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八年級語文閱讀理解及答案

八年級語文閱讀理解

①心理學家曾做過一個好玩的試驗：讓人在小小的繡花針上穿線，這時，你越是全神貫注，你的手就抖得越厲害，線就越不簡單穿入。在醫學界，這種現象被稱作“目的抖動”，即目的性越強越不簡單勝利。

②其實，我們每個人對于生活中所做的許多事，都不能保證百分之百的勝利。這是非常正常的事情。那么，為什么不給自己一個失敗的心理預備呢?為什么不能用正常的心態正視失敗呢?要知道，失敗是苦痛的，但失敗并不行怕，也并不是全部的失敗都是災難。世事難料，不是每個人都能夠走到人生最輝煌的頂點。其次次世界大戰完畢后，名揚四海的大政治家丘吉爾參與總統競選，當秘書告知他“落選了”時，他卻爽朗一笑說“民主成功了!我追求的是民主。”他雖然競選失敗，但同樣輝煌。他的失敗，標志著他曾經擁有過。他能正視失敗，說明他的內心足夠強大。

③失敗了，關鍵是要找到失敗的緣由。失敗后的思索比勝利后的歡快更有價值。或許你的`努力還不夠，或許客觀條件不允許，或許有意外的因素在作祟。然后，就像為自己的人生這場考試交了一次學費一樣，用明智的眼光去端詳自己的失敗。假如是因驕狂而失敗，就要學會謙遜內斂;假如是因輕敵而失敗，就要學會審慎行事;假如是因自不量力而失敗，就要學會敬重客觀實際;_________，__________。總之，只要失敗不失志，把失敗當作勝利的種子，堅持不懈地去耕耘，總有一天這顆種子會長成參天大樹。

④每個人在人生道路上都會遇到挫折和失敗，弱者在挫折和失敗面前嘆息，無望，不能自拔。只有強者，會越挫越勇，不達目的誓不罷休。一個人要有所成就，就必需要承受失敗，忍受失敗的熬煎，在失敗中磨礪自己、豐富自己、完善自己，使自己更加有力氣，使自己的內心更加強大。

⑤假如做到了這一切，失敗的反面就是勝利。

(《思維與才智》2023年第15期)

1.文章開頭引用醫學界中的“目的抖動”現象，有何作用?(3分)

2.文章第②節畫線句運用了哪種論證方法?有何作用?(4分)

3.仿照第③節的畫線句，在文中空白處填寫一句同樣句式的話。(2分)

4.用簡潔的語言概括本文的中心論點。(3分)

八年級語文閱讀理解答案

1.引起讀者的閱讀興趣(1分);引起下文所說的每個人的人生“都不能保證百分之百的勝利”，我們應當正視失敗(2分)。

2.舉例論證(事實論證、擺事實);用丘吉爾競選失敗卻能坦然一笑的事例，告知應當正視失敗，使內心更加強大。(4分)

3.例如：假如是因力量不夠

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