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文檔簡介

培訓報告總結通用5篇培訓報告總結篇1

兩天的財務管理培訓已經結束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當時想像的要多的多,以前也學過財務方面的學問,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。

培訓雖然結束了,相應的學問也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優秀的預算的重要性,一個優秀的預算將在企業的運營過程中起到特別重要的作用,好的預算將使得企業的運轉完全把握在決策者手中。

對財務的理解使得我們可以更好的把握好本錢掌握,老師的話“本錢掌握是無止盡的〞這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得本錢到了肯定的時候就變成死數了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于本錢掌握有了更加清楚的認識,當產品質量、技術、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業更加注重詳情,從每一個詳情來落實本錢掌握,這樣的企業必將更具有競爭力。如今比較流行的說法詳情決定成敗也就是這個道理。

從我們公司的實際狀況來看,公司的某些本錢似乎是在不斷的下降中,但在整個行業里來看,不光是我們在下降,別的公司也在下降,比方說戶均的工程本錢,設備本錢,這些本錢是全行業都在降,而且在工程本錢下降的過程中也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現運營狀況來降低本錢,公司的整體本錢掌握相對于往年來應當說是比較不錯的。

但在某些方面,仍舊有可以改良的地方,比方從年初到如今的備用電源插線板中,有為數不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設備交換機設備的機柜里,而這類插線板質量好但價格也高,五孔在只有一個設備的機柜內只能用上一個其他的都被浪費了,在選購此類設備的過程中,不能一全而概,應當依據實際狀況有所區分。

比方說在機房內由于用電的設備比較多,要用質量的多孔的插線板,在同時有光收發器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內則用一般的兩孔或是三孔的插線板就可以了,很明顯多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區全部機柜內都用同一種插線板,這樣做明顯比依據需要來采納要花更多的本錢,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在依據不憐憫況分層次選購。

以上僅是一個例子,在整個公司的全部運營環節中,還有不少可以細挖本錢掌握的地方。這需要全部的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環節,群策群力來深挖本錢掌握。

同時通過這次培訓使得我們可以清晰的通過財務報表來分析出什么樣的企業是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業其實是很危急的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業的運行軌跡,能更加清楚的看到企業的運行環境。

公司的銷售回報率高不高,資產周轉率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業和股東和客戶是一個環環相扣的過程,任何一個環節出了問題,都將會對這個企業產生不良的影響,企業發生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。

從公司的現狀來分析,經過一段時間的高速進展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣概和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的激烈競爭是分不開的。

公司如今存在的問題可能是現金流跟不上,在進展擴張的同時要保證現有用戶的正常運轉,沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業將是一個可怕的跡像但由于今年國家財政政策的緊縮導向,很多企業不行避開的遇到了資金瓶頸,在內部嚴格掌握本錢的同時,尋求主動的融資方式是必需要做的。

對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內部融資等方式外,更應當往上市融資的方向上進展,深圳中小企業板開市以后,眾多的中小企業得以上市融資借此進一步進展壯大,中小企業相對于主板市場而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規模較小但前景較好的成長性企業,上市中小企業板的一些基本條件如:公司應領先改制設立或依法變更為股份有限公司,開業時間是否在二年以上,是否符合管理層穩定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術人員以及控股股東,在提出發行申請前二年內是否曾發生重大改變。是否符合主業突出和持續經營的要求,是否進行過資產剝離(非經營性資產除外),是否以經審計的凈資產額作為折股根據等一些基本條件。

我們公司應當說符合了大部分的基本條件,但是最重要的是要有一個有實力的有話語權的證券公司能為我們公司作前期輔導,在這個方面,集團下面的方正證券或許可以幫的上忙,假如公司能夠在不久的將來上市中小企業板不僅解決了融資的問題,對于品牌及整個公司的運營都將起到重要的主動的作用,哪個寬帶企業能第一個上市場融資哪個企業必將更有期望成為將來寬帶行業的。

