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文檔簡介

青年教師過關課活動方案

七小學青年教師“過關課”活動方案指導思想：本活動旨在深化教學研究，提高課堂教學效益，通過改革創新，提高教學質量，為學校的健康發展培養、鍛煉青年教師，促進其成長為學校教育教學工作的中堅力量。參與對象：今年調入七小的全體教師，本組教師參與聽課和評課。過關課內容：本學期各教師所授課程，具體內容自行選擇。時間與教師安排：日期節次上課教師主評教師9月5日第一節劉錦莉侯明高9月6日第二節侯明高杜成峰9月7日第一節杜成峰王小東9月12日第一節劉宇玲劉錦莉9月13日第二節雷錦芳劉宇玲9月14日第五節胡瑞玲雷錦芳9月19日第二節王娜胡瑞玲9月20日第三節（三年級）陳智利9月21日第四節（二年級）杜成霞9月22日第四節（一（3））王小東9月26日第二節趙發有張雷9月27日第一節邊志艷吳瓊9月28日第一節張雷邊志艷9月29日第二節吳瓊趙發有作課教師向教務處交教學設計、說課稿各一份。評課時，主評教師必須寫好評課稿。活動要求：1、各教研組長為該組本次活動的第一責任人，要認真組織全組教師參與活動，要充分發揮集體智慧，對講課教師進行指導。2、積極采用學生自主、合作、探究的學習方式，摒棄教師主宰課堂的“滿堂灌”，充分激發學生學習的興趣及內在動力，使學生主動參與，獨立思考，積極探索，養成良好的習慣。3、創設良好的課堂氣氛，為學生提供積極參與課堂的空間與情景，注重培養學生的興趣，體驗學習的成功感。4、充分體現扎實的教學基本功，板書工整，條理清楚，聲音洪亮，教態得體，語言有較強的邏輯性和感染力等。5、有較強的駕馭課堂的能力，備課充分，知識點講解到位，教學流程安排合

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