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文檔簡介
云南省麗江市高職單招2022年語文測試題及答案二學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下列虛詞用法和意義相同的一項()
A.因擊沛公于坐因賓客至相如門謝罪
B.今日之事何如夜馳之沛公軍
C.樊噲覆其盾于地乃設(shè)九賓禮于庭
D.切而啖之秦強而趙弱
2.下列詞語中,字形和劃線的字的讀音全都正確的一項是A.博弈以身作責(zé)
筵席(yàn)退避三舍(shè)
B.誠懇千巖竟秀
緋(fēi)聞提綱挈(xiē)領(lǐng)
C.渡假錚錚誓言桎梏(gù)令人咋(zhà)舌
D.平添意氣用事
恪(kè)守
瑯(láng)瑯上口
3.下列各句中括號內(nèi)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.新來的王老師為人(不茍言笑),同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會跟他開點兒無傷大雅的玩笑。
B.近幾年,來中國演出的外國藝術(shù)團(絡(luò)繹不絕),不過,人們對俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》還是情有獨鐘,屢看不厭。
C.李老漢是個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕僅僅只是一句安慰的話,他也(睚眥必報)。
D.儒學(xué)時儒家的學(xué)說,由孔子所創(chuàng)立,(薪火相傳),經(jīng)過漫長的歲月,儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。
4.下列各項中,括號內(nèi)的表述不正確的一項是()A.波浪一邊歌唱,一邊沖向天空,去迎接那雷聲。(這句話運用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了波浪高昂的戰(zhàn)斗激情。)
B.“挑釁”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(這四個詞語的感情色彩相同。)
C.在5月到來之時,那千百年來孕育過無數(shù)生命的大沼澤,再次成為彌漫著青草氣息的地方。(這句話中畫線部分是主語。)D.榮獲“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”稱號的藏族醫(yī)生洛松,在十分艱苦的條件下挽救了無數(shù)人的生命。(這個句子沒有語病。)
5.至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重復(fù),才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設(shè)想:那八百米長廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍……;一根素凈無飾,一根高浮盤龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團花……;這樣《千變?nèi)f化》地排列過去,那長廊將成何景象!有人會問:那么走到長廊以前,樂壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變?nèi)f化的嗎?是的。就回廊整體來說,這正是一個《大同小異》,大統(tǒng)一中的小變化的問題。既得花窗《小異》之諧趣,又無傷回廊《大同》之統(tǒng)一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無盡重復(fù)的《前奏》,也是一種《欲揚先抑》的手法。翻開一部世界建筑史,凡是較優(yōu)秀的個體建筑或者組群,一條街道或者一個廣場,往往都以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)—而取勝。說是千篇一律,卻又千變?nèi)f化。每一條街都是一軸《手卷》、一首《樂曲》。千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。十二年來,在全國各城市的建筑中,我們規(guī)劃設(shè)計人員在這一點上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標準設(shè)計,但是《好》中自應(yīng)包括藝術(shù)的一面,也就是《百花齊放》。我們有些住宅區(qū)的標準設(shè)計《千篇一律》到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個樣式、一個風(fēng)格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都《損人》且不《利已》,《千變?nèi)f化》到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇—律,單調(diào)枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應(yīng)該認真琢磨的問題。——梁思成《千篇一律與千變?nèi)f化》1.下列各項對選文的表述,不正確的一項是()A.選文采用的修辭手法有排比、設(shè)問、比喻、夸張等。
