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文檔簡介
四川省宜賓市對口單招考試2021-2022年大學語文測試題及答案二學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.唐宋古文八大家之首是()
A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石
2.下列作家屬于"文學研究會"成員的是()
A.郭沫若B.冰心C.魯迅D.巴金
3.《飲酒》(其五)是誰的作品()
A.李白B.杜甫C.陶淵明D.歐陽修
4.《我愛這土地》中詩人著力刻畫的一個象征形象是
A.土地
B.暴風雨
C.鳥
D.溫柔的黎明
5.“那棵柿子樹的頂梢梢上,還掛著一個小火柿子。小火柿子讓冬日的太陽一照,更是紅得透亮。那個柿子多半是因為長在太高的樹梢上,才沒有讓人摘下來。真怪,可它也沒讓風刮下來,雨打下來,雪壓下來”,這是象征()
A.大雁純樸的愛戀B.賣灶糖老漢真誠的心C.大雁美麗的夢D.賣灶糖老漢飽經風霜
6.巴金創作的長篇小說三部曲最著名的是()A.A.《蝕》三部曲B.“愛情三部曲”C.“激流三部曲”D.“抗戰三部曲”
7.下列各句中沒有語病的一項是()
A.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。
B.她因為不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對此十分重視。
C.藝術家下鄉巡回演出,博得了各界觀眾的熱烈歡迎,對這次成功的演出給予了很高的評價。
D.他從不教訓人,他鼓勵你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睜大,牽著你的手徐徐朝前走去,倘若有絆腳石,他會替你踢開
8.奠定梁實秋在中國現代散文史上地位的一部作品是()A.A.《槐園夢憶》B.《雅舍小品》C.《雅舍談吃》D.《實秋雜文》
9.“王者不卻眾庶,故能明其德。”出自()
A.《駁復仇議》B.《諫逐客書》C.《蘇武傳》D.《留侯論》
10.《陳情表》中“結草”典故出自()A.A.《國語》B.《戰國策》C.《詩經》D.《左傳》
11.“顏色憔悴,形容枯槁”出自()
A.《蘇武傳》B.《管晏列傳》C.《燕昭乇求士》D.《漁父》
12.《氓》選自《詩經》中的()
A.王風B.魏風C.陳風D.衛風
13.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞所表達的主要內容是()A.A.仕途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲
14.在思想內容和藝術成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()A.A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》
15.因為經濟不獨立,愛情也無所附麗的子君形象出自()
A.《失敗了以后》B.《圍城》C.《春之聲》D.《傷逝》
16.
17.下列句子中,含有使動用法的是()
A.吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。
B.彼以艱苦忍耐之力,冒其逆而突過之。
C.遠人不服,則修文德以來之。
D.孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。
18.
19.《論快樂》屬于()
A.論事散文B.筆記散文C.學者散文D.文化散文
20.下列各句采用的修辭方法依次是()(1)虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中。(2)是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。(3)白發三千丈,緣愁似個長。(4)明月松間照,清泉石上流。
A.擬人比喻對偶夸張B.比喻擬人夸張對偶C.比喻排比夸張對偶D.擬人排比比喻對偶
二、填空題(10題)21.孔子名丘,字__。
22.“曉來準染霜林醉,_________。”
23.欲渡黃河冰塞川,_______________。
24.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》)
25.“其身正,__________;其身不正,__________。”
26.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。
27.《___________》綜合六朝志怪與唐傳奇之法,借談鬼神,表達理想,是中國古代短篇文言小說的頂峰之作。
28.蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使。其散文自然暢達,行云流水。其詞開豪放一派,突破了唐五代以來的艷詞藩籬,與_________并稱“蘇辛”。
29.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定,后四十回一般認為是_________續成。
30.徐志摩是我國著名的_________。
三、判斷題(5題)31.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
32.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
33.作為論據的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規律等。()
34.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()
35.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()
四、文言文閱讀(3題)36.
37.閱讀《大同》中的一段文字,并回答下列試題。今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設制度,以立田里,以賢勇知,以功為己,故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹于禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在勢者去,眾以為殃,是謂小康。1、挑出這段文字的排比句,并分析其效果。
38.詩中大力描寫西域的寒冷有何用意?
