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換位思考主題班會(huì)第1頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
換個(gè)角度,世界大不一樣
今天看到這樣幾幅圖片:心理學(xué)中有一些很有意思的圖,往往帶給我們很多欣喜,也帶來(lái)很多值得思考的東西。
下面和大家一起分享:
首先看一下這幅圖,你看到的是什么?
班會(huì)導(dǎo)入第2頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三下面這幅圖影響著你終究成為天使還是魔鬼。。。。。。。
第3頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
?想一想。。。。。。。。。有一天,有兩個(gè)小偷去別人家偷東西,進(jìn)去了之后。過(guò)了會(huì)兒,這家主人回來(lái)了,然后兩個(gè)小偷就慌忙慌張地從煙囪里爬出來(lái),他們中一個(gè)身上有點(diǎn)臟,一個(gè)有點(diǎn)干凈。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)會(huì)先跑回去洗澡??????第4頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三再來(lái)看看這幅圖第5頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
也許你會(huì)說(shuō),很明顯嘛,是只青蛙,那么現(xiàn)在請(qǐng)你換個(gè)角度看一下,
你發(fā)現(xiàn)了什么其他的東西嗎?
再來(lái)看下一幅圖第6頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
世界就是如此奇妙,很多時(shí)候,我們會(huì)碰到不順心的事,覺(jué)得心情郁悶,很煩惱,那么換個(gè)角度,換個(gè)思路,重新考慮一下,滿臉皺紋的老太太就變成美麗的少女,同一件事,也許你看到的就是天使而不是魔鬼。
所以,在前面沒(méi)有路的時(shí)候,在遇到不順心的事的時(shí)候,換個(gè)角度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界大不一樣。愿我們的視野永遠(yuǎn)有笑沒(méi)有累,愿我們的心中永遠(yuǎn)有喜沒(méi)有悲,愿我們的生活永遠(yuǎn)美麗似鮮花。
第7頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三七嘴八舌
下面的事情如果發(fā)生在你的身上,你會(huì)怎樣想?怎樣做第8頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
事例一:A和B是同桌,一次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,A考了62分,他急忙問(wèn)B考了多少,B沒(méi)有告訴他。課間時(shí)間,A偷偷看了B的試卷,原來(lái)他只考了59分。A于是很驕傲的對(duì)B說(shuō):“哈哈,原來(lái)你考了個(gè)不及格啊!”這時(shí),C對(duì)A說(shuō):“我考了95分,你和他差不多啊,才及格有什么好驕傲的啊!”假如你是A,你會(huì)怎樣想?怎樣做?溫馨提醒:別光顧笑話別人,先笑話自己。學(xué)會(huì)理解他人的心情。第9頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
事例二:皮皮是一個(gè)特頑皮的學(xué)生,一次美術(shù)實(shí)習(xí)老師上課時(shí)在黑板上畫(huà)了一個(gè)蘋果,但是皮皮卻大聲喊叫:“老師畫(huà)了一個(gè)大屁股!”這樣一喊,全班同學(xué)都哄堂大笑不止,而這個(gè)實(shí)習(xí)老師則是又羞又惱,揚(yáng)長(zhǎng)而去。假如你是那位實(shí)習(xí)老師,你會(huì)怎么想?有朝一日皮皮也成為一位老師,當(dāng)他遇到這樣類似的事情時(shí),心里是怎么想的?溫馨提醒:尊重別人,等于尊重自己。相互尊重,使生活充滿歡樂(lè)。尊重是金。
第10頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三人與人之間相處最重要的是什么?寬容和理解QUESTION:第11頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三[故事一]
一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。
有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽(tīng)豬大聲號(hào)叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,于是抱怨道:“我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒(méi)像你這樣大呼小叫的。”豬聽(tīng)了回應(yīng)道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是分你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是分我的命啊!”
立場(chǎng)不同,所處環(huán)境不同的人,是很難了解對(duì)方的感受的。因此,對(duì)他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,以一顆寬容的心去了解,關(guān)心他人。第12頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三[小故事二]
妻子正在廚房炒菜。
丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:“慢些、小心!火太大了。趕快把魚(yú)翻過(guò)來(lái)、油放太多了!”
妻子脫口而出:“我懂得怎樣炒菜。”
丈夫平靜地答道:“我只是要讓你知道,我在開(kāi)車時(shí),你在旁邊喋喋不休,我的感覺(jué)如何……”
學(xué)會(huì)體諒他人并不困難,只要你愿意認(rèn)真地站在對(duì)方的角度和立場(chǎng)看問(wèn)題。第13頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三生活課堂(1)“賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子,這鏡子是干什么用的呢?”(2)一般三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場(chǎng)里.這常常讓大人們感到不能理解。為什么商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品和豐富的食品都不能吸引小孩子呢?
這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了什么道理?第14頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三(1)“肢殘人搖著輪椅進(jìn)電梯時(shí),不必費(fèi)神轉(zhuǎn)身,就可以從鏡子里看見(jiàn)樓層顯燈。(2)有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個(gè)問(wèn)題。他的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單:你蹲下來(lái),處在和小孩子同樣的高度環(huán)視四周的景象,結(jié)果看到的都是大人們的腿。這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了這樣的道理:換位思考點(diǎn)評(píng)第15頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三對(duì)換位思考的建議將心比心、設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài)。第16頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三《車上的和車下的》
一個(gè)人在慢慢的過(guò)馬路,任憑身后的汽車?yán)冉袀€(gè)不停,他卻仍然不慌不忙,一副很不情愿讓路的樣子,嘴中還嘟囔:“你著急,誰(shuí)不著急?有種就開(kāi)上來(lái)吧!”后來(lái),這個(gè)人坐到了汽車上,又非常討厭那些不及時(shí)讓路的步行者和騎車人,甚至動(dòng)不動(dòng)就出言不遜:“怎么?找死啊!”第17頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
在日常生活中,總會(huì)有“車上的”與“車下的”,我們要……少些怨氣、少些牢騷,多忍耐一些,寬宏一些,理由是“換位思考,與人為善”。第18頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三
關(guān)心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲,勿施于人”的實(shí)質(zhì)所在。
只要我們時(shí)時(shí)處處都能站在別人的角度思考問(wèn)題,體驗(yàn)他人的情感世界,我們就能融洽、友善地與人相處。關(guān)心、尊重、理解是根本第19頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三有愛(ài)走遍天下那么大家知道“l(fā)ove”的真正的意思嗎?LOVEListenExcuseObligateValued傾聽(tīng)感恩尊重寬恕第20頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三我們希望大家能夠:1.明白人與人之間發(fā)生矛盾,產(chǎn)生分歧是在所難免的,要正確對(duì)待和解決矛盾。2.建立全面的人生觀,看問(wèn)題多角度思考,善于站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題,不能自私片面。3.嚴(yán)格要求自己,寬容對(duì)待他人,生活中多一些互相的理解,做一個(gè)心胸寬廣的人。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實(shí)。第21頁(yè),共22頁(yè),2022年,5月20日,14點(diǎn)49分,星期三學(xué)會(huì)換位思考,你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的手
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