—春天親子游活動方案春天親子游活動方案一

設計思路：

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

本學期孩子上學將有兩個月了，利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃活力和大自然的美妙，也讓家長在游戲中觀看到孩子的.成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的溝通，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動協作，做到家園互動。為此，我們將再次創設適宜的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，強化家園間的溝通、溝通，統一教育理念。

活動目標：

1.讓孩子愿意與伙伴、家長一起參與游戲活動，感受與父母、伙伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的時機，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的發展。初步建立孩子的環境愛護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

活動流程：

本周一（XX.3.18）

1.發放春游告家長書，請家長提前布置好工作，周六準時參與孩子的春游活動。

2.給孩子們發不同的準備資料：春天的歌曲。

下周一（XX.3.25）

1.開簡短家長會，商議春游的相關準備事宜，如：相機。

2.安全工作：提示家長留意小河和路旁的草地，留意安全。

3.環境愛護：提示家長和孩子愛惜花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

下周六（XX.3.30）

地點：農耕年華

活動一、鬧春

親子游戲

（一）對唱

目標：感受與父母對唱的好玩，感受春天的美妙。

玩法：孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參與春天的歌曲對唱，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對唱（也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對唱）實行的搶答方式，哪對親子對的多哪對成功。

（二）貼心親子

目標：激勵孩子擅長動腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為成功。

活動二、惜春

家長、孩子自由結伴活動

1.欣賞并愛惜花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像：各對親子去查找一對最絢爛的親子活動的笑容或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參與班級的攝像展覽。

春天親子游活動方案二

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。在這漂亮的季節里，大自然是我們最廣闊的教室，給予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然，米蘭小鎮幼兒園確定組織小好友和家長進行親子采摘活動，感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野，采集收獲的喜悅，方案如下：

活動主題：桔子紅了我們來了

活動時間：20XX年10月22日（周五）上午8：30升官渡小區幼兒園主園門口（玫瑰超市旁）集合坐車

活動地點：東西湖區桔子園

活動目的：1、通過秋游的活動，讓幼兒充足感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然，開拓視野，培育幼兒熱愛大自然的情感。

3、查找和觀看秋天的美景，感受大自然中各種植物的改變，通過摘桔子，感受到秋天是果實成熟的季節!

4、通過開展健康好玩的集體活動增進彼此間的情感溝通。

老師的希望：這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動，希望每個家庭都參與。

活動費用：XXX元/家（一大一小），包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的漂亮風景，體驗親子采摘的歡樂，更能進一步使孩子熟識伙伴，增進伙伴間的友情，還為家庭間的互相溝通打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動，老師和家長要共同協作做好秋游前的準備，希望家長做好如下準備：

1、對孩子進行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動；告知孩子不能將頭、手伸出窗外；不要讓孩子離開自己的視野內。

2、留意天氣改變，早上和中午溫差較大，請留意給孩子帶衣服。