新教材必修四《哲學與文化》第三單元文化傳承與文化創新第三框文化的多樣性和與民族性基礎對點篇（滿分50分，限時20分鐘）選擇題（本題共6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1．（2020云南大理高二月考）2020年9月23日晚，國家主席習近平在北京以視頻方式會見聯合國秘書長古特雷斯時指出：疫情催生了不少新問題，各國命運休戚與共，要站在全人類高度，推動構建人類命運共同體，共同建設好我們賴以生存的地球家園。從文化生活角度看，戰勝疫情需要各國（）①加強團結，相互理解，彼此尊重文化差異②展現大國擔當，彰顯文化自信，增強文化優越地位③超越國家、民族界限，求同存異，尊重他國文化④加強交流，互通信息，認同對方文化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】①②：偉大抗疫精神是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展，豐富了中華民族精神和時代精神的內涵，故①②入選。③：選項③夸大了抗疫精神的作用，故③不選。④：抗疫精神是實現中華民族偉大復興的軟實力，而不是硬實力，故④不選，故本題選A。2.(2020山東煙臺高二月考)10月9日，2020年北京長城文化節在八達嶺舉行。歷經歲月錘煉，萬里長城早己成為中華民族脊梁的象征，鑄就了眾志成城的愛國精神和自強不息的民族精神；文化節期間，舉辦了第二屆中國長城文化學術研討會、與英國哈德良長城合作舉辦線上學術會議等活動。長城文化（）①展現了我國歷史文化成就和文明的源遠流長②濃縮了中華文化基因，是開啟中華文明的重要標識③印證了傳統文化以鮮明的民族性促進中華民族發展④既是民族的又是世界的，促進世界文化多樣性與交流A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】①：歷經歲月錘煉，萬里長城早己成為中華民族脊梁的象征，鑄就了眾志成城的愛國精神和自強不息的民族精神，這說明長城文化展現了我國歷史文化成就和文明的源遠流長，①符合題意。②：漢字是中華文明的重要標識，②錯誤。③：傳統文化既有精華，也有糟粕，不是都促進中華民族發展，③錯誤。④：文化節期間，舉辦了第二屆中國長城文化學術研討會、與英國哈德良長城合作舉辦線上學術會議等活動，這體現了長城文化既是民族的又是世界的，促進世界文化多樣性與交流，④符合題意。故本題選B。3.（2020內蒙古赤峰高三月考）甘地曾經說過：“我希望世界各地的文化之風都能盡情的吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走。”這句話強調（）A．尊重文化多樣性，促進世界文化繁榮B．要承認不同民族文化具有不同的特點C．文化交流要“以我為主，為我所用”D．要保持民族文化特色，摒棄外來文化【答案】C【解析】AB：題中體現了文化交流要“以我為主，為我所用”，“尊重文化多樣性，促進世界文化繁榮”和“承認不同民族文化具有不同的特點”在題干中沒有體現，AB不符合題意。C：“我希望世界各地的文化之風都能盡情的吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走”這表明在文化交流要“以我為主，為我所用”，C符合題意。D：要保持民族文化特色，正確對待外來文化，D錯誤。故本題選C。4.下圖漫畫《不能讓中國的新生代都姓“西”！》，從文化角度看，給我們的啟示是（）A.認同本民族文化的同時尊重其他民族文化 B.對待傳統文化要堅持取其精華、去其糟粕C.我們首先要培育好、發展好本民族文化 D.我們要善于吸收其他民族的文化成果【答案】D【解析】A：漫畫強調的是要認同本民族文化，未體現對其他民族文化的尊重，A不符合題意。B：漫畫強調的是如何處理民族文化與外來文化的關系，未涉及對待傳統文化的問題，B不符合題意。C：民族文化是本民族生存和發展的精神根基。漫畫《不能讓中國的新生代都姓“西”!》啟示我們首先要培養好、發展好本民族文化，C符合題意。D：要善于吸收其他民族文化的有益成果，D錯誤。故本題選C。5.2020年5月21日是首個以“茶和世界.共品共享”為主題的“國際茶日”。早在唐代《茶經》中就反映，我國先民最早發現茶的功用并開發飲用的事實。現在，中國茶已形成不同的茶品類型、飲用方式和養生文化，如“人在草木間”隱喻著天人合一的境界，“茶禪味”闡釋了人生品悟。這說明()①中國的茶文化歷史悠久②中國茶文化既是民族的又是世界的③中國茶文化是中華民族精神的集中反映④傳播茶文化是中國文化交流的主要手段A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】①：唐代《茶經》記載，我國先民最早發現茶的功用并開發飲用，現在進一步發展，說明中國的茶文化歷史悠久，①符合題意。