B.《千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用》一句在文中所起的作用是對上文的概括。
C.選文既有具體實例的剖析,又從世界建筑史的廣度和高度做了概述。
D.《我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統(tǒng)一,全局完整,又要避免千篇—律,單調(diào)枯燥》是本文的中心論點。
6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検撬囆g(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力。____________
盡管自然現(xiàn)象不依賴于科學(xué)家而存在,但科學(xué)家對它們的抽象是創(chuàng)造的成果,這和藝術(shù)家的創(chuàng)造是一樣的。①定律的闡述越簡單,應(yīng)用越廣泛,科學(xué)就越深刻。②藝術(shù)用創(chuàng)新的方法喚起每個人內(nèi)心深藏著的情感。③喚起的情感越強烈,反響越普遍,藝術(shù)就越優(yōu)秀。④它們追求的目標都是真理的普遍性。⑤科學(xué)對自然界的現(xiàn)象進行準確的抽象,這種“抽象”通常被稱為自然定律。A.④②③⑤①B.⑤①②③④C.④②⑤③①D.⑤②④③①
7.下列各句沒有語病的一句的是()A.從中國人民感到自己落后、被人欺凌之日起,就開始了不屈不撓的反抗。
B.有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
C.只要稍微深思一下,就會理解這個問題。
D.昭君墓不是一個墳?zāi)梗且蛔褡逵押玫募o念塔。
8.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.彌亂國粹泊來品入不敷出
B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌
C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔
D.縈回攛掇黑黢黢入目三分
9.下列作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)不正確的是()A.《約翰·克利斯多夫》——小說——羅曼·羅蘭——法國
B.《在馬克思墓前的講話》——悼詞——恩格斯——德國
C.《東方和西方的科學(xué)》——科學(xué)史論文——英國——喬治·薩頓
D.《五月的鮮花》——隨筆——中國——李皖
10.下列各項中,標點符號使用不正確的是()A.“吟安一個字,拈斷數(shù)莖須”,就是為了選擇最恰當(dāng)?shù)淖盅郏憩F(xiàn)出最美的意境。
B.我們并不感激我們的所有,直到我們喪失了它;我們意識不到我們的健康,直到我們生了病——自古以來,莫不如此。
C.過去“日啖荔枝三百顆”,究竟能有幾人呢?如今現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn),應(yīng)該能夠改變過去那種只能供少數(shù)人享受的狀況了吧!
D.正如梁啟超“少年中國說”中講的:少年人如朝陽,如乳虎,如鐵路,如白蘭地酒,如春前之草,如長江之初發(fā)源。
二、填空題(10題)11.老舍,現(xiàn)代小說家、戲劇家,長篇小說的代表作有《四世同堂》《()》,話劇有《龍須溝》《茶館》。
12.杜甫《登高》一詩中既抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,又蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神的句子是_______________,________________。
13.商女不知亡國恨,____________。(《泊秦淮》杜牧)
14.吾十有五而至于學(xué),三十而立,
,
,六十而耳順(《論語》)。
15.我國古代文學(xué)史上第一位田園詩人(),自稱“五柳先生”,代表作品有《桃花源記》、《歸園田居》、《飲酒》等。
16.宮中府中,倶為一體,
,不宜異同。(諸葛亮《出師表》))
17.“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”是對()這一人物的描寫。
18.其必曰“先天下之憂而憂,
”乎?噫!微斯人,
?(《岳陽樓記》范仲淹)
19.臣無祖母,_____________;祖母無臣,_____________。(李密《陳情表》)
20.海內(nèi)存知己,
。無為在歧路,
!(《送杜少府之任蜀州》王勃)
三、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(5題)21.以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構(gòu)成對偶句的一項是()A.柳絮池塘淡淡風(fēng)B.榆莢臨窗片片雪C.帶水芙蕖點點雨D.丁香初綻悠悠云
22.下列句子沒有語病,句意明確的一句是()A.貝多芬的一生創(chuàng)作了許多有名的鋼琴變奏曲。
B.部領(lǐng)導(dǎo)對他的批評是早有準備的。
C.大熊貓一樣享有“國寶”之稱的四川鷓鴣近年來成倍減少,目前僅存兩千多只。
D.“團結(jié)?”他揚了揚手里的一沓“大團結(jié)”,“先講這個‘團結(jié)’吧!”