培訓報告總結篇2

我們對更自由更敏捷的教學形式--區角活動的探究也越來越深入,我們不斷地挖掘著區角游戲的潛在教育價值,也不斷的思索著如何讓孩子在區角游戲中得到最大限度的進展。在我工作的第三個年頭,結合自己的區角活動理論的學習,對比自己區角活動中的教育行為,在這里我用幾個案例來闡述我對區域游戲的幾點感悟。

一、關于區域游戲中的隱性示意

為了進行合理的區域游戲布局,我們老師往往會在區域游戲中設置一些隱性示意的東西,以此來幫助孩子更好的進行游戲,區域游戲也能夠更加的均衡。比方,為了掌握好一個區域的游戲人數,老師往往可能會在一個區域添一些輔助性的東西,進來游戲的孩子必需戴著這個東西,當這個輔助性的東西沒有了的時候,其他孩子就不能進來了。我們班級在區域游戲中也采納了這種方式,在孩子適應了一個月之后,我們在各個區角中投放了工作證--胸卡,每個工作證都是依據各個區域的內容來設計的。工作證投放以后,老師還和孩子們一起了解了其中的含義,比方工作證上有一座房子,這就告知我們這是建筑工地的工作證等等。與此同時老師也講解了工作證代表的意思,每個區角都有多少個工作證,里面有幾個工作人員等等,這樣就是示意性的將每個區角的人數進行了劃分,同時有隱性的東西幫助孩子,這種方法看上去好像很好,但是在真正投放的時候我們卻發覺了一個問題,那就是工作證佩戴起來很麻煩。我們的工作證上是有一個虎口夾子的,每次佩戴都要先打開虎口,然后夾住衣服,再把虎口扣緊,這一系列的動作對于剛入小班不久的孩子來說是相當的困難的,他們的肌肉進展還沒到那個程度,每次區角游戲的時候,總是有許多孩子拿著工作證請求我的幫忙,當我一個一個區域這樣幫助下來,我觀看孩子游戲的時間就又少了。而且工作證用了沒多長時間,就已經有許多的工作證在孩子們一次又一次的拉扯之下壞掉了。于是我們進行了調整,將這些工作證都撤掉了,而是采納了小腳丫的示意標記,這樣每次孩子玩的時候只要把小椅子搬到小腳印上就可以了,小腳印沒有了也就表示人已經滿了,這樣一來孩子不會再在佩戴胸卡上面而產生許多問題了。

反思:區域游戲中隱性東西的添放有時候是能幫助孩子更好的游戲,但是我們在投放這些輔助性的東西之前應當考慮到其價值所在,考慮到孩子的年齡特點,假如不適合孩子當前能力進展的水平,那么這些東西的投放反而會起到適得其反的效果。所以不管是區域環境的創設還是區角材料的投放乃至這樣一個小小隱性示意工具的投放都要考慮到孩子的年齡特點,孩子的年齡特點應當是我們開展活動、設計材料的首要出發點。

二、關于區域游戲中的講評

在一次游戲講評中,我和孩子們溝通的是的是一根項鏈,這根項鏈是根據abab的排序來串的,而且顏色選擇的也是同色系,所以看上去很美麗,于是我就把這個作為一個溝通的點了。當我把這個拿出來給孩子們看的時候,孩子們都說好看,可是為什么好看,孩子們卻是說不出來。于是我啟發到,這個項鏈里面藏著一個隱秘呢?你們發覺了嗎?孩子們還是沒有發覺問題,于是我又問了一個問題我們認真看看,這些珠珠是怎么排隊的呢?有個別能力強的孩子是能夠說出來了,但是大部分孩子還是不能到我想要的那個點上來,我的目的是想讓他們自己發覺這個排序規則,可是卻沒有到達這個效果,為什么呢?緣由之一,因為以前很少有關于排序這樣問題的溝通,使得孩子很難明白老師的意圖;緣由之二,也可能是我講評的方式與孩子們當下的閱歷是不相符合的,準確的說與孩子們的年齡特點是不符合的。

