急救培訓心得體會報告在這次急救培訓班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡，分享心得體會。下面是學習啦小編為大家收集整理的急救培訓心得體會，歡迎大家閱讀。急救培訓心得體會報告篇1我校按照《薊縣20xx年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案，積極開展全校師生的應急救護知識技能培訓，取得了良好的效果。現將我校應急救護技能培訓情況總結如下：一、學校高度重視，精心籌劃，及早準備自接到教育局下發的《薊縣20xx年應急救護宣教培訓正提升了全體師生在日常生活和災害事故現場自救和急救能力。二、精心組織，規范施教1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規范有效。通過相對集中、系統的觀看救護知識光盤20161/6的講解，保證了培訓的質量。、規范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創傷救護基本技(止血、包扎、骨折固定及安全搬)、常見急癥現場處理、突發事件和意外情況現場應對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。三、取得的成效與存在的問題通過系統的培訓，全體師生基本上能夠掌握創傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現在：一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應急救護知識和技能較貧乏。下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、出應有的貢獻。下窩頭鎮初級中學20162/60xx年x月下窩頭鎮初級中學0xx年x月急救培訓，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。0xx年x月4號，公司安全生產部組織了現場急救知識培訓，通過這次培訓我了解了以下內容:一、現場急救的目的：1、救護者的基本責任;2、現場急救的原則;3車;4、序;51因2、心臟驟停的現場判斷3命;4復蘇作;5、心肺復蘇的意義;6、猝死的診斷。教了一些常用的急救知識如傷口包扎心肺復蘇等一如果擁有自救、互救意識，并能及時、正確的開展救護，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”，為后期醫院20163/6是環形包扎螺旋反折包扎8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內容豐富，實用性高，因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南，培訓結束后，大家認真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬的各種方法。培訓活動結束后參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義，學到了很多使用的急救知識，初步掌握了急救處理常識和能力，對于社會和家庭具有十分重要的意義。為進一步調動我院醫務人員學知識練本領比技能的積極性，不斷加強急救能力水平，全面提升臨床一線醫護人員專于3月x日下午組織全院醫護人員進行了急救理論知識考試。此次考試院高度重視，由 認真組織、精心謀劃，精確把握考試原則、確定了考核試卷內容，提前下發考試通知，全體參考人20164/6員提前積極備考全院臨床醫護人員共有36人參加共100道選擇(80道單選20道多選題)照85分合格為標準，考試合格率99.7%，圓滿達到了考試的要求，通過理論知識考核及臨床業務水平，選拔了急診科醫師：葛明強，急診科技能競賽。通過考試，進一步加強了全院醫護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規范化要求的理解，在全院職工中營造了良好的學習氛圍，在強化了急救業務水平的同時，提高了醫療質量，當然仍有部分醫護人員理論知識水平有待提高，通過學習考試他們認識到了自己的不足之處，紛紛表示在以后的工作中將認真學習，做到通理論、精實踐，為更好的服務患者奠定基礎。為認真貫徹執行會澤縣衛生《關于開展基層衛生技術人員適宜技術技能培訓項目實施方案的通知》(會衛發【20xx】-19號)文件的要求，組織相關人員培訓，現將此次培訓總結如下：此次參加培訓的人員一共33人，分別是衛生院內科主任、婦產科主任及轄區各村衛生所(社區衛生服務站)各一人20xx年2月1日在者海衛生院公共衛生服務部會議室組織相關人員培訓并將1套急診急救知識技能培訓教材和光盤及20多天教材結合DVD影像的自學學習，學到了很多關于20165/6于20xx年2月25日組織各參加培訓人員統一考試，成績合格