23.下列詞語中有錯別字的一項是()A.博擊漫溯造型綠草如蔭
B.叱咤蒼茫流觴源遠流長
C.彌望頹廢謬誤投機取巧
D.不憚狼籍忌恨開誠布公
24.在下列句子的空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)市、區(qū)檔案室是微機化管理,查閱相對容易,但在單位的襠案室查找卻難上加難。由于資料眾多,要找到符合條件的、被丟失的部分,就像是()。(2)剡溪,就像一位()的老人,波光里滿是歲月的褶皺。那些影影綽綽的身影,漸漸地融入了歷史的一場場清夢中。(3)景區(qū)在管理帳篷客問題上不宜”一刀切”,應(yīng)(),做好配套服務(wù),想方設(shè)法滿足游客的新需求。A.海底撈月,飽經(jīng)滄桑,順水推舟
B.海底撈月,飽經(jīng)風(fēng)霜,因勢利導(dǎo)
C.大海撈針,飽經(jīng)風(fēng)霜,順水推舟
D.大海撈針,飽經(jīng)滄桑,因勢利導(dǎo)
25.下列詞語字形書寫和注音完全正確的一項是()A.沉緬一瀉千里恣(zì)睢大力推崇(cóng)
B.籌劃針貶時弊嗤(chī)笑醞釀(liàng)已久
C.緘默翩然起舞鳧(fú)水遭遇挫(cuò)折
D.玷污出奇不意簇(zú)新街談巷諺(yàn)
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.也是種話張系國①為了搜集一些資料,重讀了不少中國的神話故事,因而有個小小的“發(fā)現(xiàn)”。奇怪得很,翻遍中國的神話故事,居然找不到一位成功的“反叛者”。中國的神話和其他各國的神話一樣,并不缺乏反叛的英雄,但他們的反叛卻從未成功過。如共工氏造反,頭觸不周之山,卻失敗了.如后羿射日,最后連自己的老婆也保不住。最糟糕的是,這些反叛的英雄往往和他們的對手妥協(xié),如孫猴子自稱“齊天大圣”,結(jié)果被如來佛壓在五行山下。但后來他竟被唐僧收伏,保唐僧往西天取經(jīng),修成正果。對于一個“反叛者”而言,就未免太過分了!又如紅孩兒哪吒,幾次大鬧龍宮,和他的父親反目相向,原是一個極成功的小叛徒,最后卻也妥協(xié)了。類似的例子,不勝枚舉。連鬧“自由戀愛”的白娘娘,都要被多管閑事的法海和尚鎮(zhèn)在塔下,其他叛徒的命運,也就可想而知了。②中國神話缺乏成功的反叛者,和西方神話充斥反叛的英雄,的確成為極鮮明的對比。別的不說,魔鬼撒旦就是一個大成功的反叛者。他原來也是天使,居然敢犯上作亂,雖被上帝趕入地獄,卻始終不曾悔改,頑抗到今天。希臘神話里的天帝宙斯,本身就是個反叛者。就是失敗的反叛者,也□□能堅持到底。□著名的如普羅米修斯盜火給人類,被罰以臟腑喂鷹,終于為一位人類的英雄所救。再如西緒弗斯,雖然永遠在推石上山,但很難說他成功或失敗。“屢戰(zhàn)屢敗”和“屢敗屢戰(zhàn)”的分別,完全在主觀的一念之間。除了反叛的天神外,其他反叛的人類英雄,更車載斗量。西方神話故事里的英雄一再為命運所愚弄,總是不甘雌伏地與命運挑戰(zhàn)。“人”和“命運”的關(guān)系,始終是西方文學(xué)□□的靈感源泉。③中國神話沒有成功的反叛者,是否因為中國人是“宿命論者”呢?我想不是。有個很好的例子。“愚公移山”,最后愚公是勝利了。但他的勝利,并不是他真的一鏟一鏟地鏟平了太行山,而是因為最后上帝妥協(xié)了,派力士將兩座山移走。如果讓這神話發(fā)展到合理的結(jié)束,則愚公及其子孫真正鏟平了太行山,也一樣可能。但由于上帝的妥協(xié),表面上愚公是勝利了,其實卻剝奪了證明他“