②：以“茶和世界.共品共享”為主題的“國際茶日”，中國茶展出并受認可，說明中國茶文化既是民族的又是世界的，②符合題意。③：中華文化的力量，集中表現為中華民族精神的力量，中華民族精神是中華文化的集中反映，③錯誤。④：大眾傳媒是文化傳播的主要手段，傳播茶文化是中國文化交流的一種途徑，但不是主要手段，④錯誤。故本題選A。6.（2020遼寧葫蘆島高三月考）在孔子學院的課堂上，加拿大小伙安東尼說：“狗是人類的朋友，忠誠、勇敢，在西方被當作家庭成員，吃狗肉的行為無法理解和接受。”此言一出，韓國學生當即面露尷尬。老師問安東尼：“在大部分印度人看來，西方人吃牛肉是不是一種野蠻行為呢？”這時，安東尼表情立刻就不自然了。對此認識正確的是①不同民族的文化有先進與落后之分②文化多樣性是人類社會的基本特征③不同民族的文化要相互尊重和理解④人們應該增強對本民族文化的認同A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】①：文化有先進與落后之分，不同民族的文化是平等的，沒有先進與落后之分，①說法錯誤。②③：題干中的描述，體現了不同的國家有不同的飲食文化，說明了世界文化具有多樣性，這是人類社會的基本特征，啟示我們不同民族的文化要相互尊重和理解，②③說法正確符合題意。④：材料強調了要理解和尊重其他民族的文化，而沒有強調人們應該增強對本民族文化的認同，④不合題意。故本題選C。二、非選擇題（7分）7.閱讀材料，完成下列要求。材料一2020年7月21日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在京主持召開企業家座談會并發表重要講話。新冠疫情發生以來，各類市場主體積極參與抗疫，團結協作、攻堅克難、奮力自救，同時為疫情防控提供了有力物質支撐。這背后，企業家們扮演著重要角色，企業家精神發揮著重要作用。這種精神，是企業家帶領企業戰勝當前困難，走向更輝煌未來的力量源泉。長期以來，廣大民營企業家以敢為人先的創新意識、鍥而不舍的奮斗精神，組織帶領千百萬勞動者奮發努力、艱苦創業、不斷創新，為我國社會主義市場經濟發展、政府職能轉變、農村富余勞動力轉移、國際市場開拓等發揮了重要作用。對此，習近平總書記給予高度肯定：我國經濟發展能夠創造中國奇跡，民營經濟功不可沒。當前，中國特色社會主義的航船駛入新時代，我國經濟已由高速增長轉向高質量發展階段，堅守創新者和實干家的角色，拿出更多中國創造，提供世界級品牌，在微觀場景中推動質量、效率、動力變革。不管是落實新發展理念，還是化解新矛盾、順應消費升級，新時代都在呼喚企業家的新探索。材料二2019年3月27日，是國家主席習近平在巴黎聯合國教科文組織總部發表重要演講《中國的文明觀，讓世界看見》五周年，在這一重要演講中，習近平主席科學把握人類文明進步大勢，深刻闡明“多彩、平等、包容”的文明觀，真誠倡導“和而不同”的文明交流互鑒準則，習近平強調：“文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流互鑒的價值”、“文明是平等的，人類文明因平等才有交流互鑒的前提”、“文明是包容的，人類文明因包容才有交流互鑒的動力”、“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。”……習近平對文明的這些論述不僅精辟揭示了人類文明的本質特征，還深刻闡述了“文明交流互鑒”的內涵。五年來，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流，中國不僅是積極倡導者，更是堅定行動者，充分彰顯了中國對于推動人類文明進步、促進世界和平發展的深邃智慧、積極貢獻與責任擔當。（1）結合材料一，運用文化的作用的有關知識，分析弘揚企業家精神對民營企業發展的意義。（2）結合材料二，運用“文化的多樣性與文化傳播”的知識，闡述我們應怎樣促進中外文化交流？【解析】本題以企業家精神為話題設置試題情境，以企業家精神在抗疫中的作用、民營經濟的發展概況以及中國科學把握人類文明進步大勢為材料，從《文化生活》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生的邏輯思維能力，考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、運用知識解決問題的能力。第（1）問，本題要求考生結合材料一，運用文化的作用的有關知識，分析弘揚企業家精神對民營企業發展的意義。知識限定比較具體，屬于微觀考查。