反思:對于小班游戲中的講評,特殊是技能性的講評,我們想讓孩子自己發覺一些問題的時候,是不是可以提供一些可以比較的東西,讓他們在比較去發覺,假如我們單純的只是一樣東西擺在那,然后讓孩子們去發覺問題對于正處于具體形象思維的小班孩子來說還是比較困難的,所以當我出示一條有規律排序的項鏈的同時,我還可以出示一條無規律排序的項鏈,有了這種視覺上的比較,孩子們應當是更能夠發覺問題的。

三、關于區域游戲中的指導

娃娃家始終是孩子們喜愛玩的區角,但是每次進去總是會發覺孩子們玩的水平都是不高的,有時候就是簡潔的擺布,沒有什么社會的交往。于是有一天,我以一個客人的身份按響了娃娃家的門。孩子們聽到門鈴聲都愣住了,只是對我笑,只覺得稀奇,當然更加不知道該怎么招呼客人了。于是在區角講評的時候我就把這個作為一個點來進行了溝通,沒想到的是孩子們對這個溝通點是很感興趣的,還會不由自主地仿照起來。第二天,當我再去娃娃家的時候,已經有幾個孩子知道該怎么招呼客人了,這就是老師通過游戲過程中角色參加的觀看方式,平行游戲的指導形式來促進孩子們游戲水平的提高的。

培訓報告總結篇3

時光飛逝,轉瞬之間我到護理部工作已經*個月了,首先感謝領導給我這次鍛煉的機會,通過這段時間的歷練,點點滴滴,歷歷在目,仿佛就在昨天。

*年深秋,當我接到要來護理部的通知時,一下子就懵了,自己雖然在急診科工作了*年,處理急診病人得心應手,平常護士長不在時也處理一些科里的突發狀況以及科室的一級質檢、操作考核,但是行政工作…,說實話,剛上班時的斗志、理想隨著時間的推移、安逸的生活漸漸的抹去,慢慢的變成一個隨遇而安的人,但是同時我也是一個不服輸的人,領導信任我,給我這個鍛煉的機會,擺在我面前的只有一條路,就是英勇走下去,我信任,世上無難事只怕有心人,只要付出努力,就會有收獲,通過這半年的歷練,在主任及各位老師的幫助和自己的不懈努力,功夫不負有心人,我也發生了質的轉變和提高,以下是我的個人總結:

一、嚴謹仔細的工作看法和無私的奉獻精神多年以來,護理部在我眼里就是一個威武的存在,來到護理的第一天,王主任就教育我們來護理部就要有奉獻精神,時刻預備吃苦,在這半年時間里,我深深地體會到了這一點,護理部的工作和臨床工作完全不一樣,數據的收集、匯總和分析許多,除了每月固定的工作,還要應對突發事件,從初到護理部,在還是一頭霧水的狀況下就面臨著第二次帶教負責人大會、實習生大會、本專科護士匯報等突發狀況,到后來的護士首次注冊、延續注冊、醫院護理電子病歷系統應用,從聯系會場到與各位老師的溝通、協調,從開始站到臺上的害怕到如今的冷靜,從剛開始的生搬硬套到如今的敏捷應用,通過這段時間的學習,我學會了隨走隨記,隨想隨記,主任嚴謹仔細的工作看法,影響了我,也深刻體會到只有嚴謹仔細的工作看法,腳踏實地的做事,才能完成領導交給的每項任務。

二、良好的溝通、協調能力護理部的工作瑣碎,而作為一名護理部干事就要上通下達,既要把領導的意思完善的傳達下去,又要把同事們的心聲恰當的轉達給領導,在護理部工作不僅要準時處理護患矛盾,和患者及家屬溝通,防止矛盾擴大化,規范實習護生管理,與各臨床實習院校溝通,還要與其它行政后勤科室溝通,溝通不準時不行,不到位不行,不周全也不行,稍不留意就會陷入被動,這些都需要良好的語言藝術及溝通能力,溝通是門藝術,還需要繼續學習。