”的機會。這是一個上帝和反叛者妥協(xié)的好例子。前面提到的孫悟空和哪吒,其實也不曾完全失敗。天上的統(tǒng)治階級接納了他們,使他們也享受到了部分成功的滋味,這就是妥協(xié)的明證。④這已足夠證明中國人不是“宿命論者”了。中國人不認為命運完全不可改變,也并不大膽地肯定命運完全由個人控制,卻承認,命運是“天”、“人”妥協(xié)的結(jié)果。不論天上還是人間,總還是以“妥協(xié)”、“折衷”的方式來解決問題。要緊的是,“保衛(wèi)正統(tǒng)”是可以的,“反對正統(tǒng)”卻不可以!即使開始時不是“正統(tǒng)”,在取得統(tǒng)治的地位后,也就自然而然成了“正統(tǒng)”。中國神話故事里的反叛者,一轉(zhuǎn)眼就置身神之列,恐怕也有“正統(tǒng)”的觀念作祟呢。⑤“妥協(xié)”似乎不是好字眼,提到“妥協(xié)”,總有“遷就”、“馬馬虎虎”的味道。不過這里說的“妥協(xié)”的觀念,并不一定有呵責(zé)的意思。中國幾千年來,絕大多數(shù)人口的全部精力,都放在“與天爭利”、如何養(yǎng)活自己上頭。農(nóng)民如不懂如何利用自然,和自然共存,就不可能養(yǎng)活自己。至于在人與人關(guān)系方面,中國人所一直追求的,就是一個“有秋序的社會”,到今日還是如此。在調(diào)整人際關(guān)系上,自然更需要“妥協(xié)”、“遷就”的觀念了。中國人的哲學(xué)思想,一直存在“平衡”、“諧和”的概念,當(dāng)然不是偶然的,是幾千年生存于這獨特地理環(huán)境的結(jié)果。在政治組織上,“妥協(xié)”,單指為結(jié)合一個復(fù)雜的社會,并使之運行不息,那么,在人與人之間,必須存在互諒。歷史上,中國不曾遇到相等的敵國,因此傾向使用“妥協(xié)”的方式以維系整個社會的平衡,是可以明白的。但是到了近代,中國已不再是“中”國而必須和世界各強國競爭,維持自己的生存,“平衡”、“妥協(xié)”的哲學(xué)觀不再適用,也是可以明白的。不過某些思想的方式,是否影響了中國人在藝術(shù)上及科學(xué)上創(chuàng)造的能力,就不是那么容易決定了。1.第①段中的加點詞“發(fā)現(xiàn)”在文中指的是
。(15字以內(nèi))(2分)
27.這個語段的中心句是“_____________”
28.從這段看,作者“熱愛鄉(xiāng)村”的理由有二:一是____,二是___。
29.請概括木心講課的特點。(3分)(1)__________________________________________;(2)__________________________________________;(3)__________________________________________。
30.下列選文中的語句,最適合做本文題目的一項是
A.那個太陽B.丘陵落日C.家園落日D.我的太陽
五、閱讀理解(5題)31.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.宋代在陶瓷工藝的許多方面都創(chuàng)填出至高的水平,猶如兩宋書畫詞章一般,呈現(xiàn)出豐富的文化內(nèi)涵和深刻的審美力。
B.和日用、茶飲、宗教、觀賞等功能相對應(yīng),宋瓷出現(xiàn)了各種技法、具體造型及裝飾圖案,體現(xiàn)了強大的造型塑造能力。
C.中國的瓷器,從東晉南朝到唐代都是中國外銷大宗產(chǎn)品,直到宋代,瓷器才成為中國外銷產(chǎn)品最多的商品。
D.宋代,外銷瓷的擴大促進了經(jīng)濟發(fā)展,特別是推動了沿海地區(qū)的經(jīng)濟大開發(fā),也深化了中國與世界各國的文化交流。
32.對畫線句①中“平靜”一詞理解正確的一項是()A.“平靜”反映了瑪?shù)贍柕聦φ煞虻慕^望心情。
B.“平靜”反映了瑪?shù)贍柕聦⒓游钑е鵁o所謂的態(tài)度。
C.這“平靜”是暴風(fēng)雨的前奏。
D.“平靜”是知道丈夫很儉省,不為她準備舞會服裝,因而對參加舞會不抱什么希望的表現(xiàn)。
33.結(jié)尾說“我就清醒過來了”,意思是()
34.《阿寵的春天》閱讀原文:
阿寵出生不到半年,就被送到煤井下,從此過上了暗淡無光的日子。
阿別很心疼阿寵,每天喂它草料時,都忘不了給它多兌些苞谷。阿別說,阿寵呀,雖說你叫阿寵,可是沒人真正寵你呀,你知道你到井下意味著啥嗎?就是你到死都得呆在這八百米深處呀。
阿寵像能聽懂阿別的話,它抬頭看了看阿別,不吃了,把頭別到了食槽的這一方,眼里含著淚。那根拴在它脖頸的繩子,被它拉得直直的,像個棍兒,支在它和食槽之間,再也彈不回來了。
