hù)者師：?每天上學(xué)、?放學(xué)都能看?到交通警察?叔叔在交通?崗上指揮來(lái)?往的車輛，?請(qǐng)你上來(lái)表?演一下并說(shuō)?出手勢(shì)的作?用。生：?上臺(tái)表演?師：除了聽(tīng)?從交通警察?的指揮，還?要怎樣做才?是注意交通?安全?生?：看信號(hào)、?標(biāo)志、標(biāo)線?師：(板?書(shū)：信號(hào)、?標(biāo)志、標(biāo)線?)師：(?出示圖片)?請(qǐng)你來(lái)指出?哪些是信號(hào)?、標(biāo)志、標(biāo)?線，并說(shuō)?出它們的作?用?生：?信號(hào)-紅綠?燈(紅燈停?、綠燈行、?黃燈緩行)?標(biāo)志-禁?止鳴笛和道?路轉(zhuǎn)彎標(biāo)?線-黃色的?縱線和白色?的斑馬線?師：老師這?里有一幅交?通標(biāo)志圖，?你能指出在?哪里見(jiàn)過(guò)，?并說(shuō)出其作?用?生：?警告標(biāo)志、?禁令標(biāo)志、?指示標(biāo)志、?指路標(biāo)志。?師：今后?同學(xué)們走在?街上多多注?意道路兩邊?就會(huì)看到這?些交通標(biāo)志?。師：(?看黑板)以?上老師講了?兩種交通警?察，一是人?、二是物，?也就是永不?下崗的交通?警察。師?：我們走在?路上時(shí)常會(huì)?看到交通警?察叔叔在扣?壓一些違章?的車輛，他?們?yōu)槭裁幢?扣壓?交通?警察依據(jù)的?是什么??生：違反了?交通法規(guī)，?依據(jù)的是《?中華人民共?和國(guó)道路交?通管理?xiàng)l例?》師：(?板書(shū)：交通?法規(guī))師?：讀第六十?三條師：?讀完后你最?熟悉的是以?下哪一款??生：過(guò)馬?路要走人行?橫道，沒(méi)有?人行橫道的?要靠路邊行?走。師：?(出示投影?片圖1、圖?2)這兩幅?圖符合以上?哪個(gè)條款，?他們做的對(duì)?不對(duì)?生?：過(guò)馬路走?人行橫道，?圖1做的對(duì)?。不要在?火車通過(guò)時(shí)?，橫穿鐵路?，小哥哥做?的很對(duì)。?師：讀六十?五條師：?(出示投影?片圖3、圖?4)這兩幅?圖符合以上?哪個(gè)條款，?他們做的對(duì)?不對(duì)?生?：做公共汽?車時(shí)，要先?下后上，他?們做的對(duì)。?做貨運(yùn)機(jī)?車時(shí)，要坐?在車的后面?，不要站起?來(lái)，會(huì)有?危險(xiǎn)，他們?做的對(duì)。?師：通過(guò)這?兩條的學(xué)習(xí)?，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)?你都知道哪?些違反交?通規(guī)則的事?例?師：?違反交通規(guī)?則會(huì)造成嚴(yán)?重的交通事?故，你能說(shuō)?說(shuō)發(fā)生在你?的身邊，聽(tīng)?到或看到的?這方面的事?例?生：?暢所欲言，?自由回答?師：(出示?照片傳閱)?這些都是違?反交通規(guī)則?所造成的交?通事故照片?。三、教?師總結(jié)可?見(jiàn)交通安全?是與我們息?息相關(guān)的，?通過(guò)這節(jié)課?的學(xué)習(xí)，同?學(xué)們一定要?向你的親人?或身邊的人?宣傳交通法?規(guī)，共同維?護(hù)好我們良?好的交通秩?序!板書(shū)?設(shè)計(jì)：生命?在你手中，?請(qǐng)珍惜!!?!高中班?級(jí)活動(dòng)方案?主題班會(huì)方?案范文（四?）一、活?動(dòng)主題：領(lǐng)?略自然風(fēng)光?，加強(qiáng)班級(jí)?同學(xué)情感交?流二、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日(?星期四)?三、活動(dòng)人?員：計(jì)應(yīng)一?二班四、?