基于戰(zhàn)略目標的BSCOKR績效管理培訓教材基于戰(zhàn)略目標的BSCOKR績效管理培訓教材基于戰(zhàn)略目標的BSCOKR績效管理培訓教材課程議題第一講認識BSC+OKR第二講多層級戰(zhàn)略地圖與BSC開發(fā)第三講確定部門季度的O討論支持部門O的KR第三講分解部門內(nèi)部崗位的O,討論崗位KR第五講BsC+oKR戰(zhàn)略績效管理流程制度第六講BSC+OKR實施切換注意問題頭腦風暴-企業(yè)管理核心與本質(zhì)是什么?單項選擇您認為企業(yè)應當將什么置于管理的核心?產(chǎn)品財務或市與人力服務預算口營銷資源戰(zhàn)略管理課程議題第一講認識BSC+OKR第二講多層級戰(zhàn)略地圖與BSC開發(fā)第三講確定部門季度的O討論支持部門O的KR第三講分解部門內(nèi)部崗位的O,討論崗位KR第五講BsC+oKR戰(zhàn)略績效管理流程制度第六講BSC+OKR實施切換注意問題頭腦風暴-企業(yè)管理核心與本質(zhì)是什么?單項選擇您認為企業(yè)應當將什么置于管理的核心?產(chǎn)品財務或市與人力服務預算口營銷資源戰(zhàn)略管理佐佳咨詢專項調(diào)查統(tǒng)計受調(diào)查中國企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)11%29%13%口產(chǎn)品■財務■市場口人力資源戰(zhàn)略案例ABP股份戰(zhàn)略執(zhí)行股份公司高層人力等職能‖采購‖銷售‖研發(fā)‖制造部門中中心‖中子公司圖:ABP股份組織架構(gòu)1).2000年歸科研院所改制為民營,是我國第一批投身于民族鋰電事業(yè)的民營企業(yè),迄今已有11年發(fā)展歷史②)、厲于新能源行業(yè),旗下?lián)碛幸簯B(tài)鋰電、聚合物鋰電、圓柱鋰電、鋰鐵磷酸鹽動力電池和儲能電池五大系列產(chǎn)品3.主要客戶結(jié)構(gòu)分類:A類客戶(國際大客戶);B類客戶(國內(nèi)大客戶);C類客戶(國內(nèi)渠道客戶)。企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行障礙產(chǎn)品開發(fā)流程共應商管理流程戰(zhàn)略遠景質(zhì)量管理流程生產(chǎn)計劃管理流程有70%的企業(yè)失敗的原因不是戰(zhàn)略制定的錯誤而是執(zhí)行的障礙!《財富》企業(yè)管理本質(zhì)是通過管理行為確保戰(zhàn)略有效執(zhí)行,支持戰(zhàn)略目標的實現(xiàn);管理是鏈接「戰(zhàn)略」與「執(zhí)行」的橋梁戰(zhàn)略執(zhí)行的三大決定性因素目標與責任愿力能力案例ABP股份戰(zhàn)略執(zhí)行(續(xù))沒有戰(zhàn)略績效管理,何談戰(zhàn)略執(zhí)行ξ你不能描述,你就不能評價你不能評價,你就不能管理!月標與責任機制是戰(zhàn)畛執(zhí)行力的首要影響因素目標與責任BSC+OKR進入互聯(lián)網(wǎng)+時代,BSC+OKR逐漸成為績效管理的主流地位“獎罰調(diào)劑”“主觀評價“德能勤績績效管理”略績效管理·幾乎沒有正開始打破平均綜合考察多個量‖·在戰(zhàn)略層面式的考核主義方面,包括結(jié)化的考核運用戰(zhàn)咯地圖基本實行平依據(jù)能力與貢果,工作能力用事先承諾的為平臺來描述均主義獻來確定報酮、態(tài)度等。標準來考核員戰(zhàn)略、衡量對作特殊貢拉開收入分‖·不能真正反映工實際完成的管理戰(zhàn)咯獻的員工進配的差距員工的業(yè)績績效,以達到典型代表工具行特別獎勵但是人情化管往往“老好人績效改善的目為BSC對犯了重理色彩仍然濃“庸人”EⅤA經(jīng)濟增加過失的員郁,考核憑主考核分數(shù)反而最典型的代表工予以懲罰觀感覺,缺乏工具為”目標‖·互聯(lián)網(wǎng)+時代以有限的標準,考核結(jié)往往結(jié)合360OKR賞罰作為調(diào)果和收入分配度進行評估(MBO),KPI受有科學對應頭腦風暴討論(1):李彥宏反思:失去堅守,百度離破產(chǎn)只有30天《勿忘初心不負夢想》然而今天呢?我更多地會聽到不同部門為了KPI分配而爭吵不休,會看到一些高級工程師在平衡商業(yè)利益和用戶體驗之間糾結(jié)甚至妥協(xié)。用戶也因此開始質(zhì)疑我們商業(yè)推廣的公平性和客觀性,吐槽我們產(chǎn)品的安裝策略,反對我們貼吧百科等產(chǎn)品的過度商業(yè)化因為從管理層到員工對短期KPI的追逐,我們的價值觀被擠壓變形了,業(yè)績增