考生可先回顧文化作用的相關知識，然后結合試題情境與試題設問細化答題的角度：文化的總體作用、文化對經濟的作用、文化對人的影響作用、優秀文化的作用。考生運用這些知識要點結合材料分析，形成答案要點。①文化的總體作用角度：聯想主干知識：文化作為一種精神力量，可以在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會產生深刻影響。結合主干知識與試題材料分析：弘揚企業家精神有助于企業在正確價值觀的引領下，落實企業社會責任，在重質量、樹品牌的發展中，擁有良好的信譽和形象。②文化對經濟的作用角度：聯想主干知識：文化與經濟相互交融，先進文化促進經濟發展。結合主干知識與試題材料分析：弘揚企業家精神有利于營造改革創新的企業文化氛圍，推動企業技術創新步伐，提高生產效率，獲得更大的競爭優勢。③文化對人的影響作用角度：聯想主干知識：文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。結合主干知識與試題材料分析：弘揚企業家精神有利于激發經營者敢為人先的創新意識，制定正確的經營戰略，落實新發展理念，順應消費升級的時代需求。④優秀文化的作用角度：聯想主干知識：優秀文化豐富人的精神世界，促進人的全面發展。結合主干知識與試題材料分析：弘揚企業家精神有利于提高企業員工精益求精的敬業精神和綜合素質，促進民營企業的持續發展。第（2）問，本題要求考生運用“文化的多樣性與文化傳播”的知識，闡述我們應怎樣促進中外文化交流？知識限定比較具體，屬于微觀考查。考生可先回顧“文化的多樣性與文化傳播”的相關知識，然后結合試題情境與試題設問圈定答題的角度：對待文化多樣性的態度、文化傳播、文化傳播的途徑，考生整合這些知識要點結合材料分析，形成答案要點。①對待文化多樣性的態度角度：聯想主干知識：對待文化多樣性的正確態度是既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。結合主干知識與試題材料分析：中外文化交流應相互借鑒，求同存異，尊重文化多樣性，遵循各民族文化一律平等的原則。②文化傳播角度：聯想主干知識：我們要更加熱情的歡迎世界各國優秀文化在中國傳播，吸收各國優秀文明成果。更加主動的推動中華文化走向世界，作傳播中華文化的使者，增強我國文化國際影響力。③文化傳播的手段與途徑角度：聯想主干知識：通過商業貿易，人口遷徙，教育等多種途徑促進文化的傳播，發揮大眾傳媒的作用。【答案】（1）①文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。弘揚企業家精神有利于激發經營者敢為人先的創新意識，制定正確的經營戰略，落實新發展理念，順應消費升級的時代需求。②文化與經濟相互交融，先進文化促進經濟發展。弘揚企業家精神有利于營造改革創新的企業文化氛圍，推動企業技術創新步伐，提高生產效率，獲得更大的競爭優勢。③優秀文化豐富人的精神世界，促進人的全面發展。弘揚企業家精神有利于提高企業員工精益求精的敬業精神和綜合素質，促進民營企業的持續發展。④文化作為一種精神力量，可以在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會產生深刻影響。弘揚企業家精神有助于企業在正確價值觀的引領下，落實企業社會責任，在重質量、樹品牌的發展中，擁有良好的信譽和形象。（2）①我們要更加熱情的歡迎世界各國優秀文化在中國傳播，吸收各國優秀文明成果。②更加主動的推動中華文化走向世界，作傳播中華文化的使者，增強我國文化國際影響力。③既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鑒，求同存異，尊重文化多樣性，遵循各民族文化一律平等的原則。④通過商業貿易，人口遷徙，教育等多種途徑促進文化的傳播，發揮大眾傳媒的作用。【拓展】第（1）問，文化的作用：文化的總體作用（或者文化的一般作用，有的老師也成稱為文化的力量）。文化興國運興，文化強民族強。文化作為一種社會精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。文化又反作用于一定的經濟、政治，給予政治、經濟以重大影響。（先進的、健康的文化對社會的發展產生巨大的促進作用，落后的、腐朽的文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。文化為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。）文化在綜合國力競爭中的作用：文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。