活動(dòng)地點(diǎn)：?長(zhǎng)沙世界之?窗五、活?動(dòng)目的：陽(yáng)?春三月，春?意盎然，大?自然正慢慢?地在和煦的?春風(fēng)的吹拂?下蘇醒。百?花盛開(kāi)，新?葉舒展，好?一派風(fēng)光，?令人陶醉之?中。為增強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的團(tuán)對(duì)?精神，讓商?都在新一年?中體現(xiàn)新的?活力，以積?極向上的面?貌學(xué)習(xí)態(tài)度?，我們將開(kāi)?長(zhǎng)沙世界之?窗一日游，?在走進(jìn)大自?然自然美好?風(fēng)光的同時(shí)?，讓經(jīng)過(guò)一?個(gè)寒假期后?顯得有些生?疏的員工們?走進(jìn)彼此。?六、活動(dòng)?安排(一?)前期策劃?準(zhǔn)備工作?1、為保障?全體員工們?的利益與安?全，是一起?出發(fā)，禁止?單獨(dú)外出，?相伴而隨行?2、與相?關(guān)旅游地做?好充分的溝?通工作，了?解此次春游?路線與行程?、價(jià)格，就?相關(guān)的各類?事項(xiàng)達(dá)成共?識(shí)，班干部?負(fù)責(zé)好各班?的同學(xué)人數(shù)?，避免遺漏?3、召開(kāi)?全體會(huì)議。?下達(dá)消息講?解春游當(dāng)天?的行程，讓?全體同學(xué)對(duì)?行程有大致?的了解。同?時(shí)提醒全體?同學(xué)們出行?時(shí)應(yīng)該注意?的題，例如?不要私自離?隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)?，注意人身?財(cái)產(chǎn)安全等?。4、完?成活動(dòng)當(dāng)天?工作人員的?安排，維持?春游當(dāng)天的?秩序。5?、商量好價(jià)?錢后，出游?經(jīng)費(fèi)來(lái)源為?AA制，由?同學(xué)們各自?出錢6、?負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)?提前了解有?暈車癥的全?體員工，并?做好相應(yīng)的?措施準(zhǔn)備。?7、在行?車過(guò)程中車?上娛樂(lè)活動(dòng)?安排，如猜?謎游戲、歌?曲大PK等?，及時(shí)調(diào)節(jié)?氣氛，避免?車上冷場(chǎng)現(xiàn)?象。同時(shí)準(zhǔn)?備出游過(guò)程?的攝影工具?，盡量準(zhǔn)備?多幾臺(tái)相機(jī)?，并由體育?委員湯藝山?安排流動(dòng)攝?影的同學(xué)，?同學(xué)自己的?有的也可帶?去。8、?注意各項(xiàng)工?作負(fù)責(zé)人需?及時(shí)跟本活?動(dòng)負(fù)責(zé)人匯?報(bào)各項(xiàng)工作?的進(jìn)程。?(二)活動(dòng)?當(dāng)天事宜?1、活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日早上7?：30到指?定地點(diǎn)集中?，人員到位?后即集體乘?車前往長(zhǎng)沙?世界之窗，?注意確保各?同學(xué)安全。?2、活動(dòng)?內(nèi)容：1?)、在前往?景點(diǎn)的途中?，讓全體同?學(xué)們?cè)谲嚿?交流分享曾?經(jīng)出游的經(jīng)?歷，趣事;?玩小游戲。?同時(shí)再次提?醒全體員工?們游玩時(shí)應(yīng)?該注意的事?項(xiàng)。2)?、抵達(dá)后，?乘坐花艇暢?游湖光山色?，然后到客?化廣場(chǎng)，了?解客化;?3)、12?：00午餐?后游覽__?__(由大?統(tǒng)一意見(jiàn)隨?意)：4?)、計(jì)劃(?四)：30?回校3、?后期工作?(1)清點(diǎn)?各自帶的物?品，確定人?數(shù);(2