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幼兒園中班教案《逛超市》含反思（通用）?幼兒園中班教學(xué)方案《逛超市》帶反思

中班教學(xué)方案《逛超市》包括對(duì)適用于中班的嬉戲主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們嘗試對(duì)商品類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)，了解故事以訪問(wèn)超市，了解如何在超市進(jìn)行文明的購(gòu)物，增加參加環(huán)境布局的愛(ài)好和力量，并體驗(yàn)勝利。

很興奮，快來(lái)看看幼兒園中班《逛超市》，他們對(duì)課程方案有所反思。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解故事去超市，并知道如何在超市進(jìn)行文明購(gòu)物。

2.嘗試對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi)。

3.增加參加環(huán)境支配和體驗(yàn)勝利喜悅的愛(ài)好和力量。

4.在活動(dòng)中，讓孩子們體驗(yàn)與同伴一起玩的樂(lè)趣，并樂(lè)于與同伴們一起玩。

主要困難

1.通過(guò)此活動(dòng)讓孩子們了解文明購(gòu)物。

2.兒童動(dòng)手項(xiàng)目的分類(lèi)。

活動(dòng)預(yù)備

材料預(yù)備1.幼兒材料2.幾根膠棒。

活動(dòng)程序

I.觀賞并理解故事《逛超市》

1.在參觀超市時(shí)，老師帶孩子們看什么好玩的東西來(lái)觀看打豬，叮當(dāng)狗和草莓兔子？讓我們一起聽(tīng)。

2.老師講故事，孩子仔細(xì)聽(tīng)

題1當(dāng)狗去超市時(shí)你如何買(mǎi)東西？

2.打豬和草莓兔子怎么樣？

3.誰(shuí)做得好？誰(shuí)做得不好？為什么？

二，小型超市百貨公司人員

1.老師指導(dǎo)幼兒狗，打豬。

不需要的東西被排解在外。

讓我們成為一家小型超市百貨公司的業(yè)務(wù)員，然后將這些雜亂的貨物再次放在貨架上。

2，請(qǐng)取出操作材料，將操作紙上的面包，西瓜，火腿，蘋(píng)果，橙子，罐頭，花生一一撕掉，然后將相同種類(lèi)的物品放在同一架子上。

3.幼兒談?wù)撍麄兊陌仓梅椒ǎ缓罄蠋熆偨Y(jié)正確的安置方式。

三，擴(kuò)展

學(xué)會(huì)成為文明客戶

1.請(qǐng)您的孩子敘述他們?cè)诔匈?gòu)物的經(jīng)受。

2.在超市買(mǎi)東西應(yīng)當(dāng)怎么辦？

教學(xué)反思

通過(guò)本課的教學(xué)，我感到大多數(shù)幼兒可以理解中班的學(xué)問(wèn)和愛(ài)好，并培育他們的情感和愛(ài)好。

不足之處個(gè)別兒童對(duì)各種物品的了解不足，并且存在分類(lèi)錯(cuò)誤。

在將來(lái)的教學(xué)中，將引導(dǎo)孩子觀看四周的事物，培育孩子的愛(ài)好，并讓孩子知道他們感愛(ài)好的學(xué)問(wèn)。

小百科全書(shū)超級(jí)市場(chǎng)通常是指

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