關于暑假社會實踐心得體會（6篇）在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開頭了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速進展，又參加了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫助接電話，復印資料，整理文件，開fa票等，感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得教師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡單，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作力量與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，工作總結又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了的學問層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，2年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比擬關注這一環。雖然在實踐中只是負責比擬簡潔的局部，但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是教師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業學問也能把握，本以為到了企業實踐應當能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此簡單。

平常在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字肯定不行以出錯，由于質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣。

企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當心慎重，這關乎工廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐力量。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開頭，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

關于暑假社會實踐心得體會2

假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的分散力。

一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增加了口頭表述力量，與人溝通，真正地走出課堂。去義務地幫忙別人，讓別人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發覺自己變開朗了，雖然我自己的力氣缺乏以轉變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家富強富強的途徑，提高國民素養的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有閱歷，沒有與人溝通的口才，熱門思想匯報有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有學問，還要擁有各方面的綜合素養以及一些應辨力量，光靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從現在開頭，就要培育自己的力量。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學學問的淺薄和在實際運用中的專業學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學習的時間，不斷參與類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進展分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能夠讓自己珍貴的實踐閱歷翻開勝利之門。

關于暑假社會實踐心得體會3

暑假是我實習的一個好時機，既能夠熬煉我的力量也能夠讓我學到許多許多的學問，這個實習對我的人生啟發很大，它是我的人生財寶。今年暑假我開頭了為期一個月的帶薪實習。雖有艱辛但很快樂，由于我已經開頭踏入社會這所難讀的大學了，不過在這所大學里我學到了許多的東西。

我起初的工作是和村里的干部，熟識環境，了解工作性質，學習有關工作的根底學問。通過一段時間的學習，我的工作力量有了顯著的提高，根本把握了工作程序，對辦公室的工作職責也有了較為全面的熟悉。在村干部指導下，我仔細做好村里的工作，從不偷懶，做事踏實好干，為村里制作表格和案頭工作，幫忙整理打印有關的材料，并圍繞這個月的中心工作，主動收集各種信息，留意準時傳遞和反應。當我真正熟識了環境明確了工作目的后，就開頭單獨處理一些簡潔的文字、材料的整理工作，以及整理書籍1000余冊，工作也漸漸步入正軌，循序漸進，還下鄉宣傳“三項制度”，收獲頗多。帶薪實習是我第一次真正的走進社會，通過這次實習，讓我開闊了眼界，增長了見識，了解了社會和校園的不同；也使自己對自己有了更為客觀與糊涂地熟悉，受益匪淺。實踐報告如下：

首先，第一次來到這里實習，我感到自己專業學問的匱乏。以前總覺得自己對各方面學問把握得不錯，但到實際應用中才發覺自己要學得東西還許多，工作起來才發覺自己的有些學問比擬匱乏；同時思維力量、理論向實踐轉化的力量、遇事的應變力量等都有待提高。這些都告誡我以后學習要重視根底學問，為以后工作打下堅實的根底，更要注意理論與實踐的結合，熬煉自己解決突發大事的應變力量。

其次，做事先學會做人。這句話是很有哲理的也是很有用的，通過在村辦公室的實習，我更加明白了這個道理。在村辦公室工作我知道了一個人無論做什么事，都要有原則，要嚴格要求自己，遵守社會道德，要有人格；在日常生活中，要寬以待人；要把握正確的為人處世的方法和技巧，虛心向他人請教。只有這樣，才能在這個越來越開放的社會中站穩腳跟，不斷進步。

再次，我還熟悉到學校和社會的不同。學校是一個小的社會圈，和自己打交道的除了學生就是教師，雖然和教師有很多的溝通，但大多數時候是幫忙教師處理工作上的事情。而在社會上就不一樣，溝通圈比擬大，能和很多沒接觸過的人溝通，處理事情要考慮得周到得多，不然將會出問題。所以在社會上工作是自己學習學問的大會時機，我也學到許多在學校沒學到的學問。

最終，實習雖然完畢了，但過得卻很充實，它使我開闊了視野，增長了學問，熬煉了力量；使我把握了更多的處事方法，明白了更多的人情世故；使我體驗了社會工作的艱辛與充實，也更加體會到大學生活的無慮和美妙。

在注意素養教育的今日，學生假期社會實踐作為促進學生素養教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創新和創業力量的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為學校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

關于暑假社會實踐心得體會4

今年暑假我參與了學校組織的暑期社會實踐活動，當然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學到了許多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關于社會下層建立的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業學問。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學生來講，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應它。將來的社會布滿猛烈的競爭，心得體會這向我們廣闊大學生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊急的學習之余要多多參與社會實踐。

多多向社會學習，在學習中發覺自己的缺乏，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在將來的社會中立于不敗之地。社會在進展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發揚參與社會實踐精神；曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐工程。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有力量依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才華，培育自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的力量能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們供應了廣泛接觸下層、了解下層的時機。深切下層，同下層領導談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，羅致了豐富的養分，理解了“從群眾中來，到群眾中往”的真正涵義，熟習到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才華”。通過綻開豐富多彩的社會實踐活動，使我漸漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的缺乏。

對本身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一位大三學生，馬上走上社會，更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。“紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特殊是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環節，經常在實際工作崗亭上發揮的不很抱負。通過實踐所學的專業理論學問得到穩固和進步。就是嚴密結合本身專業特點，在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固，原來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

我們也從教師那學到了許多，不只是學問，還有做人的道理等等，這次的社會實踐豐富了我們的生活，充實了現在的年輕人。大家一起努力把，首創我們美妙的將來。

關于暑假社會實踐心得體會5

暑假的社會實踐活動已經完畢了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才覺察，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的奉獻；但在實踐過程中，我們也表現出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。

機遇只偏愛有預備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素養，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的此岸。

關于暑假社會實踐心得體會6

暑假設期而至，這個暑假時我大學生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必需在學習的同時積極參與社會實踐活動，這樣不僅可以增加自己的社會閱歷掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫忙，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的根底，使自己立于不敗之地，所以我打算利用暑假這個好時機好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家四周的一家印刷廠打工進展社會實踐。

我一開頭去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學習，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、外形、顏色等，有時甚至還要設計出也許的產品的本錢與收益。

可是考慮到我本身學經濟學的，對什么印刷專業學問一無所知，要讓我先學會設計的話，由于時間的關系，可能是不行的，又擔憂在設計上有些問題，要明白對于印務公司來說，設計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側重的`是排版。一般的工作過程是，客戶發到我們部門，其產品的簡潔介紹和一些圖片，然后排版工人就根據客戶的要求細心排版。這種排版和報紙的排版區分還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能消失的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿足，我們這里還是為了使得產品印刷出的更美麗更精確，還是要對作品檢查和修改。回想當時剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學歷雖比人高，可閱歷哪里有人家的豐富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡潔處理的，我也不清晰。保持積極心態，我在排版工人旁邊幫助邊學習，幫忙承受客戶的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進展檢查。

這里的文字要求簡短，格式統一