阿別就明白,阿寵是上火了。
上火的阿寵,任阿別再喂它什么都不會去吃了。
阿別知道了阿寵的脾氣,從此不和阿寵說這樣敗興的話了,他換了一種語氣,像哄孩子一樣對阿寵說,阿寵呀,你多幸福呀,有我陪著你,哪里找這樣的好事呀,我要能再活十年,到時我們一起走呵,走呵,就不再回來了。
阿寵聽了這話,果真不再耍脾氣了,把它毛茸茸的頭貼在阿別懷里,不住地拱動,還伸出舌頭,去舔阿別蒼老的胸脯,阿寵是一匹雪青馬,白色重,青色少,像圣軟的青白綢緞,均勻地披在它的身上。由于這一身好辨認的皮毛,它的命運注定在井下一生勞作。
但是,阿寵卻瞎了。
終日不見陽光,阿寵的眼睛就什么也看不到了。阿別勸阿寵道,你別當(dāng)回事呵,有眼沒眼對你一樣,你只負責(zé)拉車,我為你看路,我不會把你往壞道上領(lǐng)呀。阿寵唯有這一次沒聽阿別的,它躁動起來,嘶鳴起來。阿別的話音剛落,阿寵一個跳躍掙脫了韁繩,沿著它熟悉的巷道,一路狂奔。
阿寵毛了!阿寵不聽話了!阿寵為自己的眼瞎痛苦了!礦工們放下手里的活兒,嘻嘻哈哈去追,他們追了一個巷道又一個巷道,阿寵卻仿佛和他們賽跑一樣,在暈黃的燈光下靈便地時隱時現(xiàn)。其實阿寵的眼睛早在兩個月前就模模糊糊了。后面的人繼續(xù)迫著,呼啦啦幾十號礦工,都是身強體壯,有井下工作經(jīng)驗的,可是任誰也追不上阿寵,是五分鐘后,阿寵自己停了下來。阿寵剛停下,礦工們就傻了眼了,在他們剛才干活兒的地方,傳來轟隆一聲悶響,像海浪拍打礁石,直滾到他們腳下。
塌方了!
礦工們證住了,愣愣地盯著戰(zhàn)栗不已的阿寵,心哆嗦了。忽然有人大喊,阿寵呀,你如親爹娘呵。家里還有老小呢,不然這會兒我們就成煤下鬼了!這話是阿別喊出的,阿別老淚縱橫,他的話,讓巷道里頓時嘆息四起。
連阿寵在內(nèi),五十條生命保住了;但是連阿寵在內(nèi),五十條生命也瀕臨死亡。沒有糧食了,沒有水了,阿寵也沒草料了,更沒有苞谷了。可是細心的阿別發(fā)現(xiàn),巷道里有空氣,因為他們并沒感到窒息,卻不知風(fēng)從哪里來。
阿別吩咐礦工們找風(fēng)源,有了風(fēng)源就可能找到出口。
五個人開始行動了,阿別沒讓所有人一起行動,他想讓大家保存體力,他們在井下還不知要呆多少天呢。有人往外打手機,但是信號不好。阿別就讓所有人都把手機關(guān)了,節(jié)省電源,只留一部精良的隨時與外面聯(lián)絡(luò)。子夜時分,一個叫阿炯的礦工終于和救援隊伍聯(lián)系上了。外面說,他們正在積極想辦法,確定方位,讓他們堅持住。這話就是說,活命還很渺茫。
大家在巷道里坐了下來,阿寵也趴下了,阿別像守護神一樣守護著它。大家心里七上八下,找風(fēng)源的人一出去就迷路了,到了晚上才摸回來。他們告訴阿別,這是一個老巷道,一時摸不清它通向哪里,如果當(dāng)時阿寵把他們引向別處,一定會比這兒好找到出口。
阿別一聽不高興了,把頭扭過去,不理說話的人,卻把阿寵摟得更緊了。
夜晚來臨,人們相繼睡去,可是睡下不久,就都激靈醒來,醒來就再也睡不著了。一晃,兩天過去,救援沒有進展,希望像撕破的紙屑,一點點飄落。許多人餓暈了,支撐不住了,已經(jīng)有人把目光一次次集聚在阿寵身上,阿別明白大家怎樣想的,但是那是他拼老命也不會讓他們做的。人們理解阿別的心思,沒人率先行動,這讓阿別很是慰藉。可是到了第五天,人們實在熬不下去了,眼冒金花,奄奄一息。阿別與阿寵商量,他說,阿寵呀,眼睜睜看著這么多人死去嗎?阿寵沒有回答,它也餓得虛脫了幾次,沒有力氣回應(yīng)主人的話了。翌日清晨,饑餓如惡魔又一次降臨。礦工們只剩下活命的欲望了。有一個人忍無可忍,手握尖刀爬到阿寵身旁,他面目猙獰,滿眼貪光,可是他很快發(fā)現(xiàn),不用他再費勁了,阿寵已為他準備好了豐盛的早餐。
在一個煤坑邊,阿寵的一條腿搭在坑沿上,嘴巴上有粘粘的未干的血痕,顯然是阿寵自己咬斷了大動脈,而像個小噴泉,汨汩地流淌,熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋。
那邊,阿別的淚,把耳朵都灌滿了。
(選自《天池》2010年第7期)文中畫線句子運用了哪些手法?各有什么作用?