五、現代文閱讀(3題)39.閱讀小說片段,回答問題:正說著,只聽丫鬟們說:“寶姑娘來了。”……只見寶釵手里托著一丸藥走進來,向襲人說道:“晚上把這藥用酒研開,替他敷上,把那淤血的熱毒散開,可以就好了。”說畢,遞與襲人,又問道:“這會子可好些?”寶玉一面道謝說:“好了。”又讓坐。寶釵見他睜開眼說話,不像先時,心里也寬慰了好些,便點頭嘆道:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太,太太心疼,就是我們看著,心里也疼。”剛說了半句又忙咽住,自悔說的話急了,不覺的就紅了臉,低下頭來。……寶玉半夢半醒,都不在意。忽又覺有人推他,恍恍忽忽聽得有人悲戚之聲。寶玉從夢中驚醒,睜眼一看,不是別人,卻是林黛玉。寶玉……向臉上細細一認,只見兩個眼睛腫的桃兒一般,滿面淚光,不是黛玉,卻是那個?寶玉……嘆了一聲,說道:“你又做什么跑來!雖說太陽落了下來,那地上的余熱未散,走幾趟又要受了暑。……”此時林黛玉雖不是嚎啕大哭,然越是這等無聲之泣,氣噎喉堵,更覺得厲害。聽了寶玉這番話,心中雖然有萬句言詞,只是不能說得,半日,方抽抽噎噎的說道:“你從此可都改了罷!”……一句話未了,只見院外人說:“二奶奶來了。”林黛玉……連忙立起身說道:“我從后院子去罷,回來再來。”
文中刻畫人物采用了什么手法
40.從這段文字看,作者所提到的兩類人指的是什么人?他們根本的區別是什么?
41.
閱讀《風波》片段,然后回答36~38小題。
現在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當的尊敬,相當的待遇了。到夏天,他們仍舊在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經變成了一支大辯子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘的飯碗,在土場上一瘸一拐的往來。
第
36
題
這段文字如何深化了小說的主題?(2分)
【您的答案】
【參考解析】:這段是小說的結尾。說明風波過后,農村依然是一潭死水,沒有絲毫改變,反映了當時人們的愚昧麻木落后,深入揭示了人們精神受毒害的嚴重程度,深化了小說的主題。
六、作文(1題)42.1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而出生不久,孩子就染上了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子,要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那個服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發生了,孩子因為過度地渴望,競忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學創作中,最后,成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
請依據以上材料,題目自擬,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。
參考答案
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C牢記著名作家的相關知識。巴金主要長篇代表作是兩個三部曲:“愛情三部曲”(《霧》《雨》《電》)和“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)。其中“激流三部曲”最為著名,《家》是奠定作家在中國現代文學史上地位的一部重要作品,被譽為巴金的長篇代表作。
7.D
8.B
9.B
10.D
11.D
12.D《氓》出自《詩經·衛風》,是春秋時期衛國的一首民歌
13.C《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞寫詞人見秋景而生的思鄉的愁緒,抒發了詞人的羈旅行役之苦。上片采取層層鋪敘的手法,描寫登高所見秋景。開頭兩句總寫,為整個畫面奠定了“清秋”的基調。接下來五句為第二層,敘寫清秋里的各種景色,霜風、關河、殘照、樹木花草,都帶上了“清秋”的色彩。后兩句集中在長江流水,把思緒引向遠方,也暗含時間的流逝,漂泊日久;下片以委婉曲折的筆法,抒寫思念故鄉的情緒。下片可分為兩個層次,前六句為一個層次,寫自己對故鄉的思念。詩人登高遙望遠方的故鄉,思歸之情難以控制。
【錯誤分析與防范】此題要求考生對這首詞所表達的主要內容透徹理解。如果僅僅停留在詞語含義的表層,就很容易誤選其他3個選項。
14.C
15.D
16.B
17.C在“遠人不服,則修文德以來之”中,“來之”應譯為“使他們歸順(來)”,文言詞語的使動用法。
18.A
19.C錢鐘書是中國現當代著名的學者、作家。《論快樂》是他的一篇學者散文,見解深湛,妙趣橫生。
20.C第(1)句采用比喻,將季氏比作虎兕,虎兕出于柙,喻指季氏出兵侵略;將顓臾比作玉,龜玉毀于櫝中,喻指顓臾無辜受難。第(2)句很容易判斷出運用的是排比的修辭手法。第(3)句運用了夸張的修辭手法來說明“愁長”。第(4)句則是工整的對偶詩句。
21.仲尼仲尼
22.總是離人淚
23.將登太行雪滿山
24.雨
25.不令而行;雖令不從
26.愁云慘淡萬里凝
27.聊齋志異
28.辛棄疾
29.高鶚
30.詩人
31.N
32.Y
33.Y
34.Y
35.N
36.矢交墜兮士爭先;援玉桴兮擊鳴鼓。
37.“大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀”,“以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設制度,以立田里,以賢勇知,以功為己”等,運用排比,相同的句式緊密排列,給人感覺一氣呵成,感情強烈,氣勢充沛。
38.詩中處處寫雪、寫嚴寒,意在突出表現邊塞將士處境的艱難及其英勇無畏的精神,并希望武判官將詩帶回京城,使朝廷真切地感受到西域氣候之惡劣,從而達到替邊塞將士傳遞心聲的目的。
39.采用了對比手法通過語言、行動、心理描寫來刻畫人物。采用了對比手法,通過語言、行動、心理描寫來刻畫人物。
40.前者是與自然妥協的人,后者
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