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文檔簡介

蘇教版小學語文四年級下冊

23、黃河的主人

波浪滔滔萬馬奔騰濁浪排空羊皮筏子鼓浪前進破浪前行提心吊膽談笑風生膽戰心驚專心致志驚濤駭浪如履平地

他憑著勇敢和智慧，鎮靜和機敏，戰勝了驚濤駭浪，在滾滾黃河上如履平地，成為黃河的主人。

自由朗讀課文的2－4自然段，邊讀邊劃出描寫羊皮筏子的句子，黃河中的羊皮筏子給你留下了什么印象？在邊上寫上自己的體會。

從岸上遠遠望去，那么小，那么輕，浮在水面上，好像只要一個小小的浪頭，就能把它整個兒吞沒。那么小那么輕小小的浪頭整個兒吞沒

再定睛一瞧，啊，那上面還有人哩！不只一個，還有一個……一、二、三、四、五、六，一共六個人！這六個人，就如在湍急的黃河上貼著水面漂流。

啊貼……、、、、、從岸上遠遠望去，那么小，那么輕，浮在水面上，好像只要一個小小的浪頭，就能把它整個兒吞沒。黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰心驚。默讀讀課文第六--八自然段標畫出描寫我、乘客、艄公的詞語、句子，寫寫你的體會。有感受的句子多讀幾遍。

皮筏上的乘客談笑風生，他們向岸上指指點點，那從容的神情，就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。我不禁提心吊膽，而那位艄公卻很沉著。他

撐著篙，

注視著水勢，破浪前行。專心致志地小心地大膽地側面描寫像這樣的通過環境的烘托，觀眾的反應來表現主人公品質的描寫就叫---側面描寫。這花兒真漂亮。看了這花兒，什么月季、牡丹都沒有顏色了。四年級的同學很聰明。中國運動員真厲害。羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和贊頌。

他憑著勇敢和智慧，鎮靜和機敏，戰勝了驚濤駭浪，在滾滾黃河上如履平地，成為黃河的主人。

我想說在現代社會，你覺得具有2000多年歷史的羊皮筏子是否可以退出歷史的舞臺？為什么？

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，也更聰明。

——張聞天

成功的人，都有浩然的氣概，他們都是大膽的，勇敢的。他們自信他們的能力是能

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