（地位作用)中國要在綜合國力競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。文化影響人們的交往行為和交往方式。（取決于價值觀念、風俗習慣、文化程度等）；文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。優秀文化的作用：優秀文化能豐富人的精神世界，能增強人的精神力量，能促進人的全面發展。第（2）問，本題屬于“措施類”主觀題，以“如何……”的形式呈現。可采用回歸教材法，看看課本上有沒有給我們提供解決這一問題的措施和方法，把設問與課本知識聯系起來。可采用挖掘材料法，結合背景材料運用相關知識，找出問題的答案。挖掘材料時從材料中找出關鍵的語句；對材料分層，概括層意，分析材料，從材料中找出原因，針對原因或問題找出解決的措施；或者從反面吸取經驗教訓，正面歸納答案；或者從材料中的具體做法概括答案要點。提能強化篇一、選擇題（本題共6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.（2020甘肅蘭州高二模擬）2020年10月14日,第五屆“北京十月文學月”啟動,以線上線下聯動形式,服務首都市民和廣大文學愛好者。本屆活動首次在英國倫敦設立海外分會場,突破疫情阻隔,以文學連接世界。此次活動（）A．充分展示了中華文化的博大精深 B．帶動他國對中華文化的認同和尊重C．彰顯了文化是民族的也是世界的 D．遵循了各民族文化一律平等的原則【答案】D【解析】C：突破疫情阻隔，首次在中國以外的倫敦設立海外分會場，以文學連接世界，這說明了文化是民族的也是世界的，C應選。AD：題干不涉及中華文化的博大精深，也不體現遵循了各民族文化一律平等的原則，AD與題意不符，不選。B：可以帶動他國對中華文化的尊重，不能說認同，認同的只能是本民族文化，B不選。故本題選C。2.2020年9月，遠在非洲的毛里求斯舉行了“美麗中國”主題開放日活動，當地師生一起觀看了影片《超乎想象的中國》，中國的歷史文化和人文風情深深地吸引了孩子們。這啟示我們（）①文化既是民族的，也是世界的②要主動傳播中華文化，增強其國際影響力③文化多樣性是文化創新的基礎④中華文化是可以獲得其他民族認同的A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】①②：師生一起觀看了影片《超乎想象的中國》，中國的歷史文化和人文風情深深地吸引了孩子們，這反映了文化既是民族的，也是世界的；要主動傳播中華文化，增強其國際影響力，①②符合題意。③：社會實踐是文化創新的源泉和動力，③錯誤。④：題干反映的是文化多樣性的知識，沒有體現中華文化是可以獲得其他民族認同的的內容，④不符合題意。故本題選A。3.（2020北京海淀高三月考）中國古代傳統樂器尺八，以管長一尺八寸而得名，唐宋時期傳入日本，后又通過日本傳向世界，而在其故鄉中國卻逐漸被遺忘。近年來，隨著國際上尺八的流行，以及日本尺八界到中國尋根，各式尺八逐漸傳回中國，恢復了傳承。由此可見（）①文化的交流與傳播是傳承文化的有效途徑②民族文化往往具有跨越時空的世界文化共性③各民族文化相互促進，共同創造中華文化④不同民族的文化在交流、借鑒中融為一體A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】①②：由材料可知，中國古代傳統樂器被傳向世界，以及后來被傳回中國，回復傳承，這表明文化的交流與傳播是傳承文化的有效途徑，民族文化往往具有跨越時空的世界文化共性，故①②入選；③④：材料強調的是各民族文化相互交流促進了文化的傳播和發展，沒有涉及文化創造的問題，也沒有涉及文化的融合的問題，故③④排除，故本題選A。4.（2020浙江杭州模擬）習近平總書記2020年10月13日在廣東省汕頭考察時指出，潮汕僑胞心系家國故土、支持祖國和家鄉建設，潮汕人民在長期生產生活和海外謀生的過程中創造的潮汕文化，有中外文化兼容的特點，體現了以海洋文化為主的創造、開拓和冒險精神。新時代要繼續發揚這種精神，加強文化交流，使潮汕文化傳播更深更遠。這啟示我們要（）①消除民族差異，做推動中華文化傳播的使者②吸收借鑒域外優秀文明成果，不斷推動中華文化發展③堅持講好中國故事，推動中華文化融人世界主流文化④堅持文化多樣性原則，在交流中展示中華文化獨特魅力A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】D【解析】①消除民族差異表述錯誤，①排除。

②④：潮汕人民在長期生產生活和海外謀生的過程中創造的潮汕文化，有中外文化兼容的特點，體現了以海洋文化為主的創造、開拓和冒險精神，體現堅持文化多樣性原則，在交流中展示中華文化獨特魅力，吸收借鑒域外優秀文明成果，不斷推動中華文化發展。②④正確。

