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文檔簡介

中班美術活動——蝴蝶真美麗教案?蝴蝶真漂亮教案

中班美術活動蝴蝶真漂亮教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，通過多媒體課件，了解蝴蝶的形狀特征，并感知不同花紋和圖案的蝴蝶，學習用左右對稱的方法裝飾蝴蝶，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，下面是蝴蝶真漂亮教案。

活動目標

1、通過多媒體課件，了解蝴蝶的形狀特征，并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。

2、學習用左右對稱的方法裝飾蝴蝶。

3、培育幼兒的觀看、操作、表達力量，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

4、鼓舞幼兒樂于參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

5、喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

活動預備

1、多媒體課件。

2、已剪好形狀的蝴蝶若干，記號筆每人一支，油畫棒每桌一盤。

3、輕音樂和“蝴蝶飛”的音樂。

活動過程

一、猜謎引題

兩根胡須頭上翹，

身穿五彩花袍袍，

勞動辛苦我不怕，

跳起舞來我最好。

（蝴蝶）

二、利用課件，觀賞各種蝴蝶。

1、讓我們跟著蝴蝶姑娘到蝴蝶王國去看看吧！（觀賞課件）

提問，了解蝴蝶的形狀特征

1)蝴蝶有幾對翅膀？（兩對翅膀）哪對翅膀大？（前翅大，后翅小）

2)蝴蝶有沒有眼睛？（有一雙小眼睛）頭上還有什么？（還有一對觸角）

3)蝴蝶的身體是怎樣的？（細瘦長長的）

4)蝴蝶有幾只腳？

2、老師引導蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢，讓我們一起來看看這些漂亮的蝴蝶吧！找一找，你最喜愛哪一只！

幼兒觀賞課件。

3、幼兒自由敘述不同圖案和顏色的蝴蝶。

三、幼兒裝飾畫蝴蝶。

1、利用課件出示蝴蝶姑娘的信

友愛的小伴侶們

蝴蝶王國立刻要舉辦一次化妝舞會，但是王國的蝴蝶們沒有美麗的衣服，現在想請你們小伴侶關心我們，你們情愿嗎？

同時，出示“大花園”。

2、每人一只紙蝴蝶，請幼兒裝飾。

1)引導幼兒利用左右對稱的方法裝飾。

2)鼓舞幼兒大膽想象不同的線條裝飾，并大膽用色。

四、評價，并展現幼兒作品。

在“蝴蝶飛”的音樂中，幼兒學做蝴蝶飛出活動室。

活動反思

愛好是最好的老師，也是強大的推動力。

在活動一開頭老師利用情境創設法設置蝴蝶王國的情境導入活動，帶領幼兒仿照蝴蝶飛，調動孩子學習的樂觀性。

老師供應給幼兒多姿多彩的顏色和圖案的蝴蝶圖片，通過引導幼兒觀賞，給幼兒美的感受，使幼兒直接獵取閱歷的有效渠道。

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