35.小說中的阿別具有怎樣的性格特點?請簡要分析。
六、寫作(1題)36.辯證法也告訴我們:任何事物的發(fā)展過程都是前進性、曲折性的統(tǒng)一。事物發(fā)展曲折性的原理,對于我們的學(xué)習(xí)、工作、生活頗有指導(dǎo)意義:取得成功時,不可盲目樂觀,空頭喜歡,陶醉在成功的喜悅之中,而應(yīng)該保持清醒頭腦,迎接新的挑戰(zhàn),去征服新的困難,創(chuàng)造新的成功!這段話引起你怎樣的思考?請根據(jù)以上材料,寫一篇作文,文體不限,字數(shù)不少于500字。
參考答案
1.CC均為介詞,在;A因,介詞,趁機/經(jīng)由,通過B助詞的;動詞,到;D連詞,順承;連詞,轉(zhuǎn)折。
2.D
3.C
4.CC“大沼澤”是主語。“在5月到來之時”是狀語,“那千百年來孕育過無數(shù)生命”是定語。
5.A沒有夸張
6.A
7.D
8.CA舶來品;B蜚聲;D入木三分
9.C《東方和西方的科學(xué)》是美國科學(xué)史家喬治·薩頓創(chuàng)作的一篇議論文。
10.D正如梁啟超《少年中國說》中講的:“少年人如朝陽,如乳虎,如鐵路,如白蘭地酒,如春前之草,如長江之初發(fā)源。”
11.《駱駝祥子》
12.萬里悲秋常作客百年多病獨登臺
13.隔江猶唱后庭花
14.四十而不惑,五十而知天命
15.陶淵明(陶潛)
16.陟罰臧否
17.王熙鳳
18.后天下之樂而樂,吾誰與歸
19.無以至今日無以終余年
20.天涯若比鄰,兒女共沾巾
21.A
22.D
23.A搏擊。
24.D試題分析:”大海撈針”與”海底撈月”:二者都指白花力氣。但前者比喻目的雖很難達到但仍有達到的可能性;后者指目的完全達不到,只是白費力氣。”飽經(jīng)滄桑”與”飽經(jīng)風(fēng)霜”:二者都可指閱歷深,但前者側(cè)重于”經(jīng)歷許多世事變化”,后者側(cè)重于”經(jīng)歷長期艱難困苦生活的磨煉”。此項要注意比喻修辭手法的運用。”因勢利導(dǎo)”與”順水推舟”:二者都有”順應(yīng)趨勢辦事”之意,但前者用于褒義,偏重于”加以引導(dǎo),使其走上正路”;后者為中性或貶義詞,偏重于”靈活改變原來的主張。”
25.CA項,“大力推崇”的“崇”應(yīng)讀作(chóng),“沉緬”應(yīng)改為“沉湎”;B項,“醞釀已久”的“釀”應(yīng)讀作(nàng),“針貶時弊”應(yīng)改為“針砭時弊”;D項,“簇新”的“簇”應(yīng)讀作(cù),“出奇不意”應(yīng)改為“出其不意”。
26.中國的神話中沒有一位成功的“反叛者”
27.我從來熱愛鄉(xiāng)村的冬天。
28.一是“大自然……明朗的陽光”;二是“在鄉(xiāng)下……使地面干爽。”
29.(1)語速平緩,清晰平正,娓娓而談,親切自然;(2)有時感情激越,則竭力克制;(3)收放自如,趣味盎然。
30.C
31.C
32.C
33.重新認識了唐主編的為人,重新正視當(dāng)前的社會風(fēng)氣。
34.①動作、神態(tài)描寫。“手握尖刀”“面目猙狩,滿眼貪光”表現(xiàn)了那個人的兇殘和貪婪。②對比、襯托。那個人和阿寵形成列比,凸顯了阿寵的善良和無
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