③：融入世界主流文化說法錯誤，③排除。

故本題選B。5.區塊鏈技術與大數據、云計算等技術進行融合，拓展新的應用空間，不僅能夠實現賦能實體經濟，還將為人民群眾提供更加智能、更加便捷、更加優質的公共服務。推動區塊鏈底層技術服務和新型智慧城市建設相結合，探索在信息基礎設施、智慧交通、能源電力等領域的推廣應用，可以提升城市管理的智能化、精準化水平。大力推動區塊鏈技術發展的文化意義在于（）①崇尚科學，強化科學素養在文化素養中的核心地位②為文化傳播提供了強大的物質技術手段③推動世界文化的融合，有利于經濟全球化與世界多極化④能夠更好地滿足人民群眾的文化需求A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】①：人的文化素養是多方面的，其中具有方向性作用、處于核心地位的是世界觀、人生觀、價值觀，而不是科學素養，①錯誤。②④：科學技術的進步是促進經濟發展的重要因素，也是推動文化發展的重要因素。我國大力推動區塊鏈技術發展能夠為文化發展提供強大的物質技術手段，促進文化的傳播、繼承與發展，能夠更好地滿足人民群眾的文化需求，②④正確。③：文化具有多樣性，世界文化多姿多彩，既相互融合又保留各自的特色，且“有利于經濟全球化與世界多極化”不是文化意義，③錯誤。故本題選C。6.（2020江西宜春高三模擬）“不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創新。只有堅持從歷史走向未來，從延續民族文化血脈中開拓前進，我們才能做好今天的事業。”習近平總書記在紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會上的講話，向世界發出了傳承和創新優秀傳統文化的“中國聲音”，引起了廣泛共鳴。對其用典內容，運用“文化傳承與創新”的知識解釋正確的是（）①物之不齊，物之情也——文化多樣性是人類文明的基本特征②正心以為本，修身以為基——世界觀、人生觀、價值觀是文化素養的核心和標志③言不茍造，論不虛生——立足實踐是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本途徑④欲滅一國者，先去其史——處理好繼承與發展的關系，推陳出新、革故鼎新A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】D【解析】①：物之不齊，物之情也是指萬物千差萬別，這是自然規律，用“文化傳承與創新”的知識解釋可以體現為文化多文化多樣性是人類文明的基本特征，①正確。②：正心以為本，修身以為基是指修身的基礎在于端正自己的心念，體現了世界觀、人生觀、價值觀是文化素養的核心和標志，但不屬于“文化傳承與創新”的知識，排除②。③：言不茍造，論不虛生是指語言與觀點要有實際的來源，用典要與具體的實踐相聯系，運用“文化傳承與創新”的知識解釋體現了立足實踐是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本途徑，③正確。④：欲滅一國者，先去其史是指想要一個國家滅亡，要先讓它的史觀消亡，強調優秀文化對一國的重要性，并未涉及文化推陳出新，革故鼎新，排除④。故本題選C。二、非選擇題（共7分）7.閱讀材料，回答問題。中國國際文化傳播中心執行主席指出,文化產業的發展是一個地區較實力的重要體現,中國要以文化促進旅游,用旅游創新文化,把中國的設計大師推向世界,把世界大師請進中國。中國國際文化傳播中心作為國家對外文化交流與傳播的重要窗口,致力于打造國家文化品牌,先后與世界130多個國家和地區進行友好往來,使我國優秀的傳統文化和高水平的藝術作品在世界舞臺上得到了充分的展示,推動了文化思想領域的國際對話與高端交流,展現了我國文明、民主、開放、進步的大國形象。中國國際文化傳播中心將一如既往地堅定文化自信，“講好中國故事，傳播中國聲音”，加強國際文化交流,不斷增進中國人民與世界各國人民的友好情誼。結合材料,運用文化交流的知識分析,中國國際文化傳播中心應如何“講好中國故事,傳播中國聲音"。【解析】本題以“講好中國故事,傳播中國聲音”為背景材料，文化學生活角度設置有關問題，考查考生解讀材料，獲取信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。本題要求結合材料,運用文化交流的知識分析,中國國際文化傳播中心應如何“講好中國故事,傳播中國聲音”。本題屬于措施類試題，題目限定文化交流的知識。根據材料“把中國的設計大師推向世界,把世界大師請進中國。致力于打造國家文化品牌,先后