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第頁共頁暑假學(xué)習(xí)方案模板集合六篇暑假學(xué)習(xí)方案篇1學(xué)數(shù)學(xué)的方法很簡單1.看數(shù)學(xué)書,盡量把根底的知識懂透。暑假時(shí)間比擬多,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個(gè)見都沒見過的題,你做過的,就很容易。3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較根底的東西進(jìn)展預(yù)習(xí)。當(dāng)然,才能不同,要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)該比擬輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號根底英語記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)展跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡單,只要教師上課認(rèn)真聽就OK了以上的都需要持之以恒,才有用假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來跑一下步,游泳之類的都可以。晚上盡量不要學(xué)了當(dāng)然不排除你是夜貓子晚上可以上一下網(wǎng),看哈兒快女之類的暑假學(xué)習(xí)方案篇21.語文:初一上學(xué)期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。理解主要人物及其事跡)詞典看字。(每天爭取學(xué)會幾個(gè)字,主要是一些常用字。考試盡量不錯(cuò))2.數(shù)學(xué):預(yù)習(xí)完好冊書。每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預(yù)習(xí)完。3.英語:整本書的單詞背一遍。每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。詳細(xì)時(shí)間安排8:00-9:30背古詩及看古文9:30-11:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)14:00-15:30詞典看字、看書15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學(xué)戶外活動18:00-19:30看____,吃晚飯20:00-21:30背英語單詞和英語課文21:30-22:00寫作文、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)22:30上會兒網(wǎng),睡覺編者評論:科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的。對同學(xué)們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個(gè)合理的方案;將方案付諸理論并堅(jiān)持下去。在制定方案的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和教師在這個(gè)過程中只是起到一個(gè)輔助作用,敦促孩子執(zhí)行方案,幫助孩子進(jìn)步。暑假學(xué)習(xí)方案篇3早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練。上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時(shí)。下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)。晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯(cuò)并歸納。23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。暑假學(xué)習(xí)方案篇4一,注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時(shí)間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的`網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。二,注重引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助教師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文漸漸過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會拿起筆來書寫文章,表達(dá)自己的思想。三,注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學(xué)會擅長發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時(shí),無從下手,無話可說。四,注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個(gè)過程,需潛心引導(dǎo)。五,注重培養(yǎng)孩子的動手才能,給予提供理論的時(shí)機(jī)。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)進(jìn)步自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)姆桨福沾耸┬小W尯⒆油娴瞄_心,學(xué)得盡興!暑假學(xué)習(xí)方案篇5人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目的,還有你們教師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。說了這么多,希望我們可以以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)方案。1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。3、制定自己的學(xué)習(xí)方案,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)方案”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)方案。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)展寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)方案總是趕不上變化的場面。4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。5、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。防止偏科現(xiàn)象。6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!8、每天晚飯前后和父母散漫步,既鍛煉了身體,呼吸了新穎空氣,又增進(jìn)了溝通。真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最正確,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!3、要求暑假學(xué)習(xí)方案篇6我的英語很差,想利用這個(gè)暑假補(bǔ)補(bǔ)自己的英語,下面是我的補(bǔ)習(xí)方案:第一:英語的根底是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。假如語法太差,可以買一本語法書攻克一下。第三:進(jìn)步英語閱讀理解才能。英語閱讀是比擬重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解才能簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析^p,進(jìn)步做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和進(jìn)步閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的才能,對應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)展提取,進(jìn)步做題效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間,做到游刃有余。做英語閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒有必要,因?yàn)橐x對答案并不意味著對原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。第四:英語寫作,寫作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是根底,有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習(xí),寫作就不是問題了。時(shí)間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味

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