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文檔簡介

大班游戲活動——快樂的小青蛙教案?歡樂的小青蛙教案

大班體育嬉戲活動歡樂的小青蛙教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，學習立定跳遠和助跑跨跳的動作技能，進一步提高幼兒爬、跑、跳的力量，熬煉體能，進展肢體動作的敏捷性和協調性，適合幼兒園老師們上大班嬉戲活動課，下面是歡樂的小青蛙教案。

活動目標

1、學習立定跳遠和助跑跨跳的動作技能。

2、進一步提高幼兒爬、跑、跳的力量，熬煉體能，進展肢體動作的敏捷性和協調性。

3、在難度逐步提高的嬉戲中，主動參加，大膽嘗試，挑戰自我。

4、喜愛與同伴合作，體驗運動的挑戰與歡樂。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

活動預備

長繩一根、鱷魚胸飾、青蛙的標識人手一份、筐一只沙包若干、泡沫墊若干、音樂磁帶《小蝌蚪》《青蛙找家》

活動過程

一、預備活動

1、老師“孩子們，到媽媽這里我們來活動一下”（音樂響起，幼兒在老師的引導下仿照小蝌蚪游泳的動作）

2、小蝌蚪變變變老師“我們一起把繩子圍成一個池塘，來玩小蝌蚪變變變的嬉戲吧！”（老師邊講解邊示范這一熱身運動的動作，幼兒仿照練習。

依據小蝌蚪變成青蛙的過程設計動作，這一動作身體趴在軟質地上完成）

二、青蛙跳田埂

1、老師現在小蝌蚪變成了小青蛙，你知道小青蛙都有那些本事嗎？（幼兒爭論）今日我們一起來學學小青蛙跳的本事，好嗎，你們一人去拿一個青蛙的標記，套在自己的手臂上。

2、老師把幼兒領到事先設計好的田埂那里，你覺得小青蛙會怎么跳，想到的小青蛙做給我們大家看看。

（這里孩子們依據老師的設計展現不同的跳動方法）

3、今日我們要來跳田埂了，老師示范，起跳時用力蹬地，落地時屈腿全蹲，要求保持好平衡。

幼兒分組練習，這時候老師可以依據孩子的把握狀況隨時調整難度，鼓舞幼兒一次跳過2塊或是3塊田埂。

4、集中幼兒小結“剛才小青蛙的本事學得都很好，現在看看我們的田埂變寬了，你會怎樣跳過去呢？”引導幼兒自然地從立定跳遠過度到助跑跨跳。

（這時候變化孩子們的站立方位即可）

三、嬉戲“小青蛙捉害蟲”

1、老師“我們小青蛙越長越大，本事也越來越大，對面田里有很多害蟲，小青蛙要跳過小河和田埂去捉害蟲，你們會不會啊，要是有鱷魚游過來，你們怕不怕？”

2、要求幼兒嬉戲2次。

（第一次沒有鱷魚，其次次由老師扮演鱷魚，雙腿微屈仰臥河中，增加嬉戲的難度和趣味性）

四、青蛙回家

老師“今日全部的青蛙都很能干，學會了好多本事，天快黑了，我們聽著音樂一起回家吧。

”（幼兒在老師的引導下各自找到一個塑料圈當做青蛙的家,背景音樂是青蛙找家。

活動反思

整個活動，幼兒身體得到了全面得熬煉，同時培育了幼兒大膽嘗試的力量，進展了制造力此活動不僅體現了

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