三、電腦辦公能力現代化的今日,時時刻刻都離不開電腦,我作為一名中專生,起點低,笨鳥先飛,利用下班時間自學,從原來的下班到家就抱著手機玩兒到如今到家就上網學習,并向護理部其他老師求教,從剛開始對word的一知半解、excel的一竅不通,到如今的管理信息、收發信息,制作表格、數據統計、ppt制作等的得心應手,打字速度也飛速提高,4月份,為了迎接省衛計委護士條例檢查,需整理全院護士人員名錄,要從3個excel表格共3000多個數據中匯總提取新區護士名單、科室、職稱、執業證號,這是一項多么大的工程呀,時間緊,任務重,這要在以前,我想都不敢想,但是,我用了不到1天的時間完成了,整理完后,我喜極而泣,太不簡單了,真的特別感謝領導給我這次鍛煉的機會,讓我重新認識了我自己,我想起了主任常說的一句話:“方法總比困難多!〞是呀,方法總比困難多,困難不行怕,可怕的是自己的看法,原來的自己是多么的荒唐,虛度了那么多的時光!從在我的影響下,孩子的學習看法及成果都有了明顯提高,這也算是個意外收獲吧。

四、管理能力的提高雖然我只是一個小小的護理部干事,我手下也有兵,那就是我們護理部的實習護士,從剛開始的機動組學生不知如何安排,到后來能相對合理的安排機動學生,過節各科室學生協調,實習組長的更換等等,合理分工,讓學生負責協調實習生大會的計劃、組織、記錄工作,真的很不簡單,同時我也深深感受到了護理管理的困難,為主任的管理能力、人格魅力所折服,正是因為有你們,我們醫院的護士才能有這么高的執行力和凝聚力!

培訓報告總結篇4

最近一段時間,我對警示教育活動的有關材料進行了仔細的學習,從正反兩方面受到了深刻教育,在這個時期開展警示教育活動,確實是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的缺乏,進行了仔細的查擺,并針對存在的缺乏,明確了自己今后努力的方向。以下是我在進行自我教育培訓的工作總結。

一、在思想作風上

理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識缺乏,理論學習不夠重視,學習自覺性、主動性和主動性缺乏,沒有實現理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏擠勁和鉆勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠,抵抗不力。

二、在工作作風上

業務學問缺乏。這幾年,雖然完成了業務學問的學習,并利用業余時間學習一些相關學問,但所把握的理論學問和具備的業務水平,還未到達實際工作的要求。對工作有畏難心情。面對工作壓力,自己有時還感到信念缺乏,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難心情。

工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二勝作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。三勝作的藝術性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準,有時批判人時的方法過于簡潔,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、在紀律上

對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現的問題沒有大膽地進行批判,對各種違規行為懲罰不力。在廉潔自律方面略有缺乏。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯系,宴請或接受宴請,把同志關系庸俗化。

四、努力方向

關鍵我們要在真學上下功夫。運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論學問,加強修養和世界觀的改造,把修養與完善人格培育結合起來;勤學經濟、科技、法律、文化等方面的新學問,做到與時俱進,適應進展快速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領域,豐富工作內容,改良工作方式,健全工作機制,不斷討論探究本職工作的新途徑、新方法,主動針對實際困難出想法,圍繞干部群眾需求想方法,根據工作要求想點子,努力提高工作針對性。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風邪氣作斗爭。

培訓報告總結篇5

歲月輾轉成歌,時光消逝如花。想來,加入急診大家庭,已有一個半月,經受種種使我受益良多,感慨萬千。

還記得初入急診大家庭,是興奮,是忐忑,深知要成為一名杰出的急診科護士,艱難而漫長,但使命榮耀。帶著這份榮耀,我們全體人員堅持每一天的護士禮儀與工作制度的學習、專業學問與操作技能的培訓。禮儀代表了一個人的形象,甚至整個醫院,它呈現一個人的精、氣、神,不行松懈